江苏省徐州市沛县第五中学2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

七年级（下）期中道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合愿意。请在答题卡上 填涂你认为正确的选项。每题2分，共26分。) 1“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化 不属于青春期生理变化的是 A.七年级学生小亮的身高一年内“窜”了5厘米 B.龙龙原本光洁的脸上冒出了不少“小痘痘” C.小刚的近视度数又加深了，不得不戴上近视镜 D.小杰开始长喉结并且声音开始变得低沉 2.为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进.”这句话其实我们() A.一味否定，挑战-切权威 B在学习中要有批判的精神和勇气 C独立思考，拒绝任何意见 D要全面观察事物，探索未知 3.学习了“青春的邀约”一课后，敏敏也分析了一下自己的心理，并列出了心理清 单。其中属于青春期矛盾心理的是() ①昨天能当众演讲，今天不敢上讲台 ②心里话儿无处说，希望有人理解我 ③喜欢这也喜欢那，不知哪个该放下℃ ④爸让东来妈让西，左右为难好着急 A.①② B.①④ C.②③ D.③g 4,在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购 买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时鼍、炫耀、求廉心理强于男性，在 购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点( ) A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响 C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准 5.49岁的姚丽蓉是一名残障人士。襁褓中的她，因患小儿麻痹症，失去了行走 能力。但她身残志坚，克服重重困难，20余年来笔耕不辍，书写诗歌400余首， 支撑残缺的身躯“站”成了大写的人生。这启示我们() ①自立才能走向自强，赢得自尊 ②充满自信的人就能战胜一切困难 ③要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志 ④挫折是人生的场部分，挫折越多越有利于成功 A.②④ B.①③ c.②③ D.①④ 6.青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春不意味着肆意放纵， 要做到青春有格。下面对青春有格中的“格”的寓意解读有误的是（) A.规律 B.规则 C.准则 D.规矩 7.下列同学行为体现了“行已有耻”的() ①小丽虽然酷爱打扮，但上学时都能按照学校规定穿好校服 ②小明作业还没有做完，收到同桌的邀请，就一起玩网络游戏 ③小红过斑马线，看到对面亮起红灯，主动停下脚步等候 ④小强在学校时，经常利用课间偷偷躲在厕所里面吸烟 A.①② B①③ C②③ D②④ 8.“一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明（) ①人们之间的情绪相互感染、②情绪往往受奥论氛围的影响 ③正面情绪能让生活更美好 ④情绪是神奇的、复杂多样的 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 9丽丽因为身体不太舒服，情绪有些低落，但在和同学聚会时为了不扫大家的兴， 她努力表现出开心的样子。() A.情结波动与反应强烈 B.情绪的闭锁性 C.情绪的细腻性 D.情绪的表现性 10.下列调节情绪的行动与方法对应正确的是() A.“我找不到知心朋友，只能把心里话向自己说，说出来我的心里就好受多了。” 放松训练法 B.“既然无法改变世界，我们就要先改变自己。我们改变了一个个的自已，也就改 变了世界。”改变认知评价法 C.“遇到烦心事的时候，我就散散步、跳跳舞、听听音乐，有时候还会和朋友去商 场购物来进行自我调节。”一合理宜泄法 D.“在评选班干部时，我落选了，心里很不舒服。但转念一想，这也许是好事儿，起码 我知道自己该怎样努力了。”转移注意法 11、情绪带有极大的情境性：激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境 引起，时过境迁，就会意转情移：情感则不随情境的改变而转移，带有很大的 深刻性和持久性。这表明() ①情绪与情感既有区别又有联系 ②情感具有稳定性 ③情绪不稳定 ④人类具有丰富的情铭，是人最基本的精神需求 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②⑧④ 12情感是复杂的。其中，有基础性情感，也有高级情感。下列属于基础性情感 的是() A.正义感 B.责任感 C,安全感 D.敬畏感 13、“青春志愿之城正逐渐成为徐州又一张舰丽的名片。志愿者们释放青春正能 量，传递美好情感。生活中获得美好情感的方式有() ①阅读经典名著 ②情由心生，不能强迫 ③欣赏艺术作品 ④参与有意义的社会活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（第1415小题，共24分） 14.实践探究题(12分) 在学习完有关“青春”的知识后，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次 主题班 会，请你参与其中并完成下列问题。 第一环节：探索青春 小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人，一些同学对他的行为不理解， 觉得他是在 浪费时间。而小明却说他是在追求-，I于至善的精神境界。