8.3 金属资源的利用和保护(课时1)同步练习- 2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-04-16
| 6页
| 127人阅读
| 0人下载

内容正文:

课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼 一、基础巩固 知识点1 金属资源的存在形式 1. [跨学科综合题]一般地说,金属越活泼,冶炼越困难,人类使用该金属的时间就越迟。如图为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代,则甲代表的金属是(   ) A.铁 B.铜 C.钠 D.锌 2.《韩非子·内储说上》提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以    (填“单质”或“化合物”)形式存在。 3.结合教材,完成下表: 矿石名称 赤铁矿 磁铁矿 铝土矿 辉铜矿 主要成分 FeCO3 Cu2S 请从多角度分析黄铁矿(主要成分为FeS2)不适合炼铁的原因:                     。 知识点2 铁的冶炼 4. [教材改编题]如图为一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图。回答下列问题。 (1)硬质玻璃管内反应的化学方程式:         ,实验现象是          。 (2)实验中装有澄清石灰水的集气瓶的作用是      ,可观察到的现象是         。 (3)图中尾气处理的目的是      ,方法是         。 (4)实验开始时应先通入一氧化碳,后“    ”,目的是把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸,检验装置中的空气已排尽的方法是               ;实验结束后应先“    ”再“    ”,以防止         。 5. [教材改编题]如图所示是高炉炼铁示意图。回答下列问题。 (1)炼铁时选用铁矿石作为原料考虑的因素有         (写一条),炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是         。 (2)高炉炼铁时焦炭的作用是①      ;②      。焦炭在炼铁过程中发生反应的化学方程式:C+O2CO2、CO2+C2CO。石灰石的作用是         。 知识点3 有关含杂质物质的计算 6. [易错题][2023·运城期末]某炼铁厂用含杂质20%的赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼生铁,求3 500 t这种矿石可炼出含铁98%的生铁的质量是多少? 二、能力提升 7.[2023·山大附中期末]《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。有关说法正确的是(   ) A.“垦土拾锭”:铁元素是地壳中含量最高的金属元素 B.“淘洗铁砂”:铁矿石(主要成分为Fe2O3)能溶于水 C.“生熟炼铁”:冶炼铁过程中发生了化学变化 D.“锤锻成钢”:生铁高温锻打成钢,碳元素含量升高 8.文具美工刀是生活中常用物品之一,在使用后为防止其生锈,应做到(  ) A.保持干燥 B.密封保存 C.刷上油漆 D.隔绝氧气 9. [新考法题]兴趣小组同学设计图示装置进行“一氧化碳还原氧化铁”及产物检验的实验(资料:HCOOHCO↑+H2O)。下列说法正确的是(   ) A.在制取一氧化碳的过程中浓硫酸作为催化剂,浓度和质量保持不变 B.乙装置中的现象是固体由黑色变红 C.反应前后铁元素的化合价由+2价变为0价 D.实验前,利用注射器在甲装置的左端将空气推入,通过丁装置中是否有气泡,判断气密性 10.[化学观念之转化观][2023·自贡中考改编]A、B、C、D四种物质均含同一种金属元素,A为赤铁矿的主要成分,B为单质。它们之间的转化关系如图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应,“→”表示物质间能发生一步转化,部分物质和反应条件已略去)。 (1)C、D的化学式分别为   、   。 (2)A→B反应的化学方程式为         。 (3)B→C的反应现象是      ,该反应的基本反应类型是      。 11. [新情境题] [2023·广州中考节选](1)明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法,如图a。 ①原料锡砂中的SnO2和木炭反应得到锡和二氧化碳,化学方程式为       。 ②炼锡时混入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是         。 (2)图b为古代炼锌工艺原理示意图。炉甘石成分是ZnCO3,高温易分解生成ZnO。 ①泥罐外煤饼的主要作用是燃烧提供热量,泥罐内煤粉的主要作用是      。 ②已知锌的沸点为907 ℃。泥罐下部温度可达1 200 ℃,上部约为600 ℃,该工艺从反应混合物中

资源预览图

8.3 金属资源的利用和保护(课时1)同步练习- 2023-2024学年九年级化学人教版下册
1
8.3 金属资源的利用和保护(课时1)同步练习- 2023-2024学年九年级化学人教版下册
2
8.3 金属资源的利用和保护(课时1)同步练习- 2023-2024学年九年级化学人教版下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。