内容正文:
四年级数学(下)
第九周自我检测卷
三角形的特性 三角形的分类
时间:60分钟 满分:100 分
题号
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、填空。(25 分)
1.由( )条线段围成的图形叫作三角形。
2.三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。
3.从三角形的一个( )到它的对边作一条( ),( ) 和( )之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的
( )。
4.自行车上的三角架是运用了三角形的( )。
5.三角形任意两边之和( )第三边。
6 .按照角的不同可以把三角形分成( )、( )、
( )。
7.等边三角形的周长是27厘米,每条边是( )厘米。
8.有一个三角形,最大的角是89°,这是一个( )三角形。
9.写出下面三角形各部分的名称。(6分)
10.从明明家去学校走第( )条路最近。①
与②比是因为两点间所有连线中( )
最短。③与②比是因为三角形任意两边的和
( )第三边。
二、连一连。(8 分)
① ②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
三、判断。(10分)
1.由三条线段组成的图形叫做三角形。 ( )
2.直角三角形只有一条高。 ( )
3.在一个三角形中,如果最大的角是锐角,那么这个三角形一定是
锐角三角形。 ( )
4.两点之间线段的长度是这两点间的距离。 ( )
5.三角形内可以画无数条高。 ( )
四、选 择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面( )组小棒可以围成一个三角形。
A.3cm,3cm,7cm B.4cm,1cm,5cm
C.6cm,6cm,10cm D.5cm,5cm,10cm
2.修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。 A. 三条边的特性 B. 易变形的特性 C. 稳定不变形的特性
3.所有的等边三角形都是( )。
A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形
4.三角形的高与对应的底( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直
C. 可能互相平行,也可能互相垂直
5.下列三角形底边上的高正确的是( )。
A B C
五 、画 一 画。 (12 分 )
1.在下面点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。(6分)
2.画出每个三角形指定底边上的高。(6分)
六 、围 一 围。将下列能围成三角形的三根小棒填入下表中。( 5 分 )
第一根
第二根
第三根
七、按要求分割图形。(6 分 )
1.在下面的长方形中画出 一 个最大的等腰三角形。
2.把平行四边形分成一个等腰三角形和一个等腰梯形。
八、数一数,下列图形各有多少个三角形。 (6 分 )
( ) 个
九、解决问题。(18 分 )
1.小芳想做 一个边长是35cm 的等边三角形的风筝框架,她准备 一 根长1m 的竹片够吗?
2.玲玲和丽丽约好一起去图书馆买书。玲玲从家出发,路过丽丽
家一共有几条路到图书馆,走哪条路最近?
3.将一根40厘米长的木条截成整厘米长的木条3段,做一个三角 形,怎样截能使3段木条围成三角形? ( 请举出三个例子)
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