专题十三 常用切削加工方法及设备（课件）-河南省职教高考《机械基础》(高教版)专项复习讲练测

专题十三. 常用切削加工方法及设备 《机械基础》（高教社） 专题复习讲练测 一.考纲解读 二.知识点梳理和重点概念复习 三.真题或常考题讲解 四.课内练习及讲评 五.内容归纳小结 一.考纲/教学要求 二.知识点梳理和重点概念复习 三.习题讲解 四.高考链接 五.内容归纳小结 目录 考纲/教学要求 一 常见考点： 1.车削加工的范围与特点：了解车削加工可实现的形状和表面精度，以及其适用于批量生产和加工大型工件的特点。 2.工件的安装及车床附件：掌握车削加工中工件的安装方法和车床附件的使用，例如三爪卡盘、四爪卡盘等。 3.铣削加工的范围与特点：了解铣削加工的适用范围，包括平面、曲面和槽的加工，以及铣削加工的高效性和灵活性。 4.工件的安装及铣床附件：了解工件在铣床上的安装方法，以及常见的铣刀类型和刀具固定方 5.钻削加工的范围与特点：了解钻削加工适用于加工圆孔的特点，以及钻削加工的高效性和精度。 6.镗削加工的范围与特点：了解镗削加工适用于加工大孔、长孔和非圆孔等复杂形状的特点，以及镗削加工的高精度和表面质量。 考纲/教学要求 一 常见考点： 7.刨削加工的范围与特点：了解刨削加工适用于加工大平面和粗加工的特点，以及刨床切削刀具的往复运动方式和加工精度。 8.工件的安装及刨床附件：掌握工件在刨床上的安装方法，以及刨床附件如刨刀和刨架的使用。 9.磨削加工的范围与特点：了解磨削加工可实现的高精度加工和提高工件表面质量的特点，以及磨削加工在工件修整和修复中的应用。 10.工件的安装及磨床附件：了解工件在磨床上的安装方法，以及常见的磨削工具如砂轮和磨料的选择和使用。 11.光整加工的方法与应用：了解光整加工包括抛光、镜面处理等方法，以及其在提高工件表面光洁度和平整度方面的作用。 考纲/教学要求 一 考试要求： 1. 理论知识掌握：考生应理解车削、铣削、钻削、镗削、刨削、磨削等加工方法的基本原理、适用范围和特点。考生应掌握车床、铣床、钻床、镗床、刨床、磨床等常见切削加工设备的结构、工作原理及操作方法。 2. 加工工艺分析：考生应能根据工件形状、尺寸和加工要求，合理选择适用的加工方法和设备，并设计出合理的加工工艺流程。考生应了解不同加工方法的优缺点，能够根据实际情况进行加工工艺的优化和改进。 3. 操作技能应用：考试可能涉及对车床、铣床、钻床、镗床、刨床、磨床等设备的操作技能考核，包括安全操作、工件夹持、刀具更换等方面的操作技能。考生应能熟练使用各种车床附件、铣床附件、钻床夹具、刨床刀具、磨床砂轮等设备配件，完成相应加工任务。 考纲/教学要求 一 考试要求： 4. 质量控制和安全管理：考生应了解加工过程中的质量控制方法，包括尺寸测量、表面质量检查等，确保加工件达到要求的精度和表面质量。考生应具备相关安全知识，包括设备操作安全、刀具安全、加工环境安全等方面，保障人身安全和设备安全。 5. 问题解决能力：考试可能设置实际加工场景或故障情况，考察考生解决问题的能力，包括对设备故障的诊断和处理、加工工艺的调整和优化等方面。 考纲/教学要求 一 易考题型： 选择题：针对各种切削加工方法及设备的特点、适用范围等知识点，设置选择题，考察考生对于基本概念的理解和记忆能力。 填空题：考察考生对于车削加工、铣削加工、钻削及镗削加工、刨削加工、磨削及光整加工等知识点的掌握程度，设置填空题，要求考生填写相关概念、设备名称、加工工艺等。 解答题：提供具体的加工场景或问题描述，要求考生根据所学知识进行分析、计算或解释，考察考生对于加工工艺、设备操作、质量控制等方面的理解和应用能力。 实操题：在实际操作台上设置具体的加工任务，要求考生使用相应的切削加工设备完成加工操作，考察考生的操作技能和安全意识。 案例分析题：提供实际工程案例或故障情景，要求考生分析问题原因、提出解决方案或调整加工工艺，考察考生的问题诊断能力和解决问题的能力。 考纲/教学要求 一 知识点思维导图 知识点梳理 二 知识点梳理： 1.车削加工的范围 工件旋转作主运动,车刀作进给运动的切削加工方法称为车削加工。车削的加工范围很广适应性很强。车削加工主要是加工各种带有旋转表面的零件,在车床上可以车削外圆、车端面车槽和车断、钻中心孔、钻孔、镗孔、铰孔、车削各种螺纹、车削内外圆锥面、车削特形面、滚花、盘绕弹簧等,见图13-1。如果在车床上安装其他附件或夹具,还可以进行研、抛光各种复杂形状零件的外圆、内孔。 知识点梳理 二 知识点梳理： 知识点梳理 二 知识点梳理： 2.工件的安装及车床附件 车削加工时,工件和刀具都必须安装在机床上的确定位置。工件的形状、尺寸多种多样,要准确地安装在机床上,必须使用专门的装夹装置。如车外圆时,短轴、盘类工件常用卡盘装夹;带孔的套类零件常用心轴装夹;长轴一般用两面顶尖装夹;有时为