内容正文:
防溺水安全主题班会教案
近期我省天气回暖,各地又连降暴雨,江河湖渠水位高涨,学生溺水风险显著上升。天气回暖,气温逐渐升高,溺水事故并非只在炎热的夏季发生,春季也有可能会发生,因此春季防溺水安全教育同样不可忽视。
一、活动目标
1、结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全。
二、教学重难点
1. 教学重点:掌握防溺水的基本知识和注意事项。
2. 教学难点:如何引导学生将所学知识转化为实际行动,养成良好的安全习惯。
三、教学过程
(一)导入
(教师讲述近期发生的溺水死亡事故)
案例一:3月30日,江西省某地5名学生在水边玩耍,1人不慎落水后,其它学生盲目施救,最后造成4人溺亡的惨剧。
案例二:3月29日,四川省广元市利州区金洞乡一位工作人员表示,该乡金洞小学五年级一名在校学生溺水身亡。该学生“自行离开学校,走向湖边”,落水原因需等公安部门最终调查结果。
案例三:2023年9月17日上午,广东湛江4名小学生在家附近的挖沙水坑中溺亡。据了解,这四名小学生是堂兄弟,他们相约出去玩耍,其中3人是亲兄弟。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命转瞬消失? 此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班会。
(二)探讨原因
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。
讨论:他为什么会丢了性命? 小结:溺水原因主要有以下几种:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“五不”:
(1)在上、放学途中不擅自下水游泳。
(2)不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。
(3)不擅自与同学结伴游泳。
(4)不到无安全保障的水域游泳。
(5)不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
(三)夏季游泳溺水自救方略介绍
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
情景一:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,
并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 情景二 :
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
情景三:
同伴落水怎么办?
若遇同伴落水,切不可盲目下水救人或手拉手救人,而应大声呼救,让附近的大人来帮忙,这才是真正在帮助同伴。
千万不能认为同伴落水,自己不跳下去救,就不够朋友!
及时找大人来帮忙才是救援成功率最高的方式,才是真正在帮助同伴!
救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!
没能救上来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实,从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间!
(四)情景四:
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一