项目3 3.4 作物减肥增效技术（2）（同步练习）- 《植物生产与环境》（高教版第四版）同步精品课堂

《植物生产与环境》高教版第四版 3.4 作物减肥增效技术（2） 一课一练 一、选择题 1. 以下哪项不属于科学施肥的范畴？ A. 作物测土配方施肥技术 B. 作物水肥一体化技术 C. 随意施肥 D. 作物减肥增效技术 2. 水肥一体化系统的操作主要包括哪些环节？ A. 灌溉、施肥、控制、监测 B. 灌溉、施肥、覆草、生草 C. 灌溉、施肥、有机肥施用、生草 D. 灌溉、施肥、有机肥施用、覆草 3. 以下哪种模式不属于有机肥替代化肥技术？ A. “有机肥+配方肥”模式 B. “果-沼-畜”模式 C. “有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式 D. “有机肥+覆草+配方肥”模式 4. 在“果-沼-畜”模式中，果品产生的______可以用于畜产品的养殖。 A. 有机肥 B. 沼气 C. 化肥 D. 水 5. “有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式主要应用于以下哪种农业？ A. 蔬菜种植 B. 花卉种植 C. 果树种植 D. 粮食种植 6. 以下哪种方式不是“有机肥+覆草+配方肥”模式的操作步骤？ A. 施用有机肥 B. 覆盖草料 C. 施用化肥 D. 灌溉与施肥一体化 7. 在作物减肥增效技术中，主要目的是什么？ A. 增加作物产量 B. 减少化肥使用量 C. 提高肥料利用率 D. 改善土壤结构 8. 作物测土配方施肥技术主要依据的是？ A. 作物产量 B. 土壤检测结果 C. 作物生长周期 D. 气候变化 9. 水肥一体化技术的特点不包括以下哪项？ A. 提高肥料利用率 B. 减少肥料流失 C. 增加作物产量 D. 改善土壤结构 10. “有机肥+配方肥”模式中，有机肥的作用主要是？ A. 提供植物生长所需的营养 B. 改善土壤结构 C. 提高肥料利用率 D. 增加作物产量 二、判断题 1. 植物营养与科学施肥是两个独立的领域。（ ） 2. 水肥一体化系统的操作只需要进行灌溉和施肥。（ ） 3. 有机肥替代化肥技术可以减少化肥的使用，同时改善土壤结构。（ ） 4. “果-沼-畜”模式是一种有机肥替代化肥的技术。（ ） 5. “有机肥+配方肥”模式需要同时施用有机肥和化肥。（ ） 三、填空题 1. 为了保证植物正常生长，需要提供植物生长所需的元素，这属于______领域。 2. 为了提供植物生长所需的元素，我们需要对作物进行______。 3. 有机肥替代化肥技术是指通过使用______来替代部分化肥，以减少化肥的使用量。 4. “果-沼-畜”模式是通过将果品的副产品用于______的养殖，畜产品的粪便再用于生产沼气。 5. “有机肥+配方肥”模式是一种______模式，旨在减少化肥的使用量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《植物生产与环境》高教版第四版 3.4 作物减肥增效技术（2） 一课一练 一、选择题 1. 以下哪项不属于科学施肥的范畴？ A. 作物测土配方施肥技术 B. 作物水肥一体化技术 C. 随意施肥 D. 作物减肥增效技术 【答案】C 2. 水肥一体化系统的操作主要包括哪些环节？ A. 灌溉、施肥、控制、监测 B. 灌溉、施肥、覆草、生草 C. 灌溉、施肥、有机肥施用、生草 D. 灌溉、施肥、有机肥施用、覆草 【答案】A 3. 以下哪种模式不属于有机肥替代化肥技术？ A. “有机肥+配方肥”模式 B. “果-沼-畜”模式 C. “有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式 D. “有机肥+覆草+配方肥”模式 【答案】D 4. 在“果-沼-畜”模式中，果品产生的______可以用于畜产品的养殖。 A. 有机肥 B. 沼气 C. 化肥 D. 水 【答案】B 5. “有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式主要应用于以下哪种农业？ A. 蔬菜种植 B. 花卉种植 C. 果树种植 D. 粮食种植 【答案】C 6. 以下哪种方式不是“有机肥+覆草+配方肥”模式的操作步骤？ A. 施用有机肥 B. 覆盖草料 C. 施用化肥 D. 灌溉与施肥一体化 【答案】C 7. 在作物减肥增效技术中，主要目的是什么？ A. 增加作物产量 B. 减少化肥使用量 C. 提高肥料利用率 D. 改善土壤结构 【答案】B 8. 作物测土配方施肥技术主要依据的是？