湖南省常德市津市市2022-2023学年六年级下学期期末质量监测语文试卷

2023年上学期期末质量监测试卷 座位号 六年级 语文 时量：90分钟 分值：100分 学校 姓名」 班级 考室号 贴条形码 一、 积累与运用(47分) 1.看拼音，写词语。(8分) 1I mao pao xiao yan jun wen xian ( ) 2.按要求填空并在正确解释下面画“√”。(4分) “细”字按音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。“绷脸”一词里的“绷”应 意思是：①板着：②勉强支撑或忍住。 3,根据读音，填写正确的汉字组成词语。(3分) xia0()逝 云(） 元( che ()底 ()退清( ) 4把下列词语补充完整，并选择一个带有褒义的词语造句。(8分) 一碧()() ()()神往 ()()见惯 ()()自怜 ()()知著 ()()如生 5.判断下面的说法是否正确，正确画“√”，错误画“×”。(4分) (1)“鞠躬尽瘁，死而后已。”是一则成语。 ( ) (2)“九曲黄河万里沙”中的“曲”读“qǚ”，意思是“曲折”。( (3)“闰土”是鲁迅创作的短篇小说《故乡》中的人物。 (4)“温酒斩华雄”“千里走单骑”“过五关斩六将”“七擒孟获”讲的都是《三国演义》 中关云长的故事。 6按要求完成句子。(6分) (1)人们也不知道为什么要这样做，但是总觉得必须要这样做。（改为双重否定句） (2)诸葛亮对鲁谢说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）》 (3)照样子仿写句子，注意加点部分的表达， 例： 喜一一住方家大院的八二，今天喜得快要发疯了。 困 7.积累与运用。(10分) (1)《学弈》主要讲了弈秋是全国最善于 的人。有两个人跟他学习下棋，因两人 的 不同 也截然不同。(3分) (2)“ 两山排闼送青来。”出自宋朝诗人 的《书湖阴先 生壁》。这两句运用的 的修辞手法描写了院外的景色。我想起了其他古诗里这样的诗 句： .(5分) (3)毕业在即，我想表达对老师的祝福或感恩之情（引用成语、名言或诗句）。(2分) 8.口语交际。(4分) 最近，我们班组织开展了“电脑时代需不需要练字”的辩论会。正方辩题是：电脑时代 需要练字：反方辩题是：电脑时代不需要练字。 你选择 方辩题，请陈述你的理由说服对方（至少说3点）： 阅读与理解(23分) (一)读诗做题。(6分) 马诗 青松 〔唐〕李贺 〔近现代〕陈较 大漠沙如雪，燕山月似钩. 大雪压青松，青松挺且直 快走踏清秋」 要知松高洁，待到雪化时。 1.在《马诗》的横线处填写诗句，补充完整。(1分) 2.读后发现，这两首诗都是 (A咏物B.写景)诗。(1分) 3.《马诗》表达了诗人李贺 的志向：《青松》体现了作 者陈毅元帅 的精神形象。(4分) (二)课外阅读。(17分) 满天风筝自在飞 天一放暖，花儿就开了。花越开越多，春意就越来越浓。 田里的花儿铺天盖地，蛇紫嫣红，此时，天上也开始开花了，越来越多，开满了天空一 是风筝，很久以前，我就认为风筝是天空开出的花。那时的我还很小，很小的我经常跟着 二爷爷玩，二爷爷喜欢放风筝.那时，二爷爷60多岁了.但他和我们小孩儿一样，玩得很开 冬天里，雪花绒放的时候，二爷爷就开始扎风筝了。二爷爷不扎青蛙，龙、娱蚣之类的 风筝，不是不会扎，二爷爷说，他不喜欢这文静的天上飘着这么张牙舞爪的东西，不美。二 爷爷喜欢扎花，二爷爷扎的花风筝特别的俊，二爷爷最爱扎的是梅花。放的时候，二爷爷 手牵好几个。只要他一松线，迎风一跑，风筝就全飞上了天空，最多的时候二爷爷一手放过 十个风筝，线都有条不素，从不纠缠，旁人都想跟他学这一手，可总也学不会 二爷爷的风筝在看天空开花的时候，其他的风筝都自叹弗如了，二爷爷的周围就聚了 堆人，一堆人就都把脸开成向日葵，仰望着天空中的风筝，大的花，小的花，忽上忽下，漂 亮极了 幕色西沉，该收风筝了，二爷爷就松开手指，手中的风筝就飞走了，只一会儿，就飘得 很高，很远…二爷爷看着风筝说：走吧，你们都走吧！之后就长叹一口气，如释重负。二 爷爷扎了一辈子风筝，放了一辈子风筝，最后一个也没留下 村里好多人都纳闷，问他：怎么不留一只呢？他只芙笑，从不说什么，后来我长大了， 长大的我渐渐地明白了：那是因为二爷爷把风筝交给了天空，把它们各自的“线儿”都还给 了风筝自己，风筝才会自由自在地飞，无拘无束地绽放芬芳。 1.联系上下文，解释下列词语。(2分) (1)铺天盖地： (2)如释重负： 2.用“”画出前文中与最后一段“后来我长大了，长大的我渐渐地明白了…” 相照应的句子。(2分) 3.全文是从哪几个方面写二爷爷喜爱风筝的？他把风筝都交给了天空，一个也没留下， 为什么？(3分) 4,运用比喻可以使语言富有表现力，试在文中用“”画出一处比喻句，并说说它的 好处。(4分) 5.请用简短的语言概括文章的主要内容。(3分) 6.本文点