7.1浓浓亲情,相伴一生(随堂作业)-【中职名师课堂】高一思想政治《心理健康与职业生涯》同步备课示范课件(高教版2023·基础模块)

2024-04-16
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第7课 珍视亲情 学会感恩 7.1 浓浓亲情,相伴一生 一、选择题 1.下图漫画《春节返程——装满爱的后备箱》让我们感受到(   ) A.每个家庭的亲情表现不相同,成员交流方式在变化 B.家人间割舍不断的亲情之爱,父母真切温暖的关怀 C.我国人口出生率低,家庭结构变化影响亲情的表达 D.尽孝在当下,孝敬父母要落实在具体的生活小事中 2.妈妈:儿子,如果妈妈的眼睛瞎了怎么办? 儿子:我会送你去这里最好的医院治疗。 儿子:妈妈,如果我的眼睛瞎了怎么办? 妈妈:我会把我的眼睛换给你。 从上面这段话可以看出(   ) A.母亲言语中蕴含深深的爱 B.生活中难免会遇到挫折 C.守护生命,就要爱护身体 D.通过沟通化解爱的碰撞 3.亲情电影《妈妈!》讲述了85岁妈妈独自照顾65岁患有阿尔茨海默病女儿的感人故事。生活细节尽显母爱的伟大与深沉。这启示我们(   ) A.父母就应该无条件地永远抚养子女 B.孝亲敬长是中华民族的传统美德 C.应用心感悟理解父母行为中蕴含的爱 D.每个家庭的亲情表现不尽相同 4.对下边的漫画认识正确的是(   ) A.每个家庭的亲情表现不尽相同,因此我们不能依赖父母 B.家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不存在了 C.“孝”是中国传统文化的重要内容,子女只有在父母身边才能表达孝心 D.家是血脉相连充满亲情的生活共同体,我们应该真心给予父母精神上的慰藉 某初中家长学校做了一个问卷调查。其中,“当孩子有不良情绪时,你希望孩子怎么做?(家长版)”“当你有不良情绪时,你会怎么做?(学生版)”统计结果如下图。完成下面小题。 5.这张图表说明了(   ) A.大部分的父母认为孩子喜欢独处 B.找同学诉说是舒缓情绪最佳途径 C.大部分的学生会找父母诉说心事 D.孩子与父母存在差异且沟通不畅 6.根据这个结果,为构建良好亲子关系,你的建议是(   ) ①尊重信任,理解陪伴②主动沟通,掌握技巧 ③平等民主,言听计从④呵护备至,溺爱有加 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.家里喜添二宝,因二宝幼小,不懂事,父母投入更多的精力照顾二宝,大宝年纪大些,更成熟一点,往往会被忽视。假如你是家里的“大宝”,对此的正确态度是(   ) ①体谅父母的难处,与父母交流内心想法②心里感到很委屈,当即就与父母疏离 ③理解父母的做法,并帮助照顾好二宝④与父母冷战,让其主动关爱自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下图“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是(   ) ①家庭教育要注意分寸,要把握火候 ②亲子冲突需要双方通过沟通来解决 ③不管如何沟通,初中生逆反无法避免 ④父母对子女的批评教育会导致亲子冲突 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.近年来,随着国家对中小学“减负”的重视,使得孩子和父母在家里相处的时间增加,但亲子冲突也随之增多。因此,网络教育专家给出很多亲子冲突解决秘诀,你认为不合适的是(   ) A.子女应该试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱 B.父母应该在冲突中尊重孩子,多与孩子沟通交流,达成共识 C.父母应该给孩子留出独处的生活空间和时间,让孩子学会自我管理 D.父母要坚信时间是实现超出的唯一法宝,督促孩子学习,其他皆可抛 10.为了帮助同学们顺利度过青春期,某校设立“心灵信箱”,下面是信箱中收到的一封来信: 妈妈不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是跟朋友出去玩,她都要干涉,有时我们甚至会发生争执。我现在即使有烦恼都不想和妈妈说。唉!我也不知道该怎么办? 假如你作为“心灵信箱”的回信员,为该同学支招,你会说(   ) ①亲子间要互相尊重、理解、包容,及时化解冲突 ②妈妈的“干涉”也是对你的爱,试着去接纳 ③挑战父母的权威与经验才能使我们成长 ④体会妈妈的良苦用心,主动与父母沟通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2024年春晚小品《开不了口》引发了观众共鸣,亲子之间需要良好的沟通。下列符合题意的是(   ) A.我已经长大,希望爸妈不要再干涉我 B.等长大后,我会用行动好好回报父母 C.爸妈辛苦了,我今后要事事顺从父母 D.爱在家人间,我要用心感悟和传递爱 12.家是我们温馨的港湾,但在家中也常常会发生“爱的碰撞”。下图中孩子的行为(   ) A.应该肯定,这是具有独立意识的表现 B.很正常,是质疑父母、挑战父母的做法 C.不正确,因为子女与父母之间有代沟 D.不正确,应理解父母行为中蕴含的爱 13.小伟上初中后,觉得自己长大了,渴望自主地安排自己的生活,可妈妈总是把他当作小孩子,什么事都要管。小伟很苦恼,他应该(   ) A.和妈妈大吵大闹,要求妈妈尊重自己 B.认为妈妈唠叨,不理妈妈 C.理解妈妈的苦心,主动与妈妈沟通 D.什么

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