《打花巴掌》（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐二年级上册

打花巴掌 听一听 1、这首歌曲的情绪是怎样的呢？ 活泼 欢快 2、都听到了有什么花呢？ 茉莉花 海棠花 牡丹花 江西腊 野菊花 玫瑰花 海棠花 江西腊 野菊花 玫瑰花 牡丹花 3、歌曲和其他的歌曲不一样的地方在哪里呢？ 先说再唱 ×××× × ∣ × × × ∣ ×. × × × ∣ ×× × ∣ 读节奏 嗒嗒嗒嗒 嗒 嗒嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒嗒 嗒 （十六分音符应读的紧促一点） （八分附点音符应注意前长后短） ×××× × ∣ × × × ∣ ×. × × × ∣ ×× × ∣ 打花巴掌 的 一月 一 我 . 们 从 小 爱 学 习 (注：“的”读“dai”) 按节奏读歌词 提 .着篮 子去采花 茉 .莉花 呀海 棠花 歌词： 江 西腊 那个 野 菊花 采 .朵玫 瑰花呀 采朵~ 牡丹花牡丹花 （拍拍 拍） （注意：儿话音） 分组来创编 打花巴掌 的 | 五月 五（wu）| 我 . 们 一起 | 来 。 1、例： 2、分小组 合作 跳舞（wu） 小小创作家 打花巴掌的，五月五，我们 打花巴掌的，六月六，我们 打花巴掌的，七月七，我们 打花巴掌的，八月八，我们 打花巴掌的，九月九，我们 打花巴掌的，十月十，我们 一起来跳舞。 一起拍皮球。 一起下象棋。 一起吹喇叭。 大家齐步走。 大家要诚实。 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌，也是北京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按节奏数着花名。 希望同学们能从游戏中学到更多的知识 $$