7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-04-16
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内容正文:

家 的意味 Part.1 溯“家”之源 3 结合你的生活体验,说说“家”是什么? 溯“家”之源 4 家是地域 ——“我的家在山东省济宁市” 家是住所 ——“那座房子就是我的家。” 家是一群人 ——“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有......我们是一家人。” 家是吃饭的方 ——“回家吃饭喽!” 家是...... 5 芸芸众生,我们通过什么方式才能成为一家人? 6 家庭关系的确立 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭一一小两口结婚成家; 随父或母再婚组建新的家庭一一继子女与继父母也是一家人。 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭一一养子女与养父母成为一家人 因血缘关系组成的家庭一一宝宝降生使家庭喜添新成员; 家庭关系 确立 的情形 3 7 家庭:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生育 结婚 收养 再婚 婚姻关系 血缘关系 收养关系 家庭的含义 引导:家庭则是指的一个亲属生活组织……家庭作为社会一个重要的部分,承担了很多重要的功能。 过渡到下一页:我们一起来结合情境与课本72页探究与分享的内容看看家庭的功能有哪些。 8 小梅家的幸福生活 六年级的小梅爸爸是公务员,月收入8000元。爸爸白天工作,晚上还经常辅导小梅的学习。二胎政策放开后,妈妈又生了个宝宝,周末的时候,全家人经常一起去公园游玩,也会一起去乡下探望爷爷奶奶,与他们聊天,送去生活用品。春节的时候,全家聚在一起吃年夜饭,说说笑笑,其乐融融。 思考:从小梅家的幸福生活中,我们可以看出家庭具有哪些功能? 赡养功能 情感交流功能 休闲娱乐功能 教育功能 经济功能 生育功能 合作探究 9 经济功能 抚养赡养 情感交流 休闲 娱乐 生育功能 教育功能 满足生活基本需要。 繁衍后代,维系家庭。 家庭教育,社会知识,技能规范。 家庭游戏,休闲调剂。 扶养子女,赡养老人。 人格发展,感情慰藉,精神寄托。 家庭的功能 Part.2 品“家”之爱 11 12 家是我们身心的寄居之所。 我们的生命是父母给予的, 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 结合视频中的场景,谈谈“家”对于你而言有什么意义? 故事分享 故事:叙利亚内战期间,一位中年男子的家毁于战火,他与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,终于冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。” 思考:为什么中年男子找到了女儿就认为又有家了? 家里有亲人,家中有亲情,我们的心灵才有所依靠。 14 家的意义 家是我们心灵的港湾,让我们的心灵有所依靠。 15 16 家的意义——中国人的“家” 冰天雪地、路途遥远,面临重重困难,人们为什么 还要千里迢迢、千方百计地回家过年? 家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 17 家的意义 (1)家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2)家是我们心灵的港湾,让我们的心灵有所依靠。(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 18 中国的家庭文化-- “家规”“家训”“家风” 展示大平台 20 中国的家庭文化 孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语·为政》) 惟孝顺父母,可以解忧。 —— 孟子 尧舜之道,孝悌而已。—— 李纲 21 Part.3 感“孝”之因 22 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。 中国的家庭文化 23 《宪法》规定, 成年子女有赡养扶助父母的义务。 《老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 《中华人民共和国民法典》第二十六条成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 法治在线 24 为什么要孝亲敬长? (1)家是我们心灵的港湾,父母给予我们生命,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。(2)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵(3)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 25 Part.4 行“孝”之举 26 这段视频对我们孝亲敬长有何启发? 尽孝在当下 从现在开始, 用实际行动表达孝敬之心。 行“孝”之举 28 父母生病时—— 父母劳累一天回到家的时 —— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时—— 父母遇到烦恼的事情向你诉说时—— 父母在有些问题的看法和自己出现不同时—— 面对父母的批评教育时—— 比一比:孝亲敬长我最行(小组合作2分钟) 感恩 倾听 尊敬 ...... 29 怎样孝亲敬长? (1)尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 (2)尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。(3)与双亲长辈保

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