内容正文:
第一单元复习
走进化学世界
命题点 1 物理变化和化学变化的判断
【方法指导】常根据关键词判断某一变化是化学变化还是物理变化,现对中考常见的关键词归纳如下:
1. 化学变化
【补充】初中化学熟知的化学变化:如酸碱中和、CO2使澄清石灰水变浑浊等。
2. 物理变化
【易错易混点】
(1)发生化学变化时一定同时发生物理变化,而发生物理变化时一定不发生化学变化。
(2)物质变化常伴随一些现象发生,如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等,但这些现象只能帮助我们判断某一变化是否发生,而不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如发光、放热这种现象中的电灯通电发光、放热是物理变化,镁条燃烧发光、放热是化学变化。
(3)爆炸不一定都是化学变化。如瓦斯爆炸是化学变化,而车胎爆炸是物理变化。
练习
1. 下列变化中一定发生了化学变化的是( )
A. 水结成冰 B. 玻璃破碎
C. 石蜡熔化 D. 酒精燃烧
2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A. 蜡烛的燃烧
B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C. 铁钉在潮湿的空气中生锈
D. 磁悬浮列车中液氮制冷
3. 下列变化中,属于化学变化的是( )
A. 纸的燃烧 B. 纸折成飞机
C. 冰融化成水 D. 汽油挥发
【解析】
拓展训练
1. 下列变化属于化学变化的是( )
A. 树根“变”根雕 B. 玉石“变”印章
C. 水果“变”果汁 D. 葡萄“变”美酒
2. 对联是中国传统文化的瑰宝之一。下列对联中单从字面意义看包含化学变化的是( )
A. 上联:冰冻兵船 兵打冰 冰开兵山
下联:尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼归
B. 上联:此木为柴山山出
下联:因火成烟夕夕多
C. 上联:水陆洲 洲停舟 舟行洲不行
下联:天心阁 阁落鸽 鸽飞阁未飞
D. 上联:水中冻冰 冰种雪 雪上加霜
下联:空中腾雾 雾成云 云开见日
知识梳理
命题点 2 物质的性质及用途
一、化学性质和物理性质
【特别提醒】在描述物质的性质时,一般常用“能”、“会”、“可”、“易”、“有”等字,如铁丝在潮湿的空气中易生锈是铁的化学性质之一。描述物质变化时一般表示已经完成或正在进行,多用“生成了”等。
二、物质的性质与用途的关系:
性质决定用途,用途反映性质
练习
1.下列物质的用途与其依据的性质不符合的是( )
A. 氧气用于急救病人——氧气能供给呼吸
B. 一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳难溶于水
C. 石墨常用作电极——石墨具有导电性
D. 炭黑常用来制作碳素墨水——碳在常温下化学性质稳定
2. 根据“性质决定用途,用途 体现性质”,请回答下列问题:
①一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的______性;
②石墨可作电极,是利用了石墨的________性。
3.在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中,请选出适当的物质按要求填空:
(1)能消除冰箱中异味的物质是______________。
(2)能中和酸性土壤的物质是________________。
(3)能用于人工降雨的物质是________________。
(4)从今年5月1日起,严禁在公共场所吸烟。在吸烟时会
产生有毒气体,其中的某种有毒气体是___________。
(1)混合物:
由两种或两种以上的物质混合而成
如:食盐水、糖水
(2)纯净物:
只由一种物质组成
如:氧气(液氧)、氮气(液氮)、二氧化碳(干冰)、水。
命题点 3 纯净物和混合物的判断
归纳与总结
混合物和纯净物的区别和联系
1.使用药品做到“三不”
命题点 4 基