高中政治七册教材知识与重点知识考查归纳全本-2024届高考政治一轮复习统编版

新高考：高中政治一轮复习 （教材版本 2019统编版 全7册） 知识点汇集与重点考查归纳全本 新高考高中政治全7册知识点汇集与重点考查归纳 学科网（北京）股份有限公司 必修一《中国特色社会主义》 第一课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第1框　原始社会的解体和阶级社会的演进 1．原始社会——人类社会的最初阶段 生产力 主要使用石制工具，生产力水平非常低下 生产关系 ①共同劳动、共同占有生产资料 ②在生产中结成平等互助的关系 ③平均分配劳动产品 上层建筑 氏族制度，通过氏族议事会管理集体事务 主要矛盾 人与自然的矛盾 历史结果 原始社会末期，生产力发展，私有制确立，原始社会逐渐解体 ※原始社会与社会主义生产关系的异同 ①都是共同占有生产资料。 ②原始社会人们在生产中结成了平等互助的关系，社会主义社会是互助合作的关系。 ③原始社会实行平均分配，社会主义社会实行按劳分配。 ④各自对应的生产力水平和发展前途不同。 2.奴隶社会——迈入文明时代的门槛 生产力 金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明与应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展 生产关系 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 上层建筑 奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱等暴力机关，奴隶制国家产生了，国家是阶级统治的工具 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 历史评价 奴隶社会代替原始社会，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步 一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 3．封建社会——阶级社会的发展 生产力 铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术显著进步；水利事业较大发展；手工业进一步发展；商业和城市逐渐发展起来 生产关系 ①封建土地所有制下，地主占有绝大部分土地；农民有自己的劳动工具甚至少量土地 ②农民依附于地主，有一定人身自由 ③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 上层建筑 ①封建国家的显著特征是君主专制、等级森严 ②地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想 主要矛盾 农民阶级和地主阶级的矛盾 历史结果 农民阶级的反抗斗争从未停止过，后来发展成大规模农民起义或农民战争 　封建社会地主阶级对农民阶级的统治表现在三个方面：经济剥削、政治压迫、思想钳制。 4．资本主义社会——最后的阶级社会 (1) 本质特征 生产力 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了生产力的巨大飞跃 生产关系 ①资本家占有一切生产资料 ②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人 ③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 上层建筑 ①资本主义民主政治制度 ②资产阶级自由平等博爱的思想 主要矛盾 无产阶级和资产阶级的矛盾 (2) 经济危机 主要表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 基本特征 生产过剩——实质是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 直接原因 ①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾 解决 经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须推翻资本主义制度 （3）历史命运 决定因素 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运 必然趋势 生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势 第2框　科学社会主义的理论与实践 1．科学社会主义理论创立的条件 (1)历史条件 思想来源：空想社会主义 ①进步性：看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求 ②局限性：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图(空想性)；主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本