内容正文:
苏教版数学三年级下册
第五单元 年、月、日
知识点①:认识年、月、日
1.认识年、月、日:一年有12 个月,其中有7 个大月,大月31 天,4 个小月,小月30 天,2 月既不是大月,也不是小月,有时28 天,有时29 天。
2.记忆大、小月的方法:(1)单、双数记忆法;(2)左拳记忆法;(3)歌诀记忆法。
知识点②:认识平年和闰年
2 月有28 天的年份是平年,2 月有29 天的年份是闰年。一般情况下,公历年份数除以4 没有余数的是闰年,特殊地,公历年份数是整百数的,必须除以400 没有余数才是闰年。平年有365 天,闰年有366 天。
知识点③:认识24时记时法
1. 在一日(天)里,钟表上的时针正好走两圈,共24 小时,采用从0 时到24时的记时法,叫作24 时记时法。
2. 24 时记时法转化为普通记时法:从0时到12 时,直接加上时间限制词;12时以后“整时”减12再加上时间限制词。
3. 普通记时法转化为24 时记时法:从凌晨0 时到中午12 时,直接去掉时间限制词;中午12时以后,去掉时间限制词,“整时”加12。
知识点④:求经过的时间
1.用在钟面模型上数一数的方法求经过的时间。
2.用画图的方法求经过的时间。
3.用计算的方法求经过的时间:结束的时刻-开始的时刻=经过的时间。当结束的时刻和开始的时刻记时法不统一时,可以统一化成24时记时法再计算。
考点01:24时计时法
【典例分析01】把时刻与对应的钟面连起来.
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分.
【解答】解:
【点评】此题是考查钟表的认识.不是整时时,关键是看几时多,多多少分.
【变式训练①】用24时计时法表示下面的时刻。
晚上11时
下午4时40分
【变式训练②】照样子填一填。
22:00
13:00
9:30
晚上10时
下午4时20分
【变式训练③】用24时计时法表示钟面上的时间。
考点02:年、月、日及其关系、单位换算与计算
【典例分析02】今年5月31日是星期日,在框中制作6月份的月历,并填空.
(1)6月份有 个星期六,有 个星期日.
(2)6月份应到校上课 天.
(3)7月1日是星期 .
【分析】5月份是大月有31天,那么6月1日就是周一,本月是小月共有30天,在月历表中依次画出,然后数一数,有4个星期六和4个星期日;上课时间除了双休日30﹣8=22天;6月30日是星期二,7月1日是星期三;据此解决即可.
【解答】解:如图:
(1)6月份有 4个星期六,有 4个星期日.
(2)6月份应到校上课 22天.
(3)7月1日是星期 三;
故答案为:4,4,22,三.
【点评】本题考查日历表,上下相邻的数字相差7天,左右相邻的相差1天,据此解决即可.
【变式训练①】今年(2024年)的上半年一共有多少天?
【变式训练②】怎样比较一年的上半年(1~6月)天数多,还是下半年(7~12月)的天数多,请用文字或算式说出你的想法与结果。
【变式训练③】你知道2020年全年有多少个星期零几天吗?算一算。
考点03:求经过的时间
【典例分析03】电影院滚动放映同一部电影。每天最早一场从上午8:40开始放映,电影放映1小时,结束后过1小时再放下一场,最后一场电影是下午4:40开始放映。
①每天一共能放几场?
②在下表中填出每场电影开始放映的时间。
场次
每场开始放映时间
【分析】①每2小时放一场电影。用开始时间加2小时,即可解答;
②根据放映时间,填表即可。
【解答】解:根据题意可知:
①1+1=2(小时)
8:40第1场,10:40第2场,12:40第3场,14:40第4场,16:40第5场。
答:每天一共能放5场。
②根据①填表即可。
场次
1
2
3
4
5
每场开始放映时间
8:40
10:40
12:40
14:40
16:40
【点评】本题考查24时计时法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
【变式训练①】爸爸要乘D322次火车从南京到北京,火车发车时间是22:25,爸爸从家到火车站要用1小时20分钟。发车前15分钟停止检票。爸爸最晚在晚上什么时间出发才不会误了火车?
【变式训练②】学校举行庆六一文艺晚会。晚会从18时30分开始,预计需要1小时15分钟。同学们想在20时离开会场,合适吗?
【变式训练③】一列火车9:00从甲城开出,15时30分到达乙城,第二天7:00到达丙城。
(1)火车从甲城到乙城用了多长时间?
(2)火车从乙城到丙城用了多长时间?
一.选择题(共5小题)
1.下午4时用24时计时法表示