第6讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 课件-2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第6讲　两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 考点梳理　 一、宋初中央集权的加强 1．背景：吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 2．措施 项目 具体措施 加强中央 对地方的 控制　　 ①中央派______出任地方各州的长官知州，_________逐渐变为虚衔。 ②设诸路_________统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 ③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 文官 节度使 转运司 项目 具体措施 分散各 级机构 的权力 中央 ①由_________专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。 ②枢密院与“______”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵 地方 ①先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制。 ②州一级增设______，与知州共同签署文书，彼此制约 崇文抑 武方针 ①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。 ②大力提倡______，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位 枢密院 三衙 通判 文治 3.影响 (1)积极性：强化了____________，巩固了国家的统一和安定。 (2)消极性：制度过于僵化，权力分割过细，影响了____________，助长了因循保守的政治风气。 中央集权 行政效率 图解历史 北宋分割相权示意图 二、边防压力、财政危机与王安石变法 1．边防压力 (1)辽朝占领_______________，双方签订协议，北宋每年送给辽“岁币”。 (2)北宋每年送给西夏“______”。 2．财政危机：“岁币”和“岁赐”数目庞大，养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。 燕云十六州 岁赐 3．王安石变法 背景 1069年，宋神宗任用王安石主持变法 目的 ____________ 基本原则 加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域的管理和控制 主要 内容 富国方面 官府通过向农民提供____________、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 强兵方面 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“____________”的征兵制，取代募兵制 影响 积极 达到了富国目的，增加了大笔收入 消极 强兵效果并不明显；一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。围绕变法问题，统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡 富国强兵 农业贷款 兵农合一 |史论拓展|　“澶渊之盟”总体比较公平 尽管双方都有得有失，但总的说来是比较公平的。由于宋辽两个兄弟民族签订了和平条约，开始了和平交往的新局面，从而使两个民族能在安定的大环境中和平共处、协同发展，这不仅是符合民心、顺应历史发展要求的好事，同时，也为以后正确处理民族纠纷树立了典范。 ——杨国宜《“澶渊之盟”平议》 三、南宋的偏安与辽、西夏、金的建立 1．南宋的偏安 (1)建立：1127年，赵构建立南宋。 (2)宋金对峙：1141年，订立____________，南宋对金称臣。 绍兴和议 2．民族政权 政权 建立时间 民族 建立者 政治 辽 916年 契丹族 耶律 阿保机 南、北面官；迁徙中的行营成为国家政治中心 西 夏 1038年 党项族 元昊 制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称 金 1115年 女真族 完颜 阿骨打 ①迁都：1153年，迁都燕京，将燕京改名为中都；②制度：“猛安谋克”；③盛衰：12世纪后期金世宗在位，政治稳定，经济繁荣，史称“____________”。世宗死后，统治逐渐衰落 大定之治 四、元朝的统一与民族关系 1．蒙古崛起 (1)建国：1206年，_________建立蒙古汗国，被尊为“____________”。 (2)扩张：先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服______诸部，兼并云南的大理政权。 2．元朝统一 (1)1271年，_________定国号为大元。 (2)1276年，元军占领南宋都城______。 (3)1279年，在______海域击败南宋余部，完成统一。 铁木真 成吉思汗 吐蕃 忽必烈 临安 崖山 3．国家治理 (1)修筑驿道，设立______和急递铺系统。 (2)实行行省制度 ①设置：_________委派官员处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省。 ②意义：提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；是我国省制的开端。 (3)边疆治理 ①吐蕃：由直属中央政府的_________进行管理。 ②西域：设北庭都元帅府、_________等管理军政事务。 ③台湾：在隶属福建晋江的澎湖设巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。 驿站 中书省 宣政院 宣慰司 |史论拓展|　元朝的行省制度