圆柱圆锥侧面展开图（课件）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

圆柱、圆锥的侧面展开案、练习本 ,双色笔 还有你的激情与目标!相信自己! 课前赠言: 1.我的课堂,你做主。 2.你是独一无二的,相信自己! 3.提出问题比解决问题更重要。 温故而知新 1.你能说出弧长公式吗? 2.你能说出扇形的面积公式吗? 3.圆柱、圆锥的体积计算公式 油桶 铅笔、 柱子 大厦 请 您 欣 赏 请 您 欣 赏 某工厂欲生产冰淇淋蛋糕包装,该包装纸为圆锥形(如图)PB=15cm,底面半径r=5cm,生产这种包装纸1个,你能帮工厂算一算至少需多少平方厘米的材料吗(不计接缝用料和余料)? A 想一想 你会解决吗? P B O r l . 美中不足:(学,然后知不足) 1.圆锥的底面半径与其侧面展开图的扇形的半径混淆,导致计算出错; 2.不能很好的将平面图形与空间图形结合,相互转化; 3.空间想象能力弱。 失败带给我的经验与收获,在于我已经知道这样做不会成功的证明,下一次我可以避免同样的错误了。 ——爱迪生 学习目标 1.了解圆柱、圆锥的有关概念,能画出它们的侧面展开图,会计算它们的侧面积和全面积. 2.通过动手操作、合作探究、展示质疑,体会转化思想的应用。 3.发展空间观念,体会数学来源于生活,服务于生活。 积极高效,努力百分百! 合作实践探究,大声说出你的智慧! (8分钟) 内容: 1.自主学习中遇