内容正文:
人教版九年义务教育六年制小学数学六年级下册 圆柱的认识 2024/4/16 2 1. 教材分析 2.重点 难点 3.教学过程 2024/4/16 3 1.教材简析 《圆柱的认识》是人教版小学数学第十二册的内容,属于空间与图形领域中图形的认识部分,学生在低年级已经初步感性认识了圆柱,能够辨认圆柱物体。在学习了圆等平面图形和长方体、正方体等立体图形基础上,本课进一步探索含有曲面的几何体——圆柱。 2024/4/16 4 2.重点 难点 1 【教学重点】 建立空间观念 使学生掌握圆柱的基本特征 2 【教学难点】 在建立了空间观念的基础上知道圆 柱的侧面与它的展开图之间的关系 2024/4/16 5 回顾学过的一些空间立体图形,如正方体 和长方体 2024/4/16 6 生活中的圆柱体 2024/4/16 7 2024/4/16 8 2024/4/16 9 茶叶 2024/4/16 10 缓慢动画演示 茶叶 2024/4/16 11 茶叶 2024/4/16 12