内容正文:
11.3如何提高机械效率
同步训练
沪粤版 九年级全一册
第十一章 机械功与机械能
用铁桶从井中打水,此过程中( )
A.人对铁桶做的功是额外功
B.人对水做的功是额外功
C.人对水和铁桶做的功都是额外功
D.人对水和铁桶做的功都是有用功
夯实基础·逐点练
1
A
2
亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短。亮亮与爸爸所做的( )
A.有用功相等
B.总功相等
C.总功率相等
D.有用功和总功的比值相等
A
2
夯实基础·逐点练
【点拨】
扛米上楼的过程中,对米做的功是有用功,W有用=G米h;克服自身重力做的功为额外功,W额外=G人h。可见,两人做的有用功相同,爸爸做的总功大,总功率大,但有用功与总功的比值小。
夯实基础·逐点练
4
如图所示,升旗过程中,克服旗的重力做的功是________,克服绳子重力做的功是________,克服摩擦力做的功是________。(均填“有用功”“额外功”或“总功”)。
3
夯实基础·逐点练
有用功
额外功
额外功
【点拨】
升旗时,目的是把旗提升到一定高度,因此克服旗的重力做的功是有用功,克服绳子重力和摩擦力做的功对我们是没有用的但又是不得不做的,是额外功。
【中考•宜昌】生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法中不正确的是( )
A.任何机械设备的效率总小于1
B.减小机械内部摩擦可以提高其效率
C.提高机械设备的效率可以节能减排
D.使用机械设备做功越快,其效率越高
D
4
夯实基础·逐点练
【2023•菏泽】如图所示,用动滑轮提起一重为80 N的物体,在10 s内将物体匀速提高5 m,已知动滑轮重20 N(不计绳重和摩擦),则( )
A.手对绳子的拉力为40 N
B.拉力做功的功率为50 W
C.手拉绳子移动的速度为0.5 m/s
D.该装置的机械效率为60%
B
5
夯实基础·逐点练
【点拨】
夯实基础·逐点练
8
【2023•安徽】如图,用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升2 m,所用拉力F=100 N,若该过程中滑轮组的机械效率为80%,则滑轮组对重物做的有用功为________ J。
320
6
夯实基础·逐点练
9
【点拨】
夯实基础·逐点练
10
【2023•宁夏】如图所示,斜面长3 m,高0.6 m。工人在6 s内将重600 N的物体从底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150 N。此过程中工人做的有用功为________ J,斜面的机械效率为________。
360
7
夯实基础·逐点练
80%
夯实基础·逐点练
【点拨】
【2023•宜昌】下列有关机械做功、功率、机械效率的说法,正确的是( )
A.效率越高的机械,功率越大
B.做功越多的机械,功率越大
C.做有用功越多的机械,效率越高
D.功率越大的机械,做功越快
D
8
夯实基础·逐点练
【点拨】
夯实基础·逐点练
14
【2023•济宁】测算如图所示滑轮组的机械效率时,实验中得到一组数据如表。
9
整合方法·提升练
钩码重
G/N 钩码上升
高度h/m 拉力F/N 弹簧测力计上
升距离s/m
0.5 0.1 0.3 0.3
请根据以上信息,求:
(1)拉力所做的功。
解:拉力所做的功W总=Fs=
0.3 N×0.3 m=0.09 J。
整合方法·提升练
(2)滑轮组的机械效率。
整合方法·提升练
在一次车辆故障处置过程中,拖车所用装置简化为如图所示的滑轮组。为了尽快疏通道路,交警指挥拖车只用了30 s时间,将水平路面上质量是1.5 t的故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的速度是5 m/s,绳子自由端的拉力F是500 N,地面对故障车的摩擦力为车重力的0.08倍,g取10 N/kg。求:
整合方法·提升练
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(1)拉力F在30 s内所做的功。
解:故障车在30 s内通过的路程s车=v车t=5 m/s×30 s=150 m。
由题图知n=3,拉力端移动的距离s=3s车=3×150 m=450 m,
拉力F在30 s内所做的功W总=Fs=500 N×450 m=2.25×105 J。
整合方法·提升练
(2)整个装置的机械效率。
解:地面对故障车的摩擦力f=0.08G=0.08mg=0.08×1 500 kg×10 N/kg=1 200 N,
滑轮组克服故障车摩擦力做的有用功W有用=fs车=1 200 N×150 m=1.8×105 J,
整合方法·提升练
如图所示,小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,杠杆一端O固定,重物挂在杠杆中点A处,摩擦忽略不计。在杠杆另一端B处用手竖直提起,使物体缓慢匀速升高。
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探究培优·拓展练
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