第七单元《 角的初步认识 》（课件）-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

7.2认识直角、锐角、钝角 要想进入蟹堡王得 先过我这关！ 一、回忆旧知 你们还记得角的 各部分名称吗？ （ ） （ ） （ ） 顶点 边 边 二、实践操作 这种角有什么特点？ 角的大小是固定的 用三角尺上的直角和另外两个直角比一比，它们的大小相等吗？ 这三个角都是直角。 探究新知 所有的直角大小都相等 二、实践操作 生活中，你在哪见过直角？ 二、实践操作 看看蟹堡王里面有什么吧！ 这3个角 谁是直角呢？ 你是怎么判断出来的？ 可以让书本来帮忙。 也可以让 三角尺来帮忙 二、实践操作 我们一起来看看三角尺吧！ 每把三角尺都有1个直角 现在我们用三角尺来判断他们是不是直角吧！ 二、实践操作 直角 比直角小 比直角大 锐角 钝角 点对点，边对边 再看另一边 你能说说这三个角的大小关系吗？ 二、实践操作 比直角小 比直角大 锐角 钝角 直角是个好裁判，锐角钝角能分辨。 嘴巴尖尖是锐角，肚子大大是钝角。 锐角<直角<钝角 二、实践操作 你会用纸折一个直角吗？ 二、实践操作 画直角 请三角尺 来帮忙！ 二、实践操作 再请三角尺 来帮忙！ 二、实践操作 画锐角 画钝角 怎么判断一个角是什么角？ 方法： 一 靠 二 移 三 重合 四 看 锐角 三、课堂小结 直角 锐角比直角小 钝角比直角大 锐角和钝角的认识 四、巩固运用 挑战赛 想在蟹堡王吃汉堡吗 2、分一分 找出下面三角形的直角、锐角和钝角。 [教材P44 练习八 第10题] 4、找一找 （ ）个锐角 （ ）个直角 （ ）个钝角 共（ ）个角 下面的四条线组成了几个角？ 5、数一数 你长大了想做什么？ 6、想一想 发明家 医生 画家 表演家 法官 博士 　　请你用一张圆形的纸片创造出一个角，并说说是什么角？ 发明家 请用你的手臂表演出直角、锐角和钝角。 表演家 直角比钝角（ ）。 1、小 2、大 3、一样大 法官 请你到黑板上画一个锐角。 画家 1、所有的锐角都一样大。（ ） 2、所有的直角都一样大。（ ） 3、所有的钝角都一样大。（ ） 博士 这个角是钝角。（ ） × 锐角 医生 学习 1.我认识了直角、锐角和钝角。 2.我知道直角比锐角大，比钝角小。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 2022-06-27T15:27:57.4594213+08:00 Lavf58.12.100 $$