内容正文:
猜猜看?
翅膀一展亮晶晶,整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动,酿造甜糖好过冬。
大家好呀,我是你们的好朋友,勤劳的小蜜蜂。
我喜欢漂亮的花,因为我可以用他们酿蜜。
哇,好香啊,好美味啊,我要多吃点。
14 蜜蜂
自我介绍
我可是一种既勤劳勇敢,又无私的小昆虫呢。为了酿500克的蜜,我通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈呢,一旦我找到蜜源,我就会立即飞回家,告诉伙伴们蜜源在哪里。
法布尔,法国著名昆虫学家,年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与试验,真实地记录昆虫的各种特点,最终写出了《昆虫记》这部昆虫学巨作。
师:这篇课文选自法国著名生物学家法布尔的昆虫学巨著《昆虫记》。我们一起来读一读作者简介。
师:荷马是古希腊最著名、最伟大的诗人之一,维吉尔在欧洲文学发展中也占据了关键地位,把法布尔称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”就足以看出法布尔的伟大。
一起来识生字
lùn shì yàn dài zhèng
无论 试验 纸袋 证实 陌生
gài jiǎn zǔ
几乎 大概 减少 阻力 遥远
cè kuò tú
推测 包括 检查 迷失 沿途
què chāo
确确实实 准确无误 超常 记忆力
无论 试验 纸袋 证实 大概 减少 阻力 推测 包括 沿途 陌生 超常 准确无误 确确实实
不注拼音 能读正确吗
试(试验)(试卷)(考试)
证(证明)(验证)(证据)
误(失误)(错误)(误会)
论(讨论)(议论)(论文)
超(超级)(超过)(高超)
验(验证)(考验)(试验)
阻(阻力)(阻拦)(阻止)
测(测验)(测试)(检测)
括(包括)(概括)(括号)
途(旅途)(路途)(半途而废)
袋(口袋)(布袋)(袋子)
概(大概)(概括)(概况)
减(加减)(减法)(减少)
确(准确)(确实)(确定)
论
lùn
讨论 理论
部首:言
结构:左右
笔画:6
造句:同学们正在激励的讨论这道数学题。
试
shì
考试 试题
部首:言
结构:左右
笔画:8
造句:今天考试我考了满分。
概
gài
大概 概括
部首:木
结构:左中右
笔画: 13
造句:语文课上老师叫我们用自己的话概括这篇课文。
减
jiǎn
减法 加减
部首:两点水
结构:左右
笔画: 11
造句:加减是小学生必须学的一门课。
{
jǐn ( )
jìn ( )
{
mēn( )
mèn ( )
{
jī( )
jǐ( )
闷
几
尽
几乎
几个
闷热
闷闷不乐
尽管
尽力
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
尽管他们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
这篇课文主要写:法布尔为了( )
做了一个实验,最后发现(
)
证明蜜蜂有没有辨别方向的能力