有余数的除法（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

有余数的除法 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 说一说什么是平均分。 每份分得同样多，叫平均分。 6 ÷ 2＝ 3（盘） 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。 读作：7除以2等于3盘余1个 7÷2＝3（盘）……1（个） 表示平均分完之后剩下的数 在计算平均分的除法算式时，计算的结果有两种情况，一种是正好分完，一种是还有剩余，也就是剩余的不够再分，数学上把这种不够再分的数叫做余数。 练一练：先圈一圈，再填空。 活动要求： 1、同桌两人合作按照要求完成学习单（二）中小棒的摆放； 2、摆好后列出算式，并观察每个算式中余数和除数，相互说一说自己的发现。(可以借助小棒摆一摆） 小棒根数 算式 8根 9根 10根 11根 12根 ...... 将小棒平均分成4份 8➗4=2（个） 正好分完 9➗4=2（个）……1（根） 10➗4=2（个）……2（根） 11➗4=2（个）……3（根） 12➗4=3（个） 正好分完 13➗4=3（个）……1（根） 14➗4=3（个）……2（根） 15➗4=3（个）……3（根） 16➗4=4（个） 正好分完 余数小于除数 因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完，还能继续分，所以余数只能比除数小。 13÷4=3……1 23÷4=5……3 24÷8=2……8 38÷9=4……2 7÷3=2……1 9÷3=3……0 50÷8=6……2 11÷5=2……1 选择正确有余数的除法 课堂小结 同学们，这节课你们有哪些收获呢？ $$