内容正文:
回望成长
新课导入
同学两个字,代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”六月,阳光明媚,回忆斑驳,校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整整三年做为铺垫,我们什么都准备好了,再见了初中时光。初中三年,收获良多,今天,我们就这一话题,展开学习。
运用你的经验
幼儿园
小学
初中
教学目标
探究分享
听故事,答问题:
结合P83“探究与分享”
1.如何理解教练“先把自己的心从横杆上’摔’过去”这句话?
2.分享自己类似的经历
3.这个故事对我们有什么启发?
1.正确认识自己,勇于战胜自己才能,成为生活中的强者。
2.示例:有过。有一次,学校举行演讲比赛,班级推荐我参加比赛,临到上台时,我很紧张,担心自己发挥不好,给班级丢脸。老师鼓励我说:“你一定行,大胆上台“。在老师的鼓励下,我平静了心态,发挥正常,最终获得大奖。
3.我们要正确认识自己,勇于战胜自己, 实现超越自我 ,锻炼我们的意志,激发我们的潜能,做更好的自己。
苏炳添结束了东京奥运会的征战,今日苏神直面央视的镜头,接受了专访。这位在东京奥运会上创造了神迹的中国田径运动员非常大胆,他直面自己的弱势和软肋,说出了自己现在最欠缺的点--恢复的速度太慢。
如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
他认为自己的这个恢复力现在就是他最大的软肋和弱点,比赛比的不是你一枪的能力,而是要比综合能力,能不能在刚结束一轮比赛之后立刻恢复调整发挥的更好,苏炳添坦率的承认自己是没有这种能力的,这是他的问题。
思考:每个人都有自己的弱点,苏炳添的成功历程给我们的启示是什么?
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
有一位奥运会撑竿跳高冠军,曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。
作为一名撑竿跳高选手,他曾不断尝试冲击新的高度,却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。
教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!”
他遵从教练的指导,重新撑竿起跳,果然顺利地一跃而过。从此,他超越了自我,一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。
(2)要求:①学会________,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。
②在学习和探索的道路上,逐渐____________,发现自己的________,挖掘自己的________,实现____________。
3.如何正确看待结果与过程
(1)结果很重要,________同样重要。
(2)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的____________,也是人生的____________。
反思
认识自己
长处
潜能
自我超越
过程
重要积累
宝贵财富
(3)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
4.九年级,我们面临什么样的可能和机会,我们应如何选择
(1)可能与机会:九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会。
(2)选择:回望成长历程,我们更加懂得____________;立足现实,我们____________走向远方的目标。
5.站在人生的十字路口,为什么要慎重选择
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生____________。
珍惜当下
脚踏实地
重要影响
6.站在人生的十字路口,我们应怎样抉择
(1)要理性分析____________,思考并决定自己的目标和方向。
(2)要系好人生的____________,自觉践行___________________,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
7.初中毕业后,我们将面对哪些选择,我们应怎样正确面对这些选择
(1)面临的选择:也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。
(2)正确的态度:未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要___________,实现自己的人生价值。
主客观条件
第一粒扣子
社会主义核心价值观
努力奋斗
天空不留下鸟的痕迹,
但我已飞过。 —泰戈尔
为什么结果很重要,过程同样重要?
①结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
②在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
结束与开始
初三,我们站在一个交汇点上,是一个阶段的结束,也是另一个阶段的开始。在这一交汇点上,每位同学都面临着选择。
图片给我们什么启示?
宋仁宗庆历五年(1045年)。范仲淹因提倡改革