内容正文:
第三单元 人民当家作主
第六课 我国国家机构
6.1国家权力机关
国家机关的统称
1
1.政治认同:
了解中国特色社会主义制度的优越性;理解国家权力机关的性质、职权。
2.道德修养:
自觉维护国家权力机关权威;树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。
3.法制观念:
关注国家机构职权的依法行使,增强法治意识,形成法治思维。
4.责任意识:
增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威。
教学重点 人民代表大会的性质及其职权;
教学难点 地方各级人民代表大会与其他国家机关的关系。
核心素养目标
★1.国家权力机关是如何产生的? P79
2.人民行使国家权力的机关有哪些? P79
★3.全国人民代表大会的性质、地位 P79
4.地方各级人民代表大会的性质、地位、与本级其他国家机关的关系 P80
★5.人民代表大会的职权 P80-82
自主学习
请同学们阅读课本78--82页,思考以下问题,关键词语圈画勾点
这里有备注!
3
0 1
人民行使国家权力的机关
4
间接行使
人大代表
人民代表大会
(国家权力机关)
人 民
行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关。
管理国家
和社会的权力
国家权力
选举
直接行使
统一行使
具体行使
组成
产生
我国人民是如何行使国家权力的?
人大表
国家的一切权力属于人民
人民
人民代表大会
人大代表
其他国家机关
选举
负责
组成
产生
负责
服务
1.我国国家权力机关的产生和职责?
(1)产生:我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的
(2)职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
课堂笔记
人
民
代
表
大
会
性质:人民行使国家权力的机关
注意:人民代表大会不是一次会议,而是国家权力机关,开会只是其行使职权的方式之一。
(2)构成
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
(1)产生:我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成。
一、人民行使国家权力的机关
1.人民代表大会的产生、人民行使国家权力机关——全国和地方各级人民代表大会(P79)
2.全国人民代表大会(P79)
(1)性质:
(2)地位:
最高国家权力机关
在我国国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。
监督与被监督并非互相监督
一、人民行使国家权力的机关
提示:全国人民代表大会不是一次或一个会议,而是一个我国最高的国家权力机关。开会是其行使职权的方式之一。
全国人大与其他中央国家机关的关系
全国人民代表大会
中华人民共和国主席
全国人民代表大会
常务委员会
最高人民检察院
最高人民法院
国务院
国家监察委员会
中央国家机关都由人大产生,对人大负责,受人大监督
谁产生谁?谁对谁负责?谁受谁监督?
地方
监察机关
知识讲解
选
举
组
成
产
生
(1)性质:地方国家权力机关。
(2)地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
(3)地方人大和其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
4.地方各级人民代表大会的性质、地位以及和其他国家机关的关系分别是什么?
一、人民行使国家权力的机关
人
民
代
表
大
会
性质:
注意:人民代表大会不是一次会议或一个会议,而是国家权力机关,开会只是其行使职权的方式之一。
构成
全国人民代表大会
地方各级
人民代表大会
性质:
地位:
最高国家权力机关
统一行使国家权力,在整个国家
机关体系中居于最高地位
性质:
地位:
它是本行政区域内人民行使国
家权力的机关。
国家权力机关
地方各级国家权力机关
地方人大与地方其他机关的关系:地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
人民直接管理国家事务( )
人民代表都是直接选举产生的( )
人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ( )
人民代表大会是我国的根本政治制度( )
人民代表大会制度是我国的根本制度( )
人民代表大会是我国的最高权力机关( )
全国人大与地方各级人大的权力是一样的( )
X
X
X
X
√
间接
直接或间接
制度
政治
X
X
全国
知识点判断并改正:
人民代表大会的职权
02
2018年3月20日,十三届全国人大一次会议经投票表决,通过了《中华人民共和国监察法》。
15
2024/4/15
3月11日下午,十三届全国人大一次会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。其中,新设各级监察委员会为我国独立的监察机关。
人大职权 判断要点
制定、修改、废除法律
批准/表决通过大政方针、重大事项、财政预算、规划
对