Unit 4 Information technology 语法知识课件-2023-2024学年高中英语北师大版（2019）必修第二册

Unit 4 语法知识精讲 1 用法归纳 　　①在“make+宾语+宾语补足语”这一结构中,宾语补足语可以由　     、　     、     、省略to的不定式等来充当。 ②在“make+宾语+宾语补足语”结构中,可用　     作形式宾语,把真正的宾语后置。 名词 形容词 过去分词 it 结构拓展 　　在“动词+宾语+宾语补足语”结构中,如果动词是notice、have、let、make、feel、 see、hear和watch等,作宾语补足语的动词不定式要省略to。该结构变为被动形式时,不定 式的to要还原。 •Our English teacher often makes us retell the text, which is beneficial to our English study.我 们的英语老师经常让我们复述课文,这对我们的英语学习有益。 •We are often made to retell the text, which is beneficial to our English study.我们经常被要 求复述课文,这对我们的英语学习有益。 1 | make+宾语+宾语补足语 　　New games make my life interesting.新的游戏使我的生活变得有趣。  结构 2 | It is/was+被强调部分+that... 　　It is these skills that enable us to develop lifelong friendships.正是这些技术使我们能够发展 终生的友谊。 (教材P15) 结构 用法归纳 ①强调句的基本句型:It is/was+被强调部分+　     +其余部分. ②被强调的部分可以是宾语、　     、　     ,一般不能用来强调谓语、表语、补足 语等。当被强调的部分指人时,既可用that,也可用who;否则只能用that。 ③强调句的一般疑问句式:　     +被强调部分+that/who+其余部分? ④强调句的特殊疑问句式:特殊疑问词+is/was it+　     +其余部分? ⑤not...until...用于强调句型的基本结构:It is/was not until+被强调部分+that+其余部分. who/that 主语 状语 Is/Was it that 特别提醒 (1)强调句的判断:将句子中的It is/was...that/who...去掉,如果句子所剩下的部分不缺少任何 成分,稍加调整后仍是一个完整的句子,这个句子就是强调句,否则就是其他从句。 (2)强调句中的时态要依据原句的时态而定,即原句为过去的某种时态,则强调句中的be就 用was;原句为现在的某种时态,强调句中的be就用is。 (3)被强调的部分如果是句子的主语,that/who后的谓语动词在人称和数上应与被强调的主 语保持一致。 3 | That’s why...那就是为什么…… That’s why I believe that books about foreign cultures or imaginary worlds are the best!那就是 为什么我认为关于外国文化或虚构的世界的书是最好的!  (教材P18) 结构 用法归纳 　      is why...意为“那/这就是为什么……”, why引导　     从句,其后强调结果。 That/This 表语 结构拓展 ①That/This is because意为“那/这是因为……”,because引导表语从句,其后强调原 因。 •He was late for work this morning. That’s because he got caught in a traffic jam.今天早上他 上班迟到了,那是因为他遇到了交通堵塞。 ②The reason why...is/was that...意为“……的原因是……”,why引导定语从句,that引导表 语从句,且该表语从句只能用that引导,不能用because。 •The reason why he didn’t pass the driving test was that he was too careless.他没有通过驾照 考试的原因是他太粗心了。 过去将来时 情景导学1 She said she would be there at seven o’clock, and he t