精品解析:安徽省安庆市怀宁县安徽省怀宁县高河中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-04-15
| 2份
| 32页
| 206人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 怀宁县
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2024-04-15
更新时间 2024-11-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44527049.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年春高河中学高一第一次月考生物试题 (总分:100分,时间:75分钟) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1. 甲、乙两图均为连续分裂的细胞周期图示,乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析,不正确的是(  ) A. 图甲中a→b或c→d,图乙中A→A均可表示一个细胞分裂周期 B. 图甲中b、d,图乙中的C→B时期细胞都会出现染色体数目加倍 C. 高等动物和植物细胞增殖过程中不同点发生在前期和后期 D. 有丝分裂使亲代和子代细胞之间保持了遗传的稳定性 2. 某小组在进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( ) A. 盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B. 酸性染料醋酸洋红溶液可用于染色体染色 C. 细胞内染色体的存在状态和所处位置可作为判断有丝分裂各时期的依据 D. 用显微镜观察可看到分裂末期细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 3. 某同学进行观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验,绘制了细胞不同分裂时期的图像如图所示。下列相关叙述正确的是( ) A 图乙、丙细胞中核DNA数目不相等 B. 制片需经过解离→漂洗→染色→制片等步骤 C. 统计视野中各时期细胞数目可计算细胞周期的时长 D. 根尖解离时间越长越好,可使其解离充分 4. 图甲为细胞核及其周围部分结构示意图。图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞内核DNA含量变化曲线。下列叙述正确的是(  ) A. 图甲中结构③的数目在图乙的ab段加倍 B. 图甲中的结构④⑤在图乙的de段开始消失 C. 图乙中染色体与核DNA数目之比为1∶1的时期在cd和hi段 D. 图乙中可表示为一个完整细胞周期的是fl段 5. 如图是某生物体的细胞处于有丝分裂不同时期的图像,对图像的描述正确的是(  ) A. 细胞中含中心体,该生物是低等植物 B. 甲细胞所处的时期进行中心体复制 C. 丙处于有丝分裂的中期,图中未展示的时期是分裂间期和末期 D. 图中三个细胞内染色体数、染色单体数与核DNA分子数的比例都为1∶2∶2 6. 下列有关细胞全能性的叙述错误的是( ) A. 一般来说,细胞分化程度越高,它的全能性越低 B. 斯图尔德组织培养的成功表明植物细胞具有全能性 C. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生证明了动物细胞具有全能性 D. 细胞全能性产生根本原因是细胞内有能发育成完整个体的全套遗传信息 7. 现有6块未贴标签的三类细胞有丝分裂两个时期的装片,编号1~6,已知1、3号确定为同一类细胞,其他4块装片为另两类细胞。某同学在显微镜下观察的结果如下表,据此作出的判断正确的是(  ) 编号 观察结果 1与5 中心粒发出星射线,染色体散乱排列 2 细胞中部凹陷 3与6 细胞中部形成了细胞板 4 细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列 A. 1、3号分别为动物细胞有丝分裂前期与末期的装片 B. 5、2号分别为低等植物细胞有丝分裂前期与末期的装片 C. 4、6号分别为高等植物细胞有丝分裂前期与末期的装片 D. 4、2号分别为动物细胞有丝分裂前期与末期的装片 8. 下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A. 细胞自噬后的产物以代谢废物形式排出细胞外 B. 有些激烈的细胞自噬会引起细胞死亡,这属于细胞坏死 C. 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,原因其所含基因发生了改变 D. 衰老细胞内色素积累会影响细胞内物质的交流和传递 9. 下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  ) A. 细胞分化可增加细胞的种类,分化程度高的细胞全能性更易表现 B. 被病原体感染的细胞被清除的过程是细胞坏死,不受基因控制 C. 人的成熟红细胞可进行无丝分裂,分裂过程中不出现染色体和纺锤体 D. 出现白头发是因为细胞中酪氨酸酶活性降低,导致黑色素合成减少 10. 下图是豌豆杂交过程示意图,有关叙述正确的是(  ) A. ①的操作是人工去雄,应在开花后进行 B. ②操作是人工授粉,应在母本去雄后立即进行 C. ①和②的操作不能同时进行 D. ①的操作后,要对母本套袋,②的操作后不用套袋 11. 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”。下列叙述正确的是( ) A. 发现问题的过程中采用了杂交、自交的交配方式 B. “生物体在形成配子时,等位基因分离,分别进入不同的配子中”属于孟德尔的假说内容 C. 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律 D. “在研究豌豆一对相对性状的杂交实验中,测交实验的结果是高茎:矮茎≈1:1”属于演绎过程 12. 某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体,为了研究这2个突变体的基因型,该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1,F1自交得F2,发现F2

资源预览图

精品解析:安徽省安庆市怀宁县安徽省怀宁县高河中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
1
精品解析:安徽省安庆市怀宁县安徽省怀宁县高河中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
2
精品解析:安徽省安庆市怀宁县安徽省怀宁县高河中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。