内容正文:
有你有我真温暖
川教版 三年级下
新知导入
播放歌曲《有你有我》
新知讲解
(一)心理聚焦
人们互助互爱的情景,让我们心里充满温暖。
灾后重建家园
到希望小学上学
新知讲解
人们互助互爱的情景,让我们心里充满温暖。
义务献血
风雨中共用一把伞
新知讲解
还有什么事情让你心中充满温暖?
生病后,同班同学
主动来帮我补课。
运动会上,我不慎摔倒,同学把我扶起来。
爸爸生病了,同学们进行捐款,帮助我们渡过难关。
当我们遇到困难时,不要害怕,因为我们不孤单,有很多人会来关心我们、帮助我们。
新知讲解
(二)心灵视窗
当遇到困难的时候,我们可能会感到无助和失望,但我们并不孤单。请相信,关怀就在我们身边 。
新知讲解
小游戏
你是撇,我是捺,“人字支撑”靠大家。
1. 游戏规则:自找伙伴,两两一组做好准备;两人背靠背站立,双臂环抱在胸前,头微微前倾;在保持身体挺直、背靠着背的情况下,两人的双脚往外缓缓移动到相距四五十厘米左右的位置;保持彼此支撑,慢慢微调到感觉最舒服的位置。
2. 播放表现大自然的轻音乐,同学们保持舒服的姿势后静下心来,听一听周围的声音,听一听自己的呼吸和心跳。
新知讲解
用“我和大家在一起,我_______”表达自己的感受。
我和大家在一起,我感到快乐。
我和大家在一起,我感到幸福。
我和大家在一起,我感到舒心。
新知讲解
我的温暖一刻
当我遇到困难的时候,_______帮助我。
当我生病的时候,___________关心我。
当我难过的时候,___________安慰我。
当我犯了错误的时候,___________原谅我。
同学
医生
朋友
老师
新知讲解
生活中的我们并不孤单,我们周围有许多愿意关心和帮助我们的人,同时,我们也应该主动去关心和帮助他人。这个世界,有你有我真温暖。
新知讲解
朗 读
(三)心灵氧吧
感谢你,在我害怕的时候,陪伴我。
感谢你,在我无助的时候,支持我。
感谢你,在我伤心的时候,安慰我。
因为有你,我不再孤单!
新知讲解
说一说,自己感到温暖的故事。
一次,我和妈妈在商场买东西,可当妈妈去看别的东西时,我却跑开了,怎么找妈妈都找不到,急得我哇哇直哭,妈妈也急得像热锅上的蚂蚁。后来,一位出租车司机师傅了解情况后,把我送回了家,当我见到妈妈的那一刻,我高兴极了,我和妈妈对叔叔连连说道:“谢谢你!谢谢你”。
新知讲解
游戏体验 :和同学们一起做一做“盲人与天使”的游戏,并把你的感受记录下来
活动准备:
邀请伙伴,两人一组进行体验。
活动规则:
1.一人蒙眼扮演盲人,完成“行走、学习、
交朋友”等任务;
2.一人扮演天使紧紧跟随,为“盲人”提供
最温暖的陪伴与支持;
3.交换角色再次体验。
(三)心灵氧吧
新知讲解
播放歌曲《感恩的心》。
新知讲解
尝试对身边的人给予帮助,既温暖了对方的心,也温暖了自己的心。
课堂练习
下面列出了一些你能帮助别人做的事情,在自己可以做的事情旁边画一个笑脸。相信你一定还可以想到更多。
老奶奶过马路时步履蹒跚,你主动去搀扶她过马路 。( )
小伙伴很伤心,你主动去抱抱他。( )
小伙伴生病了,你主动帮他补课 。( )
……
课堂总结
同学们,当我们遇到困难时,不要害怕,因为我们不孤单,我们会得到很多人的关心和帮助。同时,我们也要主动去关心和帮助他人。这个世界,有你有我真温暖!
板书设计
有你有我真温暖
帮助别人——温暖对方
帮助别人——温暖自己
作业布置
1.预习下一节。
2.说一说你在班上遇到的温暖的事例,和爸爸妈妈分享。
有你,有我
郭峰&叶岚&腾格尔&陈琳&常宽&李煜[女]&林依轮&程琳&朱桦&解小东&黄格选
经典郭峰1980-2000
441635.28
XXX -
酷我音乐
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50102.24
感恩的心
乌兰图雅
感恩的心
279425.16
XXX -
酷我音乐
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