第1部分 模块1 第2单元 考点4 春秋战国时期的思想文化-【一战成名新中考】2023河南中考历史开卷考试帮速查册

!+" 中 古 春 秋 战 国 时 期 的 思 想 文 化 内容 措施 !!!作用#据教参补充$ 政治 确立县制"由国君直接派官吏治理 加强了中央对地方的控制 废除贵族的世袭特权 有利于新兴地主阶级掌权 改革户籍制度"加强对人民的管理 严明法度"禁止私斗 加强了对人民的管理 有利于 高效 行政 经济 废除井田制"允许土地自由买卖 确立了封建土地私有制 鼓励耕织"生产粮食$布帛多的人可 免除徭役 统一 度量衡 商鞅铜方量 有利于封建经济发展 有利于 经济 富国 军事 奖励军功"对有军功者授予爵位并赏 赐土地 有利于新兴地主阶级通过军功途 径参政"也壮大了秦国的军事力量 有利于军 事强兵 性质 是一场比较彻底的封建地主阶级改革 意义 商鞅变法使秦国的国力大为增强"提高了军队的战斗力"一跃成为最强盛的诸侯国"为 以后秦国统一全国奠定了基础 考点 % 春秋战国时期的思想文化七上(+&!'$ !,主要思想学派 学派 代表人物 代表作 主张 道家 老子"姓李名 耳"春秋后期 楚国人"道家 学派创始人 +老子, !又称+道 德经," '$()道法自然*%万物运行有其自然的法则"人们应顺应自然 '"(朴素的辩证法思想%世间的事物都有其对立面"对立的双方 是可以相互转化的 '+(政治主张%)无为而治*"人们与世无争"天下就能太平 庄子 !庄周" +庄子, 强调治国要顺应自然和民心#认为人生应追求精神自由"要保 持独立的人格 儒家 孔子"名丘" 字仲尼"春 秋后期鲁国 人"大思想 家$大教育 家"儒家学 派创始人 孔子的思 想后来由 其弟子整 理成 -论 语. 一书 '$(核心思想是)仁*"提出)仁者爱人*"将)仁*作为处理人与 人关系的最高行为准则和道德规范 '"(政治思想%主张以德治国!&为政以德'""要求统治者爱惜 民力"体察民意#反对苛政 '+(教育贡献% ! 教学理念%创办私学"打破了贵族和王室垄断教育 的局面"主张)有教无类*"促进了教育在民间的发展# " 教学特点% 注重道德教育和文化知识教育# # 教育方法%发现和总结出许多教 育规律"提出了一系列教学原则和方法"如)因材施教*)温故而知 新*等 ''(孔子及其思想主张的影响%孔子的学说对中国古代文化的 发展有非常重要的影响#他所提出的一些道德规范对中国社会 的发展也具有深远的影响 +! !!" 中 古 战 国 时 期 的 思 想 局 面 , , , 百 家 争 鸣 儒家 孟子 !孟轲" +孟子, 主张实行)仁政*"要求统治者不要过分盘剥人民#还提出)民为 贵/社稷次之/君为轻*的思想"并反对一切非正义的战争 荀子 !荀况" +荀子, 主张实行)礼治*"明确尊卑等级"以维系社会秩序 墨家 墨子!墨家 创始人" +墨子, 主张)兼爱*)非攻*"提出要选贤能的人治理国家!尚贤"#提倡 节俭 法家 韩非!法家 的集大成者" +韩非子, 反对空谈仁义"强调以法治国"树立君主的权威"建立中央集权 专制统治 兵家 孙武 +孙子 兵法, 知己知彼"百战不殆的战略战术思想 孙膑 +孙膑 兵法, 提出了灵活多变的战略战术思想 ",战国时期的思想局面###百家争鸣 七上('#!'" 概念 战国时期的墨家$儒家$道家$法家等学派的代表人物聚众讲学"研讨学术"著书立说"相 互影响"形成了思想文化的繁荣局面"史称)百家争鸣* 背景 战国时期"旧的社会制度进一步瓦解"新的社会制度逐步确立 主要 表现 形成了不同的学派"各陈其说"史称)诸子百家*#他们提出各种政治主张和治国方略"希 望用自己的学说解决社会问题"学派之间展开激烈的辩论"相互影响"取长补短 影响 '$(百家争鸣促进了思想和学术的繁荣"成为中国古代第一次思想文化发展的高峰"为 中国古代文化的发展奠定了基础 '"(对后世有十分重要而深远的影响#共同构筑了中华民族传统文化的基本精神"而且 在世界思想文化史上占有重要地位"至今仍然闪耀着智慧的光芒 )百家争鸣*中各主要学说的现实价值" '$(儒家%)仁*)礼*等思想"有利于调节人际关系$稳定社会秩序$建设社会主义精神文明$构建 和谐社会等# '"(道家%主张顺应自然"启示发展要遵循客观规律"对于增强环保意识$促进社会的可持续发展 具有现实价值# '+(法家%)以法治国*等法治思想对建立公正$法治社会具有借鉴意义# ''(墨家%启示当今社会要反对战争$平等博爱$热爱和平#对构建和谐社会"选拔优秀人才有重 要的借鉴意义& #,春秋战国时期的医学成就!扁鹊和$黄帝内经% 七上(*' '$(扁鹊%春秋战国之际的名医扁鹊"已经懂得用针刺$按摩$汤药等多种方法治疗疾病& 他总结 出来的望$闻$问$切四种诊断疾病的方法"一直被中医沿用& '"(-黄帝内经.%战国问世$西汉编定"是我国现存较早的重要医学文献"它反映了我