专题 1 药效学与药动学（课件）《药理学基础》专题复习讲练测

药效学与药动学 药物学基础 专题复习讲练测 1 第一节 药物效应动力学 第二节 药物代谢动力学 目 录 考纲解读/考情分析 一 （1）掌握药物效应动力学的基本概念，药物作用与类型；理解药物的量-效关系原理，药物的受体作用机制。 （2）掌握药物代谢动力学的基本概念，体内吸收过程、分布、代谢、排泄的特点；理解药物体内过程的意义及影响因素；了解药物的速率过程的主要内容和意义。 知识点梳理 二 药物效应动力学：药物效应动力学简称药效学，是研究药物对机体的作用及其规律，阐明药物防治疾病的机制。 药物→机体 药物代谢动力学：简称药代动学或药动学，主要是定量研究药物在生物体内的过程(吸收、分布、代谢和排泄)，并运用数学原理和方法阐述药物在机体内的动态规律的一门学科。 机体→药物 知识点梳理 二 知识点梳理 二 量-效关系 知识点梳理 二 药物的受体作用机制： 知识点梳理 二 药物的体内过程： 1.吸收 2.分布 3.生物转化（代谢） 4.排泄 吸收 分布 生物 转化 排泄 知识点梳理 二 吸收 （1）口服给药：最常用、最安全、最简便 （2）舌下含服：避免首关消除 （3）直肠给药：在一定程度上避免首关消除，药物吸收较快 （4）注射给药：没有吸收过程，进入体循环 （5）吸入给药：可直接通过肺泡进入肺循环 （6）经皮给药：通过皮肤吸收 知识点梳理 二 药物的速率过程 知识点梳理 二 药物的半衰期（t1/2） 一般是指血浆半衰期，即血浆药物浓度下降一半所需要的时间。 意义： （1）是药物分类的依据 （2）可确定给药间隔时间 （3）可预测药物基本消除的时间 （4）可预测药物达稳态血药浓度的时间 答案 真题讲解 三 1. 药物的副作用是 A. 药物发挥治疗作用时产生的不良后果 B. 治疗量时出现的与治疗目的无关的作用 C. 用药剂量过大引起的损害反应 D. 治疗量时引起的变态反应 【答案】B 【分析】本题考查副作用定义。 答案 真题讲解 三 2. 患儿，5个月，体重6kg，使用某药物10mg/kg，一日三次，每日给药量为 A. 30mg B. 60mg C.120mg D.180mg 【答案】D 【分析】6kg x 10mg/kg x 3=180mg 答案 真题讲解 三 3. 某药物的半衰期为3小时，给药后血液中药物浓度达到稳态血药浓度所需要的时间是 A. 5小时 B. 10小时 C.15小时 D.20小时 【答案】C 【分析】本题考查半衰期的临床意义，4~5个半衰期可达稳态。 答案 真题讲解 三 4. 药物在体内蓄积过多对机体产生的明显损害的反应是 A. 副作用 B. 毒性反应 C.变态反应 D.后遗效应 【答案】B 【分析】本题考查药物的毒性反应概念。 答案 真题讲解 三 5. 下列给药途径产生药效按由快到慢的顺序，排列正确的是 A. 静脉注射>气雾吸入>舌下含服>皮下注射>口服给药 B. 静脉注射>舌下含服>皮下注射>气雾吸入>口服给药 C.气雾吸入>舌下含服>静脉注射>皮下注射>口服给药 D.气雾吸入>静脉注射>皮下注射>舌下含服>口服给药 【答案】A 【分析】考查不同给药途径吸收的速度快慢。 答案 常考题讲解 三 6. 药物进入血液后分布在组织器官产生的作用称为 A. 局部作用 B. 不良反应 C.吸收作用 D.继发反应 【答案】C 【分析】考查药物的作用类型。 答案 常考题讲解 三 7. 最常用的给药途径 A. 口服 B. 静脉注射 C.舌下含服 D.气雾吸入 【答案】A 【分析】考查药物的体内过程，吸收中不同给药途径。 答案 常考题讲解 三 8. 药物的排泄途径主要是 A. 肾 B. 肝 C.消化道 D.呼吸道 【答案】C 【分析】考查药物的体内过程，排泄的途径。 高考链接 四 1.下列对选择作用的叙述,错误的是 A.选择性是相对的 B.与药物剂量大小无关 C.是药物分类的依据 D.是临床选药的基础 答案：B 解析:选择作用的意义： （1）药物选择的依据 （2）临床选药的基础 （3）药物的选择作用是相对的 （4）与用药剂量有关 高考链接 四 2.药物的副作用是在（ ）时发生的。 A.极量 B.治疗量 C.最小中毒量 D.特异质病人 答案：B 解析：药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用称为副作用。 3.对同一药物来讲,下列说法错误的是 ( ) A.,在一定范围内,剂量越大,作用越强 B.对不同个体来说,用量相同,作用不一定相同 C.用于妇女时效应可能与男人有别 D.成人应用时,年龄越大,用量应越大 高考链接 四 3.对同一药物来讲,下列说法错误的是 A.在一定范围内,剂量越大,作用越强 B.对不同个体来说,用量相同,作用不一定相同 C.用于妇女时效应可能与男人有别 D.成人应用时,年龄越大,用