内容正文:
8.2 我与集体共成长
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请同学们认真阅读课本P77—82内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
如何在集体共建中尽责
2.如何在集体担当中成长?
3. 为什么要在集体中学会承担责任
壹
在共建中尽责
3
回顾过去一年班级发展过程中的点滴瞬间:
新生军训
学习生活
卫生值日
校运动会
班级合唱
各种比赛
有触动你的时刻吗?
4
我为集体做过的事
效果的自我评价
在集体建设的过程中,你为集体做了什么?你觉得自己做的怎么样?
思考:集体中的其他人也这样认为吗?
放学后帮助生病的同桌补课。
帮助同桌学习,让他跟上了集体的节奏。
为班级建设献计献策。
为集体发展提供了好的建议并得到采纳。
探究与分享
情境思考
以上情境告诉我们什么道理?
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。
1.怎样建设美好集体?
情境思考
漫画中,这一车货物能被它们拉走吗?为什么?
不能。因为他们目标都不一致。
这告诉我们,怎样在共建中尽责?
②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
2、你认为当选班长的重要标准是什么?
我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。
我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。
1、你希望四人中谁当选班长?
探究与分享
我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。
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能起榜样
作用
组织
能力有责任心
坚持原则公平公正
乐于服务
班干部的标准
③共同商定集体的规则与制度内容,协商选举组织领导者;
归纳总结
1.怎样建设美好集体?
④需要我们的“自治”精神。
“自治精神”的表现:
(1)每个成员主动参与集体建设,
(2)积极参加集体活动,
(3)自觉维护集体荣誉。
目标已定,制度完美,我们就可以?
想一想
不遵守班级纪律
打架
考试作弊
一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力。
这时,你会怎么做呢?
不遵守班级纪律
课间打逗
考试作弊
⑤集体共建需要共同创造良好的集体氛围
班级建设中的不和谐音符
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良好的人际关系
健康的舆论氛围
积极的精神气息
在班级营造良好的集体氛围要靠谁?
一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力行程的过程,它离不开每个人的努力
1.怎样建设美好集体?
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。
②共同确定愿景和目标。
③共同商定集体的规则与制度内容,协商选举组织领导者.
④需要我们发扬“自治”精神。。
⑤共同创造良好的集体氛围。
二、在担当中成长
1、在集体建设中,个人如何承担责任?
①集体的建设需要每个人的___________。
P79最后一段
智慧和力量
唱歌好听的参加歌唱比赛
力气比较大的参加拔河比赛
设计绘画得好的办班级板报
我们班:各尽所能
各路牛人各项神通
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二、在担当中成长
1、在集体建设中,个人如何承担责任?
①集体的建设需要每个人的___________。
P79最后一段
智慧和力量
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发, _________ ,_________ 。P80第一段
发挥特长
各尽其能
二、在担当中成长
1、在集体建设中,个人如何承担责任?
①集体的建设需要每个人的___________。
智慧和力量
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发, _________ ,_________ 。
发挥特长
各尽其能
③集体荣誉需要我们_________ 。
悉心呵护
我的角色 我的责任
班 长
宿舍长
课代表
值日生
班级成员
管理好班级、协助班主任等
管本宿舍纪律、提醒并监督宿舍清洁工作
管理本学科,协助科任教师等
扫地、擦黑板等等
认真学习,遵守纪律,
为班争光、为班级尽一份力等
二、在担当中成长
1、在集体建设中,个人如何承担责任?
①集体的建设需要每个人的___________。
智慧和力量
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发, _________ ,_________ 。
发挥特长
各尽其能
③集体荣誉需要我们_________ 。
悉心呵护
④勇于担责,体现在实际行动中,落实于
___________
具体的事情里
⑤勇于担责,是出于内心的__