精品解析:黑龙江省大庆市让胡路区大庆中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题

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精品解析文字版答案
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2024-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) 让胡路区
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2024-04-15
更新时间 2024-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44520671.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023---2024学年度下学期月考考试 高二年级生物试题 说明: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(每题2分,共30分) 1. 下列关于种群和群落的叙述,正确的是( ) A. 挺水植物芦苇常常在湿地边随地势高低分布不同,体现出群落的垂直结构 B. 调查草地某种植株种群密度时,需选择草多的地方,否则结果偏低 C. 在土壤中小动物丰富度的调查实验中,常用到的调查方法有记名计算法和目测估计法 D. 用标记重捕法调查某动物的数目时,若标记物脱落,则估算值将偏大 2. 下列有关生态系统结构的说法,正确的是( ) A. 生态系统的结构指食物链及食物网 B. 不能进行光合作用的生物一定不是生产者 C. 细菌不一定是分解者 D. 分解者是生态系统的基石,消费者不是生态系统的必备成分 3. 下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( ) A. 狼根据鹿留下的气味去猎捕鹿 B. 烟草的种子必须接受某种光波长的刺激才能萌发 C. 烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌 D. 蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位” 4. 下图为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。以下说法错误的是( ) A. m1、m2的能量形式分别为太阳能、热能 B. 各营养级生物维持自身生命活动会消耗一部分能量 C. 能量在I、II、III、IV传递是单向流动,逐级递减 D. 位于营养级IV的生物,单个生物体生命活动需要的能量少 5. 下列关于生物多样性和环境问题的叙述,正确的是( ) A. 生物多样性是指物种多样性和遗传多样性 B 温室效应导致海平面上升从而使我国北方地区变湿润 C 臭氧保护生物免受短波辐射伤害从而保护生物多样性 D. 酸雨的形成与化石燃料燃烧产生的碳、硫氧化物有关 6. 下列关于泡菜制作的叙述错误的是( ) A. 泡菜用的盐水要煮沸后立即使用,以防杂菌 B. 泡菜的制作过程中可能有多种微生物参与发酵 C. 适量的食盐水和酸性条件可以抑制杂菌的生长 D. 腌制泡菜时如果加入一些陈泡菜汁,可以缩短腌制时间 7. 腐乳是我国传统民间美食,其味道鲜美,营养丰富,可增进食欲,帮助消化,可利用传统发酵技术制作而成。下列相关叙述错误的是( ) A. 制作腐乳的微生物主要是毛霉 B. 传统发酵以混合菌种的固体发酵为主 C. 腐乳味道鲜美与豆腐中含有氨基酸有关 D. 腐乳制作过程中,豆腐块中蛋白质逐渐减少 8. 如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为12345,下列说法中正确的是( ) A. 操作前要将接种环用酒精消毒 B. 划线操作须在火焰上方进行 C. 只有在5区才可以得到所需菌落 D. 在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 9. 在筛选纤维素分解菌的培养基中加入刚果红染料,研究者观察到几个有透明圈的菌落。据图分析错误的是( ) A. 透明圈内刚果红染料已被分解 B. 菌落①中的菌株降解纤维素能力最强 C. 图中菌落可能是细菌也可能是真菌 D. 图中培养基以纤维素为唯一碳源 10. 下列关于发酵工程的环节以及应用的叙述,正确的是( ) A. 发酵工程所用的菌种是通过诱变育种获得的,不是来源于自然界的 B. 发酵工程中所用的菌种大多是混合菌种,须严格把握发酵条件 C. 发酵工程的中心环节是对发酵产物的分离、提纯进而获得产品 D. 单细胞蛋白是在适宜条件下通过发酵获得的大量微生物菌体 11. 某公司在防控新型冠状病毒期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果,研究人员检测了凝胶洗手前后,手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程如图。下列叙述正确的是( ) A. 统计洗手前手部细菌的数量,选择的接种方法是平板划线法 B. 还需设置一组未接种的培养基同时培养,证明培养基灭菌是否彻底 C. 培养基上的一个菌落只可能来源于样品稀释液中的一个活菌 D. 初步判断培养基上菌种的类型,需要用显微镜观察菌体的形状 12. 植物组织培养是植物细胞工程的基本技术,下列有关植物组织培养的叙述,错误的是( ) A. 植物组织培养的理论基础是植物细胞具有全能性 B. 菊花组织培养中的关键激素是生长素和细胞分裂素 C. 植物组织培养的核心步骤是脱分化和再分化 D. 植物组织培养中的外植体和培养基都要严格灭菌 13. 下图为植物体细胞杂交技术流程,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB.据图分析,下列叙述正确的是( ) A. 经过程①获得的a、b称为原生质体,②过程可用灭

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