专题七 能量代谢和体温《生理学基础》(人卫版)概念梳理与常考题选讲
2024-04-15
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 生理学基础 |
| 教材版本 | 《生理学基础》(人卫版第4版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第七章 能量代谢和体温 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 能量代谢和体温 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2024-04-15 |
| 更新时间 | 2024-04-15 |
| 作者 | xy08940 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/44519091.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《生理学基础》考前概念
梳理与常考题选讲 专题七 能量代谢和体温
主讲人:郭老师
1
01
一、考纲要求
02
二、概念梳理
03
三、高考常考题选讲
01
一、考纲要求
02
二、概念梳理
03
三、高考常考题选讲
2
一、考纲要求
3
1.掌握基础代谢率;理解能量的来源及影响能量代谢的因素。
2.掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式;理解机体产热与散热;了解体温
的调节。
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二、概念梳理
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考点一:能量代谢
1.能量代谢
物质代谢过程中所伴随的能量释放、转移、贮存和利用。
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2.能量来源
糖、脂肪和蛋白质(三大营养物质)的分解氧化。
(1)糖
主要功能是供给机体生命活动所需的能量。
(2)脂肪
主要功能是贮存和供给能量。
(3)蛋白质
主要功能是构成细胞成分和形成某些生物活性物质。
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3.能量的转移、贮存和利用
(1)转移
营养物质经过生物氧化,释放能量,生成二氧化碳和水,约能量转化为热能,
用以维持体温。
(2)贮存
约能量以化学能形式贮存于ATP中。
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(3)利用
①生理活动需要耗能高能磷酸键断裂,释放能量。
ATP是体内重要的贮能和直接供能物质。
②高能磷酸键转移肌酸磷酸肌酸,扩大体内能量贮存,机体需要时
转移能量生成新的ATP,供能。
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4.能量代谢的衡量标准
测定原理:能量守恒定律。
衡量标准:能量代谢率。
5.影响能量代谢的因素
(1)肌肉活动
影响最显著。机体耗氧量的增加与肌肉活动的强度呈正比。
(2)环境温度
安静时的能量代谢,在的环境中最为稳定。
体温每升高,代谢约增加。
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(3)食物的特殊动力作用
概念:食物能使机体产生“额外”热量的现象。
在进食后1小时左右开始,并延续到小时。
特殊动力效应:蛋白质最为显著,可达,糖为,脂肪为,混合食物为
。
(4)精神活动
在安静状态下,脑组织的耗氧量为安静肌肉组织耗氧量的20倍;
在睡眠中和在活跃的精神活动情况下,脑的耗氧量几乎没有差异。
在精神处于紧张状态,烦恼、恐惧或强烈情绪激动时,产热量增加。
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6.基础代谢率
(1)基础代谢率的概念
基础代谢率:指人体在基础状态下的能量代谢率。
基础状态:是指人体在
①清晨、清醒静卧。
②空腹(禁食12小时)。
③室温保持在。
④精神安宁。
⑤体温正常。
基础代谢率以每小时,每平方米体表面积的产热量为单位,通常以来表示。
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(2)测定基础代谢率的临床意义
基础代谢率的实测值与正常值比较,相差在一,属于正常,相差
才可能有临床意义。
甲状腺功能低下时,基础代谢率降低;
甲状腺功能亢进时,基础代谢率升高。
肾上腺皮质和垂体的功能低下时,基础代谢率降低。
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考点二:体温
1.体温
定义:是指机体深部组织的平均温度,也叫体核温度。
体温持续超过,可出现神经系统功能障碍,甚至永久性脑损伤;.
超过,将有生命危险;
体温降至,意识丧失;
低于,呼吸、心搏停止。
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2.正常体温
临床上通常用口腔温度、直肠温度和腋窝温度来代表体温。
直肠温度的正常值为(相对稳定);口腔温度;腋窝温度
。
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3.体温的生理变化
(1)昼夜变化
波动幅度不超过。
清晨时体温最低,午后时最高。
(2)性别
女性特点:平均体温比男性高;随月经周期而发生变动。
(3)年龄
儿童的体温较高,新生儿和老年人的体温较低。
(4)肌肉活动
劳动或运动时体温升高。
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4.人体产热与散热
产热:机体新陈代谢。
散热:通过辐射、传导、对流和蒸发实现。
5.机体的产热
主要产热器官:内脏、脑、骨骼肌。
安静时,主要靠内脏产热,肝产热最多,骨骼肌产热少。
运动时,骨骼肌产热多。
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6.机体的散热
主要散热部位是皮肤。
(1)辐射散热
安静状态占全部散热量的左右。辐射散热是环境温度低于皮肤温度时的主要
散热方式。
(2)传导散热
机体的热量直接传给同它接触的较冷物体的一种散热方式。
(3)对流散热
指通过气体或液体或交换热量的一种方式。
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(4)蒸发散热
在人的体温条件下,蒸发水分可使机体散失热量。
当环境温度等于或高于皮肤温度时,蒸发是机体唯一的散热方式。
人体蒸发有两种形式:
①不感蒸发(不显汗)
任何时候都进行,与汗腺的活动无关。
②可感蒸发(发汗)
汗腺分泌汗液的活动。
特点:汗液是低渗;机体因大量发汗而造成脱水时,可导致高渗性脱水。
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7.体温调节
体温调节方式:行为性体温调节、自主性体温调节。
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8.自主性体温调节
(1)温度感受器
①外周温度感受器
分布:皮肤、黏膜和内脏。
分类:
冷觉感受器:皮肤温度时冷感
温觉感受器:皮肤温度时温觉
②中枢温度感受器
分布:脊髓、延髓、脑干网状结构,下丘脑、大脑皮质运动区。
温度敏感神经元:热敏神经元;冷敏神经元。
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(2)体温调节中枢
视前区下丘脑前部
(3)调定
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