2024年中考物理复习 电学综合

电学综合模拟测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列用电器中利用电热工作的是( ) A.抽油烟机 B.洗衣机 C.电饭锅 D.电视机 2.我国成都青年曹某,解决了困扰世界物理学家多年的难题,取得了在石墨烯超导领域中的重大突破。超导材料能用来制作( ) A.电炉丝 B.输电导线 C.发光二极管 D.电位器中的电阻丝 3.原子结构如图1所示,经摩擦带负电的气球靠近水流情景如图2所示,则( ) A.c是电子 B.水流必带正电 C.气球和水流相互排斥 D.摩擦时气球得到了粒子a 4.电动车车企为了增加续航,设计出“无极耳”电池。所谓极耳,就是从电芯(电源装置)中将正负极引出来的金属导电体,取消极耳可以避免电能在极耳中的损耗,关于电池说法正确的是( ) A.无极耳电池就是没有正负极的电池 B.电路中有电池就一定有电流 C.无极耳电池是提供电压的装置 D.用导线将无极耳电池两极直接相连可保护电池 5.江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能。光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升。已知光敏电阻Rx的阻值随光照的增强而变小,R0是定值电阻,则下列四个电路图中,符合要求的是( ) 6.按如图电路连接实物电路,闭合开关S,L1较暗,L2较亮,下列说法正确的是( ) A.V1示数等于V2示数 B.V1示数小于V2示数 C.V1示数大于V2示数 D.V1示数与V2示数之和等于电源电压 7.在课外兴趣活动中,小科将数枚一元硬币按图示放在两根间隔一定距离且竖直放置的条形磁体上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列分析正确的是( ) A.“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性 B.“硬币桥”中间磁性最强 C.两枚硬币相邻的部分是同名磁极 D.“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理 8.如图所示的为一款发电陀螺,通过抽打使其高速旋转,可以自动发电并将陀螺四周的装饰灯点亮。下列选项中物体的工作原理与发电陀螺相同的是( ) A.动圈式话筒 B.扬声器 C.电铃 D.空气开关 9.电网连着千万家,安全系着你我他。图中的做法符合安全用电要求的是( ) 10.如图甲所示的是某款电子测温仪,图乙是它的内部原理图,其中电源电压保持不变,定值电阻R0为保护电阻,R是热敏电阻,用于靠近人体测温。在测人的体温时,当被测温者体温较高时,显示仪的示数也会变大。下列分析错误的是( ) A.显示仪是由电压表改装成的 B.温度升高时,热敏电阻R的阻值会减小 C.被测温者体温越高,电路消耗的总功率越大 D.将R0更换为阻值更大的电阻,测相同温度,显示仪示数变小 二、实验题(11题4分,12题6分,13题5分,14题8分,15题6分,共29分) 11.为了在冬天取暖御寒,人类发明了各种便携取暖设备。 (第11题图1) (1)在古代,人们用手炉取暖,如图1甲所示,当手接触到过烫的手炉时,会_。 A.先缩手,后感觉到烫 B.先感觉到烫,再缩手 (2)进入工业化时代,人们开始使用热水袋取暖,如图1乙所示的是一款“电极式”热水袋,里面填充的是水和一定量的电解质的混合溶液,电解质可以_(填“增强”或“减弱”)水的导电性能,通电后利用溶液导电发热。由于存在安全隐患,目前已明令禁止生产。 (3)20世纪70年代,人们发明了暖宝宝,如图1丙所示。暖宝宝中的黑色粉末主要由铁粉、活性炭等物质组成。有些人会把用过的暖宝宝放在鞋子里除臭从而“变废为宝”,主要是利用了活性炭的_作用。 (4)随着锂电池的使用,人们发明了充电式暖手宝,如图1丁所示,内置保温棉,利用电热丝发热,当温度达到设定值时,热敏电阻阻值急剧增大,可视为电路断开,起到自动过热保护作用。电路设计应选择图2中_(填“甲”或“乙”)。 (第11题图2) 12.在物理综合实践活动课上,某小组制作了一个可调节亮度的小台灯,他们选用了一种叫电位器的变阻器,图1是电位器的结构图,其工作原理跟滑动变阻器一样,都是通过调节接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小,电位器通过机械式旋钮来调节阻值的大小。他们设计的电路原理图如图2甲所示,并测得通过灯泡L的电流与其两端电压的关系如图2乙所示,电源电压为4.5 V,灯泡L的额定电压为2.5 V。 (1)如图1所示,当接线柱a、b接入电路时,顺时针旋转滑片旋钮时,电位器接入电路中的阻值_,灯泡L的亮度_。(均填“变大”“变小”或“不变”) (2)调试过程中,他们发现灯泡L越亮,其表面就越烫,这种现象叫做电流的_效应,其原理是电流通过导体时,把电能转化为_能。 (3)小灯泡正常发光时的功率为_W。 (4)为了电路安全,电位器连入电路的阻值不小于_ (结果保留一位小数)。 13.小华用如图甲所示的电路完成探究“电流与电阻的关系”的实验