云南省2024年普通高中学业水平考试通用技术模拟试卷3

云南省2024年普通高中学业水平考试通用技术模拟试卷3 （学生版） （适用2017年版课标教材，考试时间50分钟，满分100分） [考生注意]必须在答题卡指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。 选择题（共60分） 一、选择题（本题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。每小题3分，共60分） 选择题考查学生学习必修课程“技术与设计1”与“技术与设计2”的情况，内容覆盖技术与设计的八个单元主题，引导教学重视课程的基础性、全面性、系统性，促使教学尊重课程标准，尊重教材，尊重通用技术课程的知识与能力体系和价值观念。 1.通用技术在本课程中是指（　　）。 A.信息技术 B.表达信息性和专业性的技术 C.表达基础性和通用性的技术 D.专业技术 2.关于技术，下面说法正确的是（　　）。 A.技术起源于人类生存的基本需要 B.早期技术是以科学知识为基础的 C.技术的任务是认识世界 D.技术与科学没有任何关系 3.人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有了某种技术的产生，正确的一项是（　　）。 A.建筑技术 B.食品加工技术 C.纺织缝制技术 D.通信邮电技术 4.高铁的创造，使人们出行更加方便快捷。这说明（　　）。 A.技术解放人 B.技术保护人 C.技术活动能实现自我价值 D.技术发展人 5.最新亮相的中国“北斗导航”系统，借鉴了“GPS导航”系统的架构，突破了一批关键技术，并进行了适应性改造。“北斗导航”系统的研制属于（　　）。 A.科学发明 B.技术发明 C.技术革新 D.科学发现 6.随着激光技术的不断发展，激光唱片被设计出来。它采用激光束照射唱片上的音槽，不会发出摩擦声，播放的乐曲优美纯洁、自然动听。并且采用激光技术后，唱片的信息量也大大增加。这说明（　　）。 A.技术的发展离不开设计 B.技术更新对设计产生重要影响 C.设计具有丰富的内涵 D.技术进步制约设计的发展 7.过去由于各项技术条件的限制，海洋深处一直都是神秘而又遥不可及的存在。 2020年11月10日，我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者“号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新了中国载人深潜的新纪录。这主要体现了（　　）。 A.技术的发展对设计不产生影响 B.技术的发展为设计提供了广阔的发展空间 C.先有技术才能有设计 D.技术与设计都是同步实现的 8.我省怒江流域的水电开发，能提供大量的电力，但同时也会对怒江流域的生态和地质产生负面的影响。该材料说明（　　）。 A.人类在利用技术改造自然时，不能忽视对环境可能造成的负面影响 B.技术的开发应尽可能为人所用，环境污染是次要问题 C.技术的发展给自然带来问题，但也给解决这些问题提供可能 D.技术的发展不会给人类生活环境带来负面影响 9.关于科学与技术的关系，下列说法错误的是（　　）。 A.科学是技术发展的理论基础，技术是科学发展的手段 B.科学提出发展的可能，技术变“可能”为“现实” C.科学就是技术，技术就是科学，两者没什么区别 D.科学与技术是两个不同的概念，它们的工作既相互区别又紧密联系 10.2021年10月，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）在昆明举行。COP15的主会场建造运用了建筑学、工程学、材料学、美学等知识，体现了中国气派、云南特色、春城风貌。这一案例主要说明了技术具有（　　）。 A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.专利性 11.昆明地铁的建成，极大地改善了昆明的交通状况。地铁建设需要运用到建筑学、材料学、电气控制等多个方面的知识。这说明了技术具有（　　）。 A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性 12.核能是一种新型能源，人们要成功利用核能发电、造福人类，必须在核物理学理论的指导下，综合其他科学知识（如数学、化学、热力学、力学、材料科学、机械工程学、自动控制学、仪器仪表学等），才能将理论转化为技术，实现科学向生产力的转化。这说明了技术具有（　　）。 A.综合性 B.目的性 C.创新性 D.两面性 13.某同学准备设计制作一个既受光控又可以远程遥控的台灯，为了完成这个项目，他学习了电子感应知识、电路知识、无