第19讲 走向整体的世界 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习（新高考新教材广西专版）

第十单元 历 史 第19讲　走向整体的世界 内容索引 第一环节　必备知识落实 第二环节　关键能力形成 第三环节　核心素养提升 [时空观念•图示构建] [基本线索•阶段特征] 从新航路的开辟到工业革命前(15世纪末至18世纪60年代)是资本主义兴起和初步发展的时期,也是封建社会向资本主义社会的过渡时期。资本主义在政治、经济、文化、国际关系等领域逐渐建立了自己的统治地位。 经济 新航路的开辟和早期殖民扩张,促进了商品的世界性流动,欧洲出现“商业革命”和“价格革命”,欧洲的商业格局发生了重大变化,贸易中心转移,推动了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入大变革时代 文化 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动传播了人文主义,解放了人们的思想;欧洲近代科学革命促进了社会进步 政治 英、美等国的资产阶级逐渐建立起资本主义政治制度,英国君主立宪制和美国民主共和制成为资本主义政治制度的基本类型。资产阶级统治地位的确立,为资本主义的进一步发展创造了条件。在工业革命的影响下,英国代议制民主进一步完善;19世纪,法国最终确立了共和制度;1871年,德意志帝国成立,实行君主立宪制 国际 关系 欧洲殖民者首先在美洲建立了殖民统治,通过奴隶贸易掠夺非洲,通过丝银贸易加强了与亚洲的贸易联系 课标要求 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 第一环节　必备知识落实 知识点一　全球航路的开辟 一、新航路开辟的动因和条件 1.新航路开辟的动因 (1)经济根源:14—15世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 (2)社会根源:《马可·波罗行纪》使当时西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级以及其他有冒险精神的人认为,富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。 知识点一 知识点二 (4)精神动力:人文主义鼓励冒险精神;西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。 (3)直接原因:奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 知识点一 知识点二 2.新航路开辟的条件 (1)王室支持:西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 (2)航海经验和地理知识的丰富:西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,他们相信大地是球状的,有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富,懂得选择风向最有利的季节出海远航。 (3)造船、航海技术提高:运用罗盘、星盘导航,造船技术不断提高,为远洋航行的进一步发展奠定了基础。 知识点一 知识点二 二、新航路的开辟 时间 航海家 方向 航线 1487年 迪亚士 向东 沿非洲西海岸南下,第二年到达非洲的好望角 1492年 哥伦布 向西 从欧洲到美洲的新航路 1497—1498年 达·伽马 向东 绕过非洲的好望角到达印度 1519—1522年 麦哲伦 向西 麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行 知识点一 知识点二 三、其他航路的开辟 1.背景:新航路开辟后,西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。 2.航线开辟 区域 支持国家 时间 航海家 开辟航线 北大西洋高纬度地区 英国 1497年 卡伯特父子 发现纽芬兰岛 法国 16世纪 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛 荷兰 — 巴伦支 三次航行北冰洋地区 17世纪初 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路 俄罗斯 — — 开辟了北太平洋到北冰洋的航线 知识点一 知识点二 区域 支持国家 时间 航海家 开辟航线 南半球 英国 1578年 德雷克 到达美洲南端的合恩角 荷兰 1642— 1643年 塔斯曼 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛 3.主要影响:进一步丰富了人类的地理知识,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。 知识点一 知识点二 概念阐释资本原始积累 资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使小生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离,积累资本,如英国的圈地运动最为典型;另一方面用武力征服殖民地、抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。 知识点一 知识点二 知识点二　全球联系的初步建立与世界格局的演变 一、人口迁移与物种交换 1.人口迁移 (1)原因 ①新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。 ②新航路开辟后的100年间,随着欧洲人入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口减少90%—95%。 知识点一 知识点二