18《童年的水墨画》课件-2023-2024学年语文三年级下册统编版

童年的水墨画 小学语文三年级 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。 新课导入 张继楼，男，江苏宜兴人。重庆市作家协会荣誉副主席，获国务院特殊津贴。 代表作：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。 认识作者 0 3 水墨画 染色 破碎 浪花 飞溅 清爽 mò rǎn suì làng jiàn shuǎng 字词学习 自读要求： 1．读准确、读通顺，读流利。 2．找喜欢的伙伴读、互评、互相正音。 3．把不理解的词语勾画出来，试着用自己的方式来理解 4. 试着在每节的标题后加上动词，概括诗的主要内容 溪边（　　） 江上（ ） 林中（ ） 钓鱼 戏水 采蘑菇 溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子， 山溪像玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 溪边垂钓 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 0 9 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 0 溪边垂钓 10 比喻 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 我会学： 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 染 11 人影给溪水染绿了。 ？ 把 被 人影（ ）溪水染绿了。 溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 比喻 这首诗在表达方式上有什么特点？ 主要通过捕捉镜头来记录童年生活场景，有动态的美，静态的美，还有一定的故事情节性，像一幅幅水墨画。通过比喻拟人的修辞手法写得具体、生动、形象。充满了儿童情趣。 14 自学提示 1、思考《江上》是写什么？你有不明白的地方吗？ 2、《江上》与《溪边》有什么相同点，有什么不同点。 江 上 像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。 是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。 “水葫芦”在这里指代的是头上沾满水的孩子。 林 中 松树刚洗过澡一身清清爽爽， 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠， 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落， 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 联系上文可知，松林里刚刚下过一场雨，雨后森林里钻出了许多小蘑菇。由“一声欢叫”“抖落”可知，“松林里一个个斗笠”其实就是戴着斗笠采蘑菇的活泼可爱的孩子们，他们戴着斗笠的样子像蘑菇。 20 比喻 是谁一声欢叫把雨珠抖落， 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 是谁呢？ 运用了比喻的修辞手法，将孩子们头上戴的斗笠比作蘑菇，形象、贴切。 21 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠， 像一朵朵山花在树下开放。 句子仿写 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空 例 _______________________________ ———————————————。 《林中》这幅画给你怎样的感觉？ 这是一幅快乐的《采蘑菇》图，山林中，蘑菇点点，人影绰绰。 书写指导 墨 染 竿 腾 浪 葫 碎 拨 你从这几个场景中感受到了什么？ 感受到孩子们的天真、活泼、欢乐，他们亲近大自然，无忧无虑、自由自在，让人羡慕。 作业：文中作者写到了童年的三个画面，结合课文想一想你的童年还有哪些画面?动手写一写。 提示：草地 、沙滩、 大海、高山 谢谢观看！ $$