第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课标导学 课程标准 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 学习目标 1.认识列宁主义的诞生是马克思主义与俄国实践相结合的产物。 2.利用时间轴掌握俄国(苏联)发展的过程和俄国革命的过程，认识十月革命和苏(俄)联社会主义实践所处的特定时空环境，抓住阶段特征。 3.分析战时共产主义政策、新经济政策和苏联模式的内容和影响，培养有效解读史料、自主分析归纳知识的能力。 4.认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义，认识社会主义制度的优越性。 时空坐标 1898年 1900年 1903年 1917年3月 4月 11月 1918年1921年1922年1924年1928年1933年1937年 俄国社会 民主工党 成立 列宁创办 《火星报》 布尔什维克党建立；列宁主义形成 二月 革命 《四月 提纲》 十月革命 第一个社 会主义国 家诞生 战时 共产 主义 政策 新经济 政策 苏联 成立 列宁 逝世 第一个五年计 划实施 第二个五年计 划实施 基本 实现 “工业化” 时空坐标 一、列宁主义的形成 01 西汉建立与“文景之治” 02 西汉强盛 05 课后巩固训练 03 东汉兴衰 04 两汉文化 一、列宁主义的形成 1 、背景 （1）经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展； （2）政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐； 19世纪末，俄国进入帝国主义阶段，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。 ——（美）莫斯《俄国史》 在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。……世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了，俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。 ——《人类文明图鉴》 俄国依然是一个落后的帝国主义国家 1、 背景 （3）阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人； （4）组织：1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开有组织的工人运动； （5）思想：1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 1898年3月，彼得堡、莫斯科、基辅等地的斗争协会代表在明斯克召开了俄国社会民主工党第一次代表大会。列宁因被流放没能出席这次大会。会议宣告俄国社会民主工党成立。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》 1907年各种形式的农民反抗达179次，1914年发生1046次。在工业领域，工人每天工作12-14小时，甚至16-18小时。工资很少。1914年经济罢工达到1370次，政治罢工达1034次，参加者近10万之众。 ——《人类文明图鉴》 ◎《火星报》 一、列宁主义的形成 2、 形成 （1）形成标志：俄国社会民主工党举行第二次代表大会 （2）形成时间：1903年 （3）大会意义：标志着布尔什维克党的建立，指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 列宁主义即帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 3 、内容 （1）帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 （2）对俄国的认识：俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 （3）一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 （4）建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 资本主义发展不平衡 在“多国同时胜利论”基础上创立“一国胜利论” 一、列宁主义的形成 3 、意义 （1）历史地位：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。 （2）理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 （3）思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。 共产主义革命将不仅是一个国家的革命，而将在一切文明国家里，即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。