专题五 平面力偶系(专项练习)-山东省职教高考建筑类《土木工程-力学基础》专题复习讲练测
2024-04-15
|
2份
|
8页
|
128人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 土木工程力学基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 力矩,力偶 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 398 KB |
| 发布时间 | 2024-04-15 |
| 更新时间 | 2024-04-15 |
| 作者 | 快乐的书签 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2024-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/44515981.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题5 平面力偶系
原题版
选择题(每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案。错选或漏选均不得分)。
1、关于力矩,下列叙述错误的是( )
A.力使物体产生顺时针转动为负。
B.力过矩心力矩为零。
C.力在作用线上移动,力对物体的运动效果不变。
D.力臂是转动中心到力作用线的距离。
2、如图所示,力F对O点的力矩是( )
3、如图所示,F绕O点产生的力矩是( )。
A.Fa B.-Fa C.Fl D.-Fl
4、如图,已知F=14.14kN,OA=3m,AB=2m,力F对O点的力矩是( )
A.10kN·m B.-10kN·m C.14.14kN·m D.-28.28kN·m
5、如图所示,为了不使支座A产生竖向的约束反力,集中力F的值为( )
A.6kN B.8kN C.10kN D.12kN
6、下列哪个不是力偶的三要素( )
A.大小 B.方向 C.转向 D.作用面
7、图示结构在力偶m作用下,A支座的约束反力大小和方向为( )
A.与水平方向成45°角且指向右下方
B.与水平方向成45°角且指向右上方
C.与水平方向成45°角且指向左下方
D.与水平方向成45°角且指向左上方
8、关于力偶,下列说法正确的是( )
A.力偶可以合成为一个合力
B.力偶在特殊条件下可以与力平衡
C.只要两个力偶的力偶矩大小相等,转向相同,这两个力偶就等效
D.力偶仅使物体产生转动
9、如图所示四个力偶中,( )是等效的。
A.(a)与(d)
B.(a)、(c)与(d)
C.(a)、(b)与(d)
D.(c)与(d)
10、同一个平面内的两个力偶的等效条件是( )。
A.力偶矩大小相等 B.力偶转向相同
C.力偶矩大小相等且力偶转向相同 D.以上都不是
11、物体平衡时,作用在物体上平面力偶系的合力偶( )为零。
A.一定 B.不一定 C.一定不 D.有时
12、平面力偶系的平衡方程有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
13、一个物体受到大小相等、方向相反的两个力作用,该物体( )
A.一定不平衡 B.一定平衡
C.一定转动 D.平衡或转动
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题5 平面力偶系
解析版
选择题(每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案。错选或漏选均不得分)。
1、关于力矩,下列叙述错误的是( )
A.力使物体产生顺时针转动为负。
B.力过矩心力矩为零。
C.力在作用线上移动,力对物体的运动效果不变。
D.力臂是转动中心到力作用线的距离。
答案:D
解析:力臂是转动中心到力的作用线的垂直距离,注意不要漏掉“垂直”二字。其余选项都正确。
2、如图所示,力F对O点的力矩是( )。
答案:C
解析:利用定义求解,延长力的作用线,由O点向作用线作垂线,再判断正负号即可得答案为C。
3、如图所示,F绕O点产生的力矩是( )。
A.Fa B.-Fa C.Fl D.-Fl
答案:B
解析:由图中确定力臂为a,顺时针转动为负值,故答案为B。
4、如图,已知F=14.14kN,OA=3m,AB=2m,力F对O点的力矩是( )
A.10kN·m B.-10kN·m C.14.14kN·m D.-28.28kN·m
答案:B
解析:利用合力矩定理,将力F分解为两个垂直方向的分力Fx=FY=14.14×cos45°kN,
Mo ( F )=14.14×cos45°×2-14.14×cos45°×3=-10kN·m
5、如图所示,为了不使支座A产生竖向的约束反力,集中力F的值为( )
A.6kN B.8kN C.10kN D.12kN
答案:A
解析:取整体为研究对象,对C点取
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。