5.1绘制校园平面图(同步练习)-六年级数学下册同步分层作业(北师大版)

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5.1绘制校园平面图(同步练习)

一、填空题

1.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上量得A,B两地的距离是6cm,如果把A,B两地画在第二幅地图上,距离是12cm,那么第二幅地图的比例尺是(        );B,C两地的距离是240km,画在第二幅地图上的距离是(        )cm。

2.看图填空。

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(1)量一量(取整厘米数)东风小学平面图的长是(       )厘米,宽是(       )厘米,这所小学实际占地面积是(       )平方米。

(2)传达室在教学楼的(       )方向,教学楼在艺术楼的(       )方向;操场的西面是(       )。

3.看图回答问题。

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(1)教学楼在图上长4cm,宽1cm,那么教学楼的实际长为(        )m,宽为(        )m,教学楼的实际占地面积是(        )m2。

(2)图上的圆形花坛直径为1cm,这个花坛的实际面积是(        )m2;如果要在这个花坛的周围围上篱笆,篱笆全长(        )m。

4.绘制平面图前,首先要确定需要绘制哪些(        ),然后再收集(        ),确定page number 0

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平面图的(        )。

二、判断题

5.地图上的方向一般是按照上北下南左东右西来确定的。(        )

6.一幅图的比例尺是1∶1800,该图中校园的面积与实际校园面积的比也是1∶1800。(          )

7.在绘制平面图时,一般是根据图纸的大小来确定比例尺的。(        )

 

三、选择题

8.与@@@ed017ed140ab4ecfb9f03005b6f6e95c大小相同的比例尺是(    )。

A.eqIdae1473b7e6aea08452a96314f59b58c4 B.1∶20 C.1∶60000 D.1∶40000

9.学校操场长100 m,宽60 m,在练习本上画操场的示意图,选用(  )作比例尺较合适.

A.1∶20 B.1∶200 C.1∶2000 D. 1∶20000

10.下图是六(1)班的教室平面图,亮亮在平面图上量得教室的长为5cm,这间教室的实际长是10m,这幅平面图的比例尺是(    )。

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A.1∶2 B.2∶1 C.1∶200 D.200∶1

11.绘制一张学校运动场平面图,采用下列(    )比例尺最适合。

A.1:1000 B.1/3000000 C.0:40KM D.图上1厘米代表实地距离2千米

四、解答题

12.下面是东港小学校园的平面图。page number 1

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(1)图上1厘米表示实际距离(    )。

(2)量得图上操场的长为(    )厘米,宽为(    )厘米,则操场实际长为(    )米,宽为(    )米,面积是(    )。

(3)描述一下,从大门进去,如何才能走到厕所。

(4)张老师在黑板上画出了东港小学校园的平面图,他用80厘米表示校园的长。黑板上这幅图的比例尺是多少?

 

 

13.下面是育才小学操场的平面图,

①先量一量(取整厘米),再算出这个操场的实际面积.

②篮球场在A点的南偏东30°方向60米处,请你在平面图上用△标出篮球场的位置.

 

 

 

14.下面是学校平面图,请根据明明提供的信息,算一算他学校的面积大约是多少平方米?看看够不够1公顷?page number 2

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