3.3唯物辩证法的实质与核心 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(构成、引起) 联系 发展 矛盾 根本内容 根本动力 唯物 辩证法 基本观点： （总特征） 实质和核心： （根本观点） 1. 是唯物辩证法的根本观点。 2. 是唯物辩证法的实质与核心。 3. 是认识世界和改造世界的根本方法。 矛盾的观点 矛盾（对立统一）规律 矛盾分析法 唯物辩证法的实质与核心 1 3.3唯物辩证法的实质与核心 2 1、矛盾含义 世界上一切事物都包含着既相互对立、又相互统一的两个方面。矛盾就是对立统一。 一、事物发展的源泉和动力 【方法论】 要坚持一分为二，用全面的观点看问题。 （1）矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处统一体中。 Ⅰ、矛盾的同一性： 有无相生，难易相成， 长短相形，高下相倾， 音声相和，前后相随。 《老子》 2、矛盾基本属性 （2）矛盾双方相互贯通即相互渗透，相互包含，在一定的条件可以相互转化。 塞翁失马，焉知非福 住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他，他说：这怎么就不算是好事呢？几个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他，他说：怎么知道这就不是坏事呢？不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：怎么知道这就不是好事呢？果然，不久发生了战争，他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之乐。 Ⅰ、矛盾的同一性： 2、矛盾基本属性 （2）矛盾双方相互贯通即相互渗透，相互包含，在一定的条件可以相互转化。注意：是矛盾双方转化，不是两个基本属性之间的转化 Ⅰ、矛盾的同一性： （1）矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处统一体中。 同一性是相对的，有条件的 相互排斥 相互斗争 相互区别 同化 异化 资产阶级 无产阶级 教 学 生物体的新陈代谢 资本主义社会 学校教学 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离 的倾向和趋势。 Ⅰ、矛盾的斗争性： 2、矛盾基本属性 斗争是绝对的,无条件的。 哲学上的矛盾和日常生活中的矛盾一样吗？ 哲学所讲的“斗争性” 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 1、只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐； 只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画； ①同一性不能脱离斗争性而存在，同一是对立中的同一，包含差别的同一。 和实生物，同则不继。不同的东西彼此和谐才生世间万物，所有东西一致的话世界就不再发展了。 君子和而不同，小人同而不和。 君子与他人保持和谐，但不去盲目附和；小人只求与别人一致，不讲原则，却不能与别人保持和谐关系。 3、矛盾的对立和同一性之间的关系 ②同一性离不开斗争性，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 2、在生活中和自己联系最密切的人，往往是和自己发生矛盾最多的人。 3、马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞，钞票的制作会像现在这么精美吗？ ③矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。 矛盾是事物发展的源泉和动力。 请思考：这个世界上有没有不存在矛盾的事物？ 请结合自己的生活经验和学习实际，举例说明每一事物中都存在着矛盾。 足球比赛中的攻与守、胜与败 学习过程中的苦与乐、成功与失败、教与学 自身存在的缺点与优点 社会生活中的善与恶、福与祸、自由和纪律、战争与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电 一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。——毛泽东 二、矛盾问题的精髓 1、矛盾的普遍性（原理） 原理内容： 矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。 方法论： ①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 ②在任何时候，对任何事物，我们都要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③坚持用一分为二的观点看问题，反对用片面的观点看问题。 原理总结 一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。 个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴 A.不同事物有不同的矛盾 2、矛盾的特殊性 1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【南宋】杨万里 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别