浙江省嘉兴市南湖区嘉兴市第五高级中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题

2024年4月嘉兴市第五高级高二年级月考考试 生物 试题 考生注意： 1.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 2.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.细菌培养基常在121℃条件下的高压灭菌锅中灭菌。如果只是在100℃条件下将细菌培养基灭菌，下列生物仍会存活的是 A．大肠杆菌 B．一种青霉菌 C．枯草芽孢杆菌的芽孢 D．沙门氏菌 2．下列关于培养基的叙述，错误的是 A．液体培养基常用于大规模快速繁殖某种微生物 B．固体培养基表面的微生物生长速度比在液体培养基中快 C．平板固体培养基常用于观察由单个细胞生长繁殖成的菌落 D．斜面固体培养基常用于菌种保存 3．获取纯净的微生物培养物是发酵工程的基础。下列叙述错误的是 A．获取纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染 B．稀释涂布平板法和显微镜计数法是测定微生物数量的常用方法 C．平板划线法和稀释涂布平板法是实验室中进行微生物分离和纯化的常用方法 D．接种于培养基内，在合适条件下形成的含特定种类微生物的群体称为纯培养物 4．下列关于发酵工程的叙述，正确的是 A．筛选出高产柠檬酸的黑曲霉菌种后可直接接种到发酵罐中进行发酵生产 B．确定菌种之后，才能选择原料配制培养基 C．分离、提纯产物是发酵工程的中心环节 D．如果发酵产品是代谢物，可采用过滤、沉淀等方法加以分离 5．绍兴是黄酒之乡，“麦曲酶长，酵米复芳；白梅酒娘，伴淋寒香；压滤琼浆，煎煮陈藏”是对绍兴黄酒精致复杂酿造工艺的描述。在黄酒的主发酵过程中，“开耙”(搅拌)是极为关键的一步。下列相关叙述错误的是 A．接种麦曲有利于淀粉的糖化，有利于“酒娘”菌种发酵 B．“煎煮”的目的是除去发酵产品中的杂菌，利于酵母菌繁殖 C．“陈藏”有利于黄酒中醇与酸发生酯化反应，使酒更加芳香 D．发酵过程中“开耙”可适当提供O2，活化酵母菌 6．图示为分离以尿素为氮源的微生物实验的其中一个培养皿上的实验结果。培养基中加入了酚红，图中的阴影部分实际为红色。下列对结果的分析正确的是 A.菌落A能产生分解尿素的脲酶 B.菌落C利用尿素的能力大于菌落B C.尿素为微生物提供了碳源和氮源 D.尿素分解产生NH3都排出细胞 7．下列关于植物组织培养的叙述，正确的是　 A．体细胞胚、芽可用于制作人工种子 B．菊花茎段在生根培养基上获得丛状苗，然后再进行分株培养 C．植物愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 D．愈伤组织发育成胚状体的过程是器官发生途径 8．如图表示培养烟草叶肉细胞原生质体进行遗传改良的过程，据图分析，下列叙述错误的是 A．可用红墨水染色的方法检测原生质体有无活性 B．①过程需在一定浓度的甘露醇溶液中用纤维素酶和果胶酶处理 C．④过程要求生长素与细胞分裂素比例合适 D．上述过程中可发生染色体畸变、基因突变和基因重组 9．植物组织培养在植物生产领域有着广泛的应用。下列叙述错误的是 A. 初代培养物培养至一定时间可进行继代培养 B．从植物生长点取外植体进行组织培养可获得脱毒植株 C．生产人工种子的体细胞胚一定是由愈伤组织分化而来 D．利用发酵罐大规模培养植物细胞可用于细胞代谢产物的生产 10．Bcl－2基因是细胞凋亡抑制基因，可以利用PCR技术检测其转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。如图为克隆猪的培育及Bcl－2基因转录水平检测流程，下列说法错误的是 A．图中A细胞表示去核的卵细胞，B细胞表示体细胞 B．在早期胚胎发育的不同时期提取的总mRNA是不同的 C．图中过程X表示逆转录，获得的cDNA可用于克隆猪基因组的测序 D．在PCR过程中，(Bcl－2cDNA)/cDNA的比值反映了Bcl－2基因的转录水平 11．鼠源单克隆抗体制备的基本过程如图所示。下列关于鼠源单克隆抗体制备的叙述，错误的是 A．小鼠通常需要多次注射同种抗原蛋白，以提高相应B淋巴细胞的数量 B．在HAT培养基上能生长的细胞不一定能产生所需的抗体 C．克隆化培养过程中筛选抗体检验阳性的细胞以进行大规模培养 D．可将杂交瘤细胞注入小鼠血液中实现单克隆抗体的大规模生产 12．如图是利用体细胞核移植技术克隆高产奶牛的流程图，图中①～⑤表示相应操作。下列关于早期胚胎形成过程的叙述，正确的是 A．过