(课件PPT)第17课 探究世界的本质 -【提分宝典】2025年新高考政治一轮全考点普查教学课件

第17课 探究世界的本质 普查与练习 17Ⅰ 世界的物质性 运动的规律 一张图学透 五组题学透 第（2）题 第（3）题 第（4）题 目录 第（1）题 第（6）题 第（5）题 第（7）题 第（8）题 第（10）题 第（9）题 第（11）题 第（12）题 物质运动具有规律 第（13）题 第（14）题 世界是物质的 运动是物质固有的根本属性 第（15）题 ‹#› ‹#› of 22 第17课 探究世界的本质 普查与练习 17Ⅰ 世界的物质性 运动的规律 目录 随堂普查练Ⅰ 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 1 题 第 5 题 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 世界是 物质的 一 张 图 学 透 不依赖于 客观实在性 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 世界是 物质的 一 张 图 学 透 生产方式 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 世界是 物质的 一 张 图 学 透 辩证唯物主义的物质统一性原理，要求我们应当自觉坚持辩证唯物主义的 原 则，坚定科学无神论立场，反对一切有神论 人脑 决定 主观映像 物质统一性 ‹#› ‹#› of 22 5 一张图学透 运动是物质固有的根本属性 一 张 图 学 透 根本属性 承担者 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 物质运动 具有规律 一 张 图 学 透 本质的 必然的 尊重 利用 客观世界 ‹#› ‹#› of 22 7 （1）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（ ） ①传统治水理念源于社会实践又引导 社会实践 ②要合理调整人与自然的关系以利民 生福祉发展 ③要突破自然条件制约，积极主动推 动矛盾转化 ④要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 五 组 题 学 透 第17课 第（1）题 P174 ‹#› ‹#› of 22 （1）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（ ） ①传统治水理念源于社会实践又引导 社会实践 五 组 题 学 透 第17课 第（1）题 P174 解析：本题考查唯物论的相关知识。根据材料信息，结合设问“苏轼治水的理念启示我们”强调的是怎么做，故“传统治水理念源于社会实践又引导社会实践”说法正确，但不符合题意，故选项①不符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （1）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（ ） ②要合理调整人与自然的关系以利民 生福祉发展 ④要顺应自然保护自然，实现人与自然 和谐共生 五 组 题 学 透 第17课 第（1）题 P174 解析：苏轼主张“让地与水”,提出“堤防省(注：减少)而水患衰”的理念，深刻揭示了水患的根源在于人过度挤压了水的生态空间，主张通过“让地与水”来根治水患，以恢复、保护为原则，激发河流生命活力，这启示我们要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展，要 ‹#› ‹#› of 22 （1）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（ ） ②要合理调整人与自然的关系以利民 生福祉发展 ④要顺应自然保护自然，实现人与自然 和谐共生 五 组 题 学 透 第17课 第（1）题 P174 解析：顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生，故选项②和④均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （1）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（ ） ③要突破自然条件制约，积极主动推 动矛盾转化 五 组 题 学 透 第17课 第（1）题 P174 解析：自然界是客观的，我们要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，不能突破自然条件的制约，故选项③表述错误。故本题选D。 ‹#› ‹#› of 22 （1）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（ ） ①传统治水理念源于社会实践又引导 社会实践 ②要合理调整人与自然的关系以利民 生福祉发展 ③要突破自然条件制约，积极主动推 动矛盾转化 ④要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 五 组 题 学 透 第17课 第（1）题 P174 D ‹#› ‹#› of 22 （2）全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标，提振了国际社会信心，为推动全球气候治理多边进程，构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明( ) ①社会生活在本质上是实践的 ②人类社会既具有物质性又具有整体性 ③全球气候治理是一个长期而曲折的过程 ④气候治理规律比气候变化规律更难掌握 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（2）题 P174 ‹#› ‹#› of 22 （2）全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标，提振了国际社会信心，为推动全球气候治理多边进程，构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明( ) ①社会生活在本质上是实践的 ②人类社会既具有物质性又具有整体性 第17课 第（2）题 P174 解析：本题考查人类社会的物质性的相关知识。材料中，中国根据全球气候变化提出的行动目标体现了人类社会在本质上是实践的，故选项①符合题意。材料“全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动”体现了人类社会既具有物质性又具有整体性，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （2）全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标，提振了国际社会信心，为推动全球气候治理多边进程，构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明( ) ③全球气候治理是一个长期而曲折的过程 ④气候治理规律比气候变化规律更难掌握 第17课 第（2）题 P174 解析：材料未体现全球气候治理是一个曲折的过程，故选项③不符合题意。材料未体现气候变化的规律难以掌握，而且气候治理规律与气候变化规律二者也无法比较哪一个更难掌握，故选项④表述错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 （2）全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标，提振了国际社会信心，为推动全球气候治理多边进程，构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明( ) ①社会生活在本质上是实践的 ②人类社会既具有物质性又具有整体性 ③全球气候治理是一个长期而曲折的过程 ④气候治理规律比气候变化规律更难掌握 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（2）题 P174 A ‹#› ‹#› of 22 人类社会物质性的三个表现 第17课 小积累 P174 ‹#› ‹#› of 22 （3）意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是（ ） ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ 第17课 第（3）题 P174 ‹#› ‹#› of 22 （3）意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是（ ） ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ 第17课 第（3）题 P174 解析：本题考查意识的起源的相关知识。意识是物质世界长期发展的产物，意识是人脑的机能，是客观存在的主观映象，其产生的顺序首先是一切物质都具有的反应特性“滴水穿石”，选项①排在第一位；接下来是生命物质的反映特征“根系沃土”，选项②排在第二位；然后是动物的第一信号系统“犬吠非主”，选项④排在第三位；最后是 ‹#› ‹#› of 22 （3）意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是（ ） ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ 第17课 第（3）题 P174 解析：人的意识“敬德保民”，选项③排在第四位。因此正确的演进顺序为①→②→④→③，故选项A符合题意，选项B、C、D均不符合题意。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 （3）意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是（ ） ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ 第17课 第（3）题 P174 A ‹#› ‹#› of 22 意识的起源 第17课 小积累 P174 ‹#› ‹#› of 22 （4）科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证（ ） ①意识是人脑的机能 ②意识活动具有自觉选择性 ③实践具有社会历史性 ④实践锻炼和提高人的认识能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（4）题 P175 ‹#› ‹#› of 22 （4）科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证（ ） ①意识是人脑的机能 ②意识活动具有自觉选择性 ③实践具有社会历史性 ④实践锻炼和提高人的认识能力 第17课 第（4）题 P175 解析：本题考查意识的生理基础、实践是认识的基础的相关知识。 科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，这佐证了意识是人脑的机能，实践是认识发展的动力，实践可以锻炼和提高人的认识能力，故选项①和④均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （4）科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证（ ） ①意识是人脑的机能 ②意识活动具有自觉选择性 ③实践具有社会历史性 ④实践锻炼和提高人的认识能力 第17课 第（4）题 P175 解析：材料没有体现意识活动的自觉选择性和实践活动的社会历史 性，故选项②和③均不符合题意。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 （4）科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证（ ） ①意识是人脑的机能 ②意识活动具有自觉选择性 ③实践具有社会历史性 ④实践锻炼和提高人的认识能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（4）题 P175 B ‹#› ‹#› of 22 意识的生理基础——人脑 第17课 小积累 P175 ‹#› ‹#› of 22 （5）近年来，人工智能迅猛发展。在东北的黑土地上，智能机器人走进了田间地头，应用于农业生产耕、种、管、收等环节，促进了农业无人化、生产智能化、作业精准化、管理数字化和服务网络化，推动了我国农业科技现代化的进程。材料表明智能机器人（ ） ①像人一样拥有自主的意识 ②源于人类智慧，能够揭示农业的本质 ③模拟人类的思维，根据指令作出决策 ④延伸了人的认识器官，促进实践发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（5）题 P175 ‹#› ‹#› of 22 （5）近年来，人工智能迅猛发展。在东北的黑土地上，智能机器人走进了田间地头，应用于农业生产耕、种、管、收等环节，促进了农业无人化、生产智能化、作业精准化、管理数字化和服务网络化，推动了我国农业科技现代化的进程。材料表明智能机器人（ ） ①像人一样拥有自主的意识 ②源于人类智慧，能够揭示农业的本质 第17课 第（5）题 P175 解析：本题考查人工智能和意识的关系的相关知识。意识是人类特有的，智能机器人没有意识，故选项①表述错误。智能机器人离不开人类智慧，但其是人类实践的产物，源于实践，而不是源于人类智慧；人的意识具有能动创造性，能够揭示农业的本质，智能机器人是没有意识的，故选项②表述错误。 ‹#› ‹#› of 22 （5）近年来，人工智能迅猛发展。在东北的黑土地上，智能机器人走进了田间地头，应用于农业生产耕、种、管、收等环节，促进了农业无人化、生产智能化、作业精准化、管理数字化和服务网络化，推动了我国农业科技现代化的进程。材料表明智能机器人（ ） ③模拟人类的思维，根据指令作出决策 ④延伸了人的认识器官，促进实践发展 第17课 第（5）题 P175 解析：在东北的黑土地上，机器人走进了田间地头，促进了农业无人化、生产智能化、作业精准化、管理数字化和服务网络化，推动了我国农业科技现代化的进程，这表明智能机器人能够模拟人类的思维，根据指令作出决策，延伸了人的认识器官，促进实践发展，故选项③和④均符合题意。故本题选D。 ‹#› ‹#› of 22 （5）近年来，人工智能迅猛发展。在东北的黑土地上，智能机器人走进了田间地头，应用于农业生产耕、种、管、收等环节，促进了农业无人化、生产智能化、作业精准化、管理数字化和服务网络化，推动了我国农业科技现代化的进程。材料表明智能机器人（ ） ①像人一样拥有自主的意识 ②源于人类智慧，能够揭示农业的本质 ③模拟人类的思维，根据指令作出决策 ④延伸了人的认识器官，促进实践发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（5）题 P175 D ‹#› ‹#› of 22 关于人工智能、电脑与意识的关系 第17课 小提示 P175 ‹#› ‹#› of 22 （6）湖北武汉素有“九省通衢”之美誉，历史上众多文人墨客在此迎来送往，触景生情，留下了大量广为流传的送别诗篇，如“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”“鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留”等。这表明（ ） ①意识的内容可还原社会生活 ②意识的根本目的是人的情感需求 ③意识是社会历史活动的产物 ④意识的形式可以由人们主动创造 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（6）题 P175 ‹#› ‹#› of 22 （6）湖北武汉素有“九省通衢”之美誉，历史上众多文人墨客在此迎来送往，触景生情，留下了大量广为流传的送别诗篇，如“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”“鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留”等。这表明（ ） ①意识的内容可还原社会生活 ②意识的根本目的是人的情感需求 ③意识是社会历史活动的产物 第17课 第（6）题 P175 解析：本题考查意识的本质的相关知识。从意识的内容看，意识是人们对客观事物的主观映象，因此，意识的内容并不能还原社会生活，故选项①表述错误。意识的根本目的是改造世界，故选项②表述错误。材料“历史上众多文人墨客在此迎来送往，触景生情”，说明意识是社会历史活动的产物，故选项③符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （6）湖北武汉素有“九省通衢”之美誉，历史上众多文人墨客在此迎来送往，触景生情，留下了大量广为流传的送别诗篇，如“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”“鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留”等。这表明（ ） ④意识的形式可以由人们主动创造 第17课 第（6）题 P175 解析：历史上文人墨客触景生情，留下了大量广为流传的送别诗篇，这些“诗篇”是人们主动创造的意识的形式，说明了意识的形式可以由人们主动创造，故选项④符合题意。故本题选D。 ‹#› ‹#› of 22 （6）湖北武汉素有“九省通衢”之美誉，历史上众多文人墨客在此迎来送往，触景生情，留下了大量广为流传的送别诗篇，如“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”“鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留”等。这表明（ ） ①意识的内容可还原社会生活 ②意识的根本目的是人的情感需求 ③意识是社会历史活动的产物 ④意识的形式可以由人们主动创造 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（6）题 P175 D ‹#› ‹#› of 22 （7）“乡野路，田地旁，帮扶队员不辞忙；东家奔，西家访，不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出（ ） ①实践是认识的目的和归宿 ②发展必须对人民群众负责 ③意识是对客观存在的反映 ④文化具有潜移默化的特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（7）题 P175 ‹#› ‹#› of 22 38 （7）“乡野路，田地旁，帮扶队员不辞忙；东家奔，西家访，不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出（ ） ①实践是认识的目的和归宿 ②发展必须对人民群众负责 ③意识是对客观存在的反映 ④文化具有潜移默化的特点 第17课 第（7）题 P175 解析：本题考查意识的本质、实践、群众观点的相关知识。材料体现的是实践是认识的来源，没有体现实践是认识的目的和归宿，故选项①不符合题意。在某地脱贫攻坚中，广大扶贫干部不辞辛苦，东奔西走，真正坚持了群众观点，做到了对人民群众负责，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 39 （7）“乡野路，田地旁，帮扶队员不辞忙；东家奔，西家访，不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出（ ） ①实践是认识的目的和归宿 ②发展必须对人民群众负责 ③意识是对客观存在的反映 ④文化具有潜移默化的特点 第17课 第（7）题 P175 解析：该民谣是某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照，这说明意识是对客观存在的反映，故选项③符合题意。潜移默化强调的是不知不觉，润物细无声，材料并没有体现文化具有潜移默化的特点，故选项④不符合题意。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 40 （7）“乡野路，田地旁，帮扶队员不辞忙；东家奔，西家访，不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出（ ） ①实践是认识的目的和归宿 ②发展必须对人民群众负责 ③意识是对客观存在的反映 ④文化具有潜移默化的特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（7）题 P175 C ‹#› ‹#› of 22 41 意识是客观存在的反映 第17课 小积累 P176 ‹#› ‹#› of 22 （8）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是（ ） A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的 第17课 第（8）题 P176 ‹#› ‹#› of 22 （8）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是（ ） A.运动是无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的 C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的 第17课 第（8）题 P176 解析：本题考查绝对运动的相关知识。“逝者如斯夫，不舍昼夜”的意思是时间就像这奔流的河水一样，无论白天还是黑夜都在不停地流逝，突出了事物运动的绝对性，故选项A符合题意。选项B强调了事物的发展，不能准确反映题意，故选项B不符合题意。客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的根本属性，故选项C表述错误。材料没有体现运动是离不开物质的，故选项D不符合题意。故本题选A。 A ‹#› ‹#› of 22 物质与运动 第17课 小积累 P176 ‹#› ‹#› of 22 （9）原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养。然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是（ ） ①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 ③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第17课 第（9）题 P176 ‹#› ‹#› of 22 （9）原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养。然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是（ ） ①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 第17课 第（9）题 P176 解析：本题考查规律、联系的相关知识。“不能人为地干预生物的生存条件”的说法过于绝对，故选项①表述错误。巴西龟破坏了本土龟的生存，就是因为人们没有认识到生物间的制约关系，人为地改变了自然界固有的生态平衡，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （9）原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养。然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是（ ） ③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种 第17课 第（9）题 P176 解析：由于没有看到事物之间的联系，使本土龟受到威胁，警告我们应该认识到环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境，故选项③符合题意。“保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种”的观点过于片面，故选项④表述错误。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 （9）原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养。然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是（ ） ①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 ③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第17课 第（9）题 P176 B ‹#› ‹#› of 22 规律的客观性与普遍性的常考“负向”材料 第17课 小提示 P176 ‹#› ‹#› of 22 规律会随着物质运动形式的改变而改变，任何事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系都会随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化。即具体规律的存在和发生作用是有条件的。因此，规律并不是无条件的、永恒不变的。 第17课 易错警示 P177 ‹#› ‹#› of 22 （10）气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此,树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明（ ） ①理性认识依赖于感性认识 ②科学实验可以检验认识的真理性 ③科学家可以认识气候变化规律 ④准确认识规律是科学研究的最终目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（10）题 P177 ‹#› ‹#› of 22 （10）气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此,树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明（ ） ①理性认识依赖于感性认识 ②科学实验可以检验认识的真理性 第17课 第（10）题 P177 解析：本题考查规律、正确发挥主观能动性的相关知识。观察树木的年轮，这是感性认识；科学家通过树木年轮追溯过去的气候变化，更可靠地模拟未来的气候变化，这是理性认识，这表明感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，故选项①符合题意。实践是检验认识的真理性的唯一标准，科学实验是实践的形式之一，因此科学实验可以检验认识的真理性，但在材料中未体现，故选项②不符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （10）气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此,树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明（ ） ③科学家可以认识气候变化规律 ④准确认识规律是科学研究的最终目的 第17课 第（10）题 P177 解析：科学家凭借树木年轮记录，可以追溯过去的气候变化，为气候模型提供量化、精确的背景参数，同时帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化，这表明科学家可以认识气候变化规律，故选项③符合题意。在准确认识和利用规律中改造世界是科学研究的最终目的，故选项④表述错误。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 （10）气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此,树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明（ ） ①理性认识依赖于感性认识 ②科学实验可以检验认识的真理性 ③科学家可以认识气候变化规律 ④准确认识规律是科学研究的最终目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（10）题 P177 B ‹#› ‹#› of 22 （11）为了生存需要，哀牢山区的哈尼族人修筑缠绕大山的沟渠，在沟渠下开发梯田。他们将沟渠中的水引入田中，让水流经过梯田层层下注，汇入谷底江河，又蒸发为云雾并贮留在高山森林中，形成特有的生态循环。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建设（ ） ①体现系统优化的思想和方法 ②表明人类实践活动具有历史性 ③要实现人与自然的和谐，就必须按规律办事 ④说明只要有生存需要就能建立起有利的联系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第17课 第（11）题 P177 ‹#› ‹#› of 22 （11）为了生存需要，哀牢山区的哈尼族人修筑缠绕大山的沟渠，在沟渠下开发梯田。他们将沟渠中的水引入田中，让水流经过梯田层层下注，汇入谷底江河，又蒸发为云雾并贮留在高山森林中，形成特有的生态循环。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建设（ ） ①体现系统优化的思想和方法 ③要实现人与自然的和谐，就必须按规律办事 第17课 第（11）题 P177 解析：本题考查规律和联系观的相关知识。为了生存需要，哈尼族人修筑沟渠，开发梯田，将沟渠的水引入田中，让其汇入谷底，经蒸发、贮留，形成独特的生态循环，这体现了系统优化的思想和方法，也说明了要实现人与自然的和谐，就必须按规律办事，故选项①和③均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （11）为了生存需要，哀牢山区的哈尼族人修筑缠绕大山的沟渠，在沟渠下开发梯田。他们将沟渠中的水引入田中，让水流经过梯田层层下注，汇入谷底江河，又蒸发为云雾并贮留在高山森林中，形成特有的生态循环。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建设（ ） ②表明人类实践活动具有历史性 ④说明只要有生存需要就能建立起有利的联系 第17课 第（11）题 P177 解析：材料没有体现人类实践活动的历史性，故选项②不符合题意。联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，而不是只要有生存需要就能建立起有利的联系，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （11）为了生存需要，哀牢山区的哈尼族人修筑缠绕大山的沟渠，在沟渠下开发梯田。他们将沟渠中的水引入田中，让水流经过梯田层层下注，汇入谷底江河，又蒸发为云雾并贮留在高山森林中，形成特有的生态循环。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建设（ ） ①体现系统优化的思想和方法 ②表明人类实践活动具有历史性 ③要实现人与自然的和谐，就必须按规律办事 ④说明只要有生存需要就能建立起有利的联系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第17课 第（11）题 P177 C ‹#› ‹#› of 22 规律的客观性与普遍性原理及其方法论 第17课 小积累 P177 ‹#› ‹#› of 22 规律的客观性与普遍性原理及其方法论 第17课 小积累 P177 ‹#› ‹#› of 22 （12）漫画（缪印堂作）给我们的哲学启示是（ ） ①要用科学的理论武装头脑 ②要尊重规律，按规律办事 ③要反对安于现状的落后思想 ④发挥主观能动性就会取得成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（12）题 P177 ‹#› ‹#› of 22 （12）漫画（缪印堂作）给我们的哲学启示是（ ） ①要用科学的理论武装头脑 ②要尊重规律，按规律办事 ③要反对安于现状的落后思想 ④发挥主观能动性就会取得成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（12）题 P177 解析：本题考查规律的客观性的相关知识。漫画中，钓鱼人认为“有水必有鱼”，坐在泳池上钓鱼，这显然是钓不到任何鱼的，这是一种典型的“本本主义”，生搬硬套现成的原则、概念，是错误的，这启示我们要用科学的理论武装头脑，要尊重规律，按规律办事，故选项①和②均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （12）漫画（缪印堂作）给我们的哲学启示是（ ） ①要用科学的理论武装头脑 ②要尊重规律，按规律办事 ③要反对安于现状的落后思想 ④发挥主观能动性就会取得成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（12）题 P177 解析：漫画中钓鱼人并不是安于现状，也在发挥主观能动性，故选项③不符合题意。发挥主观能动性要和尊重客观规律相结合，正确发挥主观能动性才会取得成功，故选项④表述错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 （12）漫画（缪印堂作）给我们的哲学启示是（ ） ①要用科学的理论武装头脑 ②要尊重规律，按规律办事 ③要反对安于现状的落后思想 ④发挥主观能动性就会取得成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（12）题 P177 A ‹#› ‹#› of 22 人们改造客观世界，需要尊重客观规律，同时，也只有把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，才能更好地改造客观世界，取得良好的效果。但是，尊重了客观规律，并不是说改造了某事物的规律，更不是说创造了新规律等等，因为规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它不能被创造，也不能被改造或消灭。 第17课 易错警示 P178 ‹#› ‹#› of 22 （13）下面漫画中，“种鸡蛋者”没有意识到（ ） A.规律是我们的感官可以直接感觉到的 B.规律虽然是稳定的，但也存在偶然性 C.认识规律是前提，改造规律是结果 D.规律是客观的，不以人的意志为转移 第17课 第（13）题 P178 ‹#› ‹#› of 22 （13）下面漫画中，“种鸡蛋者”没有意识到（ ） A.规律是我们的感官可以直接感觉到的 B.规律虽然是稳定的，但也存在偶然性 C.认识规律是前提，改造规律是结果 D.规律是客观的，不以人的意志为转移 第17课 第（13）题 P178 解析：本题考查规律的客观性的相关知识。漫画中的“种鸡蛋者”没 有意识到规律是客观的，不以人的意志为转移，故选项D符合题意。规律是本质的联系，不是现象的联系，即不是我们的感官可以直接感觉到的，故选项A表述错误。规律是稳定的、必然的联系，不是偶然的，故选项B表述错误。规律是客观的，是可以认识的，但是不能被改造，故选项C表述错误。故本题选D。 D ‹#› ‹#› of 22 漫画题解题技巧 第17课 方法便笺 P178 ‹#› ‹#› of 22 漫画题解题技巧 第17课 方法便笺 P178 ‹#› ‹#› of 22 （14）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（ ） ①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律 ②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动 ③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果 ④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第17课 第（14）题 P178 ‹#› ‹#› of 22 （14）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（ ） ①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律 ②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动 第17课 第（14）题 P178 解析：本题考查规律的相关知识。材料“古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时”，说明人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律，故选项①符合题意。规划农时是为了指导农耕，并不是实际的农耕活动，故选项②表述错误。 ‹#› ‹#› of 22 （14）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（ ） ③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果 ④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐 第17课 第（14）题 P178 解析：燕来和子孙繁茂之间的联系是主观臆造的并不存在的联系，这个联系不是客观存在的，因此也就不能说它是对客观对象反映的结果，故选项③表述错误。把握二者的联系是为了确定节气、规划农时，实现人与自然和谐，故选项④符合题意。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 （14）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（ ） ①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律 ②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动 ③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果 ④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第17课 第（14）题 P178 B ‹#› ‹#› of 22 （15）习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明（ ） ①认识规律就能达到改造世界的目的 ②掌握和尊重规律才能避免主观盲动 ③根据规律特点利用规律才能造福人类 ④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第17课 第（15）题 P179 ‹#› ‹#› of 22 （15）习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明（ ） ①认识规律就能达到改造世界的目的 ②掌握和尊重规律才能避免主观盲动 ③根据规律特点利用规律才能造福人类 ④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式 第17课 第（15）题 P179 解析：本题考查认识和利用规律的相关知识。认识规律的目的是改造世界，但并不是认识规律就能达到改造世界的目的，故选项①表述错误。“要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想”，说明我们要掌握和尊重规律，才能避免主观盲目冲动，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （15）习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明（ ） ①认识规律就能达到改造世界的目的 ②掌握和尊重规律才能避免主观盲动 ③根据规律特点利用规律才能造福人类 ④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式 第17课 第（15）题 P179 解析：大禹治水成功的原因在于尊重规律，说明根据规律的特点利用规律才能造福人类，故选项③符合题意。人们可以在认识和把握规律的基础上，充分发挥人的主观能动性，改变规律发生作用的条件和形式，改造客观世界，造福人类，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （15）习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明（ ） ①认识规律就能达到改造世界的目的 ②掌握和尊重规律才能避免主观盲动 ③根据规律特点利用规律才能造福人类 ④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第17课 第（15）题 P179 C ‹#› ‹#› of 22 运用规律知识解题的一般思路 第17课 方法便笺 P179 ‹#› ‹#› of 22 1.岁月不居，时节如流”。这一客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲，“一万年太久，只争朝夕”。邓小平说，“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了”。 人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是（ ） ①时间的价值因人而异，没有客观性 ②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提 ③时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性 ④时间的流逝是客观的，对时机的把握需要发挥主观能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 随 堂 普 查 练 第17课 第 1 题 P179 ‹#› ‹#› of 22 1.岁月不居，时节如流”。这一客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲，“一万年太久，只争朝夕”。邓小平说，“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了”。 人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是（ ） ①时间的价值因人而异，没有客观性 ②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提性 随 堂 普 查 练 第17课 第 1 题 P179 解析：本题考查规律的客观性和普遍性的相关知识。 时间具有客观性，其价值不会因人而异，故选项①表述错误。“这一客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度”，人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，是因为承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 1.岁月不居，时节如流”。这一客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲，“一万年太久，只争朝夕”。邓小平说，“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了”。 人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是（ ） ③时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性 ④时间的流逝是客观的，对时机的把握需要发挥主观能动性 随 堂 普 查 练 第17课 第 1 题 P179 解析：人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，是因为时间规律具有客观性，抓住时间、机会需要发挥主观能动性，故选项④符合题意。人们对待时间的态度是有差异的，各不相同，故选项③表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 1.岁月不居，时节如流”。这一客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲，“一万年太久，只争朝夕”。邓小平说，“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了”。 人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是（ ） ①时间的价值因人而异，没有客观性 ②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提 ③时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性 ④时间的流逝是客观的，对时机的把握需要发挥主观能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 随 堂 普 查 练 第17课 第 1 题 P179 C ‹#› ‹#› of 22 2.下面漫画《科学分工？》启示我们（ ） ①整体功能不等于部分功能之和 ②要着眼全局，实现系统优化 ③尊重规律，按客观规律办事 ④打破常规，充分发挥主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 2 题 P179 ‹#› ‹#› of 22 2.下面漫画《科学分工？》启示我们（ ） ①整体功能不等于部分功能之和 ②要着眼全局，实现系统优化 ③尊重规律，按客观规律办事 ④打破常规，充分发挥主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 2 题 P179 解析：本题考查规律的客观性的相关知识。漫画强调两个人同时吹一根笛子并不是科学分工，并不能弹奏出优美的曲子，这说明系统内部结构无序会导致整体功能小于部分功能之和，反之则大于部分功能之和，要尊重规律，按客观规律办事，故选项①和③均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 2.下面漫画《科学分工？》启示我们（ ） ①整体功能不等于部分功能之和 ②要着眼全局，实现系统优化 ③尊重规律，按客观规律办事 ④打破常规，充分发挥主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 2 题 P179 解析：图中做法不涉及着眼全局，也不存在实现系统优化的问题，故选项②不符合题意。图中做法不是没有充分发挥主观能动性，而是没有正确发挥主观能动性，故选项④说法错误。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 2.下面漫画《科学分工？》启示我们（ ） ①整体功能不等于部分功能之和 ②要着眼全局，实现系统优化 ③尊重规律，按客观规律办事 ④打破常规，充分发挥主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 2 题 P179 B ‹#› ‹#› of 22 3.为积极推进生态文明建设，实现中华民族永续发展，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，其中蕴含的哲学道理有（ ） ①运动是物质固有的根本属性 ②生态环境的变化发展有它固有的规律 ③认识自然规律是改造自然规律的前提 ④按规律办事才能实现人类的价值追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 3 题 P179 ‹#› ‹#› of 22 3.为积极推进生态文明建设，实现中华民族永续发展，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，其中蕴含的哲学道理有（ ） ①运动是物质固有的根本属性 ②生态环境的变化发展有它固有的规律 ③认识自然规律是改造自然规律的前提 ④按规律办事才能实现人类的价值追求 第17课 第 3 题 P179 解析：本题考查规律的相关知识。为积极推进生态文明建设，实现中华民族永续发展，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，这说明生态环境的变化发展有它固有的规律，自然规律是客观的，我们要按规律办事，故选项②和④均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 3.为积极推进生态文明建设，实现中华民族永续发展，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，其中蕴含的哲学道理有（ ） ①运动是物质固有的根本属性 ②生态环境的变化发展有它固有的规律 ③认识自然规律是改造自然规律的前提 ④按规律办事才能实现人类的价值追求 第17课 第 3 题 P179 解析：材料没有体现运动是物质固有的根本属性，故选项①不符合题意。规律是客观的，人类不能改造自然规律，故选项③表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 3.为积极推进生态文明建设，实现中华民族永续发展，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，其中蕴含的哲学道理有（ ） ①运动是物质固有的根本属性 ②生态环境的变化发展有它固有的规律 ③认识自然规律是改造自然规律的前提 ④按规律办事才能实现人类的价值追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 3 题 P179 C ‹#› ‹#› of 22 4.西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是（ ） ①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟 ②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神 ③意识是对存在的如实反映，该词真实折射了红军长征这一重大历史事件 ④意识具有能动作用，该词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第17课 第 4 题 P179 ‹#› ‹#› of 22 4.西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是（ ） ①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟 ②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神 第17课 第 4 题 P179 解析：本题考查意识的内容与形式、意识的能动作用的相关知识。意识的内容是客观的，来源于客观存在，故选项①表述错误。意识的形式是主观的，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 4.西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是（ ） ③意识是对存在的如实反映，该词真实折射了红军长征这一重大历史事件 ④意识具有能动作用，该词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路 第17课 第 4 题 P179 解析：意识是人脑对客观存在的反映，是有正确与错误之分的，正确的意识是对客观存在的如实反映，而错误的意识是对客观存在的歪曲反映，故选项③表述错误。意识具有能动作用，能够激励人民，故选项④符合题意。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 94 4.西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的《忆秦娥·娄山关》虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是（ ） ①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟 ②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神 ③意识是对存在的如实反映，该词真实折射了红军长征这一重大历史事件 ④意识具有能动作用，该词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第17课 第 4 题 P179 B ‹#› ‹#› of 22 5.阅读材料，完成下列要求。 2021年以来，我国经济逐步恢复，能源需求快速增长，导致煤炭供不应求，价格大幅上涨。燃煤发电企业大面积亏损，影响了发电能力和意愿，进而引起全国电力供不应求。为确保能源稳定供应，相关部门推动煤企增加生产，同时深化燃煤发电的电价市场化改革。燃煤发电市场价格浮动范围由现行的上浮不超过10%、下浮原则上不超过15%，扩大为上下浮动原则上均不超过20%，高耗能企业的市场电价不受上浮20％限制。 第17课 第 5 题 P180 ‹#› ‹#› of 22 96 运用规律的相关知识，简析“扩大燃煤发电市场价格浮动范围的改革”的原因。 第17课 第 5 题 P180 参考答案：规律的普遍性和客观性要求人们发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为前提，按规律办事。（2分）有关部门自觉遵循经济规律，根据煤电供求情况，深化电价改革，以保障能源稳定供应。（2分） ‹#› ‹#› of 22 97 运用规律的相关知识，简析“扩大燃煤发电市场价格浮动范围的改革”的原因。 第17课 第 5 题 P180 解析：本题考查规律的相关知识。设问要求简析“扩大燃煤发电市场价格浮动范围的改革”的原因，属于原因类试题。材料“为确保能源稳定供应，相关部门推动煤企增加生产，同时深化燃煤发电的电价市场化改革”，表明相关部门从实际出发，从当前煤电供求情况出发考虑问题，可联系规律的普通性和客观性。最后，整合信息，组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 98 一张图学透 五组题学透 第（23）题 目录 第（16）题 第（18）题 第（25）题 第（20）题 第（19）题 第（17）题 第（21）题 正确发挥主观能动性 第（22）题 第（24）题 一切从实际出发，实事求是 普查与练习 17Ⅱ 尊重规律 发挥主观能动性 随堂普查练Ⅱ 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 1 题 第 5 题 第 6 题 第（27）题 第（26）题 第（28）题 第17课 探究世界的本质 ‹#› ‹#› of 22 99 目录 课后提分练 第 2 题 第 3 题 第 4 题 第 1 题 第 6 题 第 5 题 第 7 题 第 8 题 第 9 题 第 10 题 第 11 题 第 12 题 第 13 题 第 14 题 第17课 探究世界的本质 ‹#› ‹#› of 22 一张图学透 正确发挥主观能动性 一 张 图 学 透 自觉选择性 能动创造性 不可认识 指导 ‹#› ‹#› of 22 101 意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的 意识，才能有效发挥 能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的 意 识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用 一 张 图 学 透 正确 错误 一张图学透 正确发挥主观能动性 ‹#› ‹#› of 22 102 一张图学透 一切从实际出发，实事求是 一 张 图 学 透 调查研究 规律 性 求真务实 主观能动性 唯意志主义 ‹#› ‹#› of 22 103 （16）每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是（ ） ①改变人的思想观念就能变革客观现实 ②人的思想观念对人的行为具有导向作用 ③思想观念具有能动性，不受制于客观现实 ④客观现实的变化会引起人的思想观念的改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 五 组 题 学 透 第17课 第（16）题 P182 ‹#› ‹#› of 22 （16）每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是（ ） ②人的思想观念对人的行为具有导向作用 ④客观现实的变化会引起人的思想观念的改变 五 组 题 学 透 第17课 第（16）题 P182 解析：本题考查意识的能动作用的相关知识。某公园通过选用温馨、发人深思、大家乐于接受的宣传语,代替生硬的警示语，营造人与自然和谐相处的环境，从而影响人们的思想，改变人们的行为，违规摘花的游客明显减少，反映了客观现实的变化会引起人的思想观念的改变，人的思想观念对人的行为具有导向作用，故选项②和④均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （16）每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是（ ） ①改变人的思想观念就能变革客观现实 ③思想观念具有能动性，不受制于客观现实 五 组 题 学 透 第17课 第（16）题 P182 解析：物质决定意识，“改变人的思想观念就能变革客观现实”的说法错误，故选项①表述错误。思想观念具有能动性，但仍受制于客观现实，故选项③表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （16）每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是（ ） ①改变人的思想观念就能变革客观现实 ②人的思想观念对人的行为具有导向作用 ③思想观念具有能动性，不受制于客观现实 ④客观现实的变化会引起人的思想观念的改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 五 组 题 学 透 第17课 第（16）题 P182 C ‹#› ‹#› of 22 （17）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门，因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（ ） ①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（17）题 P182 ‹#› ‹#› of 22 （17）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门，因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（ ） ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 第17课 第（17）题 P182 解析：本题正确发挥主观能动性、意识的能动作用的相关知识。月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用，故选项②符合题意。月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，故选项④符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （17）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门，因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（ ） ①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 第17课 第（17）题 P182 解析：月亮门与云墙给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，故选项①表述错误。应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令国外民众认同中华文化，故选项③表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （17）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门，因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（ ） ①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第（17）题 P182 C ‹#› ‹#› of 22 （18）苦瓜味苦性寒，是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜：“杂他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出（ ） ①事物是各种观念的集合 ②意识对事物的反映具有选择性和创造性 ③人可以根据事物固有的联系建立新的联系 ④掌握事物的特性是意识活动的最终目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（18）题 P182 ‹#› ‹#› of 22 （18）苦瓜味苦性寒，是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜：“杂他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出（ ） ①事物是各种观念的集合 ②意识对事物的反映具有选择性和创造性 第17课 第（18）题 P182 解析：本题考查意识的特点的相关知识。苦瓜具有“自苦不以苦人”的特点，所以才得了“君子菜”的雅号，这体现了唯物主义的哲学观；而事物是各种观念的集合反映的是主观唯心主义，故选项①不符合题意。人们根据苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，赋予苦瓜“君子菜”的雅号，体现了人的意识对事物的反映具有选择性和创造性，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （18）苦瓜味苦性寒，是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜：“杂他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出（ ） ③人可以根据事物固有的联系建立新的联系 ④掌握事物的特性是意识活动的最终目的 第17课 第（18）题 P182 解析：材料中清代屈大均将“自苦不以苦人”与“君子”联系起来，体现了人可以根据事物固有的联系建立新的联系，故选项③符合题意。意识活动的最终目的是指导实践，即改造世界，而不是为了掌握事物的特性，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （18）苦瓜味苦性寒，是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜：“杂他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出（ ） ①事物是各种观念的集合 ②意识对事物的反映具有选择性和创造性 ③人可以根据事物固有的联系建立新的联系 ④掌握事物的特性是意识活动的最终目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（18）题 P182 C ‹#› ‹#› of 22 意识的目的性 人类认识活动的首个特征就是目的性。意识活动总是需要动机、对象和目标的，同时，为了实现目的，人们往往会借助工具和手段，通过认识和利用客观规律，制订计划和步骤来保障实施效果，这反映了人们意识活动的目的性和计划性。 第17课 小提示 P182 ‹#› ‹#› of 22 （19）早在两千多年前，《诗经》就有“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方”的诗句，《礼记·礼运》描绘了“小康”理想社会状态，反映了中国先人对美好生活的向往和追求。千百年来，中国人民一直梦想实现小康。这表明（ ） ①人能够能动地认识世界 ②人能够能动地改造世界 ③意识具有能动创造性 ④意识是对事物本质的正确反映 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第17课 第（19）题 P182 ‹#› ‹#› of 22 （19）早在两千多年前，《诗经》就有“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方”的诗句，《礼记·礼运》描绘了“小康”理想社会状态，反映了中国先人对美好生活的向往和追求。千百年来，中国人民一直梦想实现小康。这表明（ ） ①人能够能动地认识世界 ③意识具有能动创造性 第17课 第（19）题 P182 解析：本题考查意识能动作用的相关知识。两千多年前中国先人的“小康”思想反映了中国先人对美好生活的向往和追求，体现了人能够能动地认识世界，意识具有能动创造性，故选项①和③均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （19）早在两千多年前，《诗经》就有“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方”的诗句，《礼记·礼运》描绘了“小康”理想社会状态，反映了中国先人对美好生活的向往和追求。千百年来，中国人民一直梦想实现小康。这表明（ ） ②人能够能动地改造世界 ④意识是对事物本质的正确反映 第17课 第（19）题 P182 解析：《礼记·礼运》描绘了“小康”理想社会状态，体现的是认识世界，没有涉及能动地改造世界，故选项②不符合题意。意识是客观存在的主观映象，有正确和错误之分，不一定都是对事物本质的正确反映，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （19）早在两千多年前，《诗经》就有“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方”的诗句，《礼记·礼运》描绘了“小康”理想社会状态，反映了中国先人对美好生活的向往和追求。千百年来，中国人民一直梦想实现小康。这表明（ ） ①人能够能动地认识世界 ②人能够能动地改造世界 ③意识具有能动创造性 ④意识是对事物本质的正确反映 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第17课 第（19）题 P182 C ‹#› ‹#› of 22 意识的能动作用具有双重性 （1）从认识世界看，意识既可能正确反映客观事物及其发展规律，也可能歪曲反映客观事物及其发展规律。 （2）从改造世界看，正确的意识能有效地指导实践，对改造世界起促进作用；错误的意识会误导实践，对改造世界起阻碍作用。 第17课 小提示 P182 ‹#› ‹#› of 22 （20）由全球科研人员合作开展的“事件视界望远镜”项目发布了首张黑洞图片——一个中心为黑色，看上去像甜甜圈的明亮环状结构，黑色部分为黑洞“阴影”，明亮部分是黑洞周围的吸积盘。人类终于“看到”曾被认为不可见的黑洞。这说明（ ） A.人能够能动地认识世界 B.人能够能动地改造世界 C.人能够创造出自然界没有的东西 D.人的意识对改造客观世界具有指导作用 第17课 第（20）题 P182 ‹#› ‹#› of 22 （20）由全球科研人员合作开展的“事件视界望远镜”项目发布了首张黑洞图片——一个中心为黑色，看上去像甜甜圈的明亮环状结构，黑色部分为黑洞“阴影”，明亮部分是黑洞周围的吸积盘。人类终于“看到”曾被认为不可见的黑洞。这说明（ ） A.人能够能动地认识世界 B.人能够能动地改造世界 C.人能够创造出自然界没有的东西 D.人的意识对改造客观世界具有指导作用 第17课 第（20）题 P182 解析：本题考查意识的能动作用的相关知识。材料“人类终于‘看到’曾被认为不可见的黑洞”，表明人能够能动地认识世界，故选项A符合题意。“人能够创造出自然界没有的东西”，强调人能够能动地改造世界，材料未体现，故选项B和C均不符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （20）由全球科研人员合作开展的“事件视界望远镜”项目发布了首张黑洞图片——一个中心为黑色，看上去像甜甜圈的明亮环状结构，黑色部分为黑洞“阴影”，明亮部分是黑洞周围的吸积盘。人类终于“看到”曾被认为不可见的黑洞。这说明（ ） A.人能够能动地认识世界 B.人能够能动地改造世界 C.人能够创造出自然界没有的东西 D.人的意识对改造客观世界具有指导作用 第17课 第（20）题 P182 解析：材料强调的是认识世界，并未涉及意识对改造客观世界的指导作用，故选项D不符合题意。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 （20）由全球科研人员合作开展的“事件视界望远镜”项目发布了首张黑洞图片——一个中心为黑色，看上去像甜甜圈的明亮环状结构，黑色部分为黑洞“阴影”，明亮部分是黑洞周围的吸积盘。人类终于“看到”曾被认为不可见的黑洞。这说明（ ） A.人能够能动地认识世界 B.人能够能动地改造世界 C.人能够创造出自然界没有的东西 D.人的意识对改造客观世界具有指导作用 第17课 第（20）题 P182 A ‹#› ‹#› of 22 意识并不能直接作用于客观事物 意识反作用于客观事物，是指意识对改造客观世界具有指导作用。它总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。意识不能直接引起物质具体形态的变化，它必须借助于实践这一环节促使事物的变化。 第17课 小提示 P183 ‹#› ‹#› of 22 （21）阅读材料，完成下列要求。 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。 随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征 第17课 第（21）题 P183 ‹#› ‹#› of 22 而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。 （注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。） 第17课 第（21）题 P183 ‹#› ‹#› of 22 保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用“意识能动作用原理”对此加以说明。 第17课 第（21）题 P183 参考答案：①意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。（4分）②增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护和传承；克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来。（6分） ‹#› ‹#› of 22 保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用“意识能动作用原理”对此加以说明。 第17课 第（21）题 P183 参考答案：本题考查意识的能动作用的相关知识。设问要求运用意识能动作用原理说明保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识，属于说明类试题。首先，要答出意识能动作用的相关知识。其次，结合材料具体分析增强文化自觉意识对文化保护、传承和利用的作用，“传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的‘活化石’”，但是“随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生”，可联系树立正确意识，增强文化自觉，发挥正确意识的指导作用；材料中的传统村落“空心化”、古民居、古建筑毁损严重、“传统建筑工艺、传统艺术日渐失传”“千村一面”等，可联系克服错误观念。最后，理据结合组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 意识能动作用的两个表现 第17课 小积累 P183 ‹#› ‹#› of 22 意识能动作用的两个表现 第17课 小积累 P183 ‹#› ‹#› of 22 （22）阅读材料，完成下列要求。 五谷者，万民之命，国之重宝。我国深入贯彻落实“藏粮于地、藏粮于技”战略，用占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的人口。当前，世界进入新的动荡变革期。与此同时，我国粮食供求紧平衡的格局不会改变，资源环境约束日益趋紧，粮食增面积、提产量的难度越来越大，农产品保数重质的任务越来越重。我们必须进一步增强忧患意识，坚决稳住农业基本盘；全面压实耕地保护责任，落实最严格的耕地保护制度，坚定不移推动高标准农田建设；必须坚持农业科技自立自强，尤其要推进种业领域国家重大创新平台建设，打赢种业翻身仗。 第17课 第（22）题 P184 ‹#› ‹#› of 22 结合材料，运用意识的作用的相关知识，分析我国是如何做到“藏粮于地、藏粮于技”的。 第17课 第（22）题 P184 参考答案：①面对新的国内外挑战，我们准确把握粮食问题的本质和规律，绷紧粮食安全这根弦，制定最严格的耕地保护制度，坚持农业科技自立自强，坚决稳住农业基本盘。②我们坚持重视粮食安全的正确意识，充分发挥意识对改造客观世界的指导作用，坚定不移推动高标准农田建设，推进种业领域国家重大创新平台建设，保障粮食安全。③我国从实际出发，实事求是，制定各项制度、政策保障我国耕地面积，积极发展农业科技，提升粮食质量，增强种业自主安全，切实保障我国粮食安全，真正做到“藏粮于地、藏粮于技”。（每点2分） ‹#› ‹#› of 22 结合材料，运用意识的作用的相关知识，分析我国是如何做到“藏粮于地、藏粮于技”的。 第17课 第（22）题 P184 解析：本题考查意识的特点、意识的能动作用的相关知识。材料“制定最严格的耕地保护制度，坚持农业科技自立自强，坚决稳住农业基本盘”，可联系意识的特点、意识指导人能动地认识世界。材料“坚定不移推动高标准农田建设，推进种业领域国家重大创新平台建设”，可联系意识指导人能动地改造世界。材料“根据国内外形势，结合实际情况制定各项制度、政策”，可联系从实际出发，实事求是。最后，整合信息，组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 运用意识的能动作用的答题方法 第17课 方法便笺 P184 ‹#› ‹#› of 22 （23）北宋理学家周敦颐酷爱莲花，长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句。由此可见（ ） ①艺术作品是人仅凭灵感创作出来的 ②艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验 ③艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的 ④审美标准具有客观性，不会随着时代的变化而变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（23）题 P184 ‹#› ‹#› of 22 （23）北宋理学家周敦颐酷爱莲花，长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句。由此可见（ ） ①艺术作品是人仅凭灵感创作出来的 ②艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验 ③艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的 第17课 第（23）题 P184 解析：本题考查物质与意识的辩证关系的相关知识。物质决定意识，艺术作品题材源于客观存在，故选项①表述错误。周敦颐长期观察莲花并领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句，由此可见艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验；艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的，故选项②和③均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （23）北宋理学家周敦颐酷爱莲花，长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句。由此可见（ ） ④审美标准具有客观性，不会随着时代的变化而变化 第17课 第（23）题 P184 解析：价值判断和选择具有社会历史性和主体差异性，审美标准虽具有客观性，但不是不变的，会随着时代的变化而变化，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 （23）北宋理学家周敦颐酷爱莲花，长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句。由此可见（ ） ①艺术作品是人仅凭灵感创作出来的 ②艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验 ③艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的 ④审美标准具有客观性，不会随着时代的变化而变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第（23）题 P184 C ‹#› ‹#› of 22 （24）阅读材料，完成下列要求。 近年来，中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉——雨果奖，国产科幻电影也收获票房和口碑的“双丰收”……越来越多的“未来感”不断涌现。 科幻作品的未来感，恰恰是来自当下的现实感。太空漫游、人工智能、外星家园等科幻作品中许多看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。最近几年，越来越多的世界级未来学家、科技作家频繁造访中国，他们踏上中国的土地，更多的是为了寻找一种未来发展的可能，因为中国在许多领域走在了世界前列，在亿万人民追逐梦想的脚步中，可以听到时代的脉动、看到潮水的方向。 第17课 第（24）题 P184 ‹#› ‹#› of 22 “科幻作品的未来感，恰恰是来自当下的现实感。”结合材料，运用“物质和意识的辩证关系原理”谈谈你对这句话的理解。 第17课 第（24）题 P184 参考答案：①物质决定意识，每个时代的意识都是对当时客观现实的反映。②意识具有能动作用，意识活动具有主动创造性，能够在把握事物本质和规律的基础上推测未来。③科幻作品基于现实感，在合理想象中创造幻想世界。（每点2分） ‹#› ‹#› of 22 “科幻作品的未来感，恰恰是来自当下的现实感。”结合材料，运用“物质和意识的辩证关系原理”谈谈你对这句话的理解。 第17课 第（24）题 P184 解析：本题考查物质与意识的辩证关系的相关知识。设问要求谈谈对“科幻作品的未来感，恰恰是来自当下的现实感”的理解，属于认识类试题。材料“太空漫游、人工智能、外星家园等科幻作品中许多看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水”，可联系物质决定意识；材料“中国在许多领域走在了世界前列，在亿万人民追逐梦想的脚步中，可以听到时代的脉动、看到潮水的方向”，可联系意识具有能动作用的知识。最后，理据结合组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 （25）今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件：“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔一挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是（ ） ①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点 ②只有反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用 ③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础 ④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第17课 第（25）题 P185 ‹#› ‹#› of 22 （25）今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件：“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔一挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是（ ） ①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点 ④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件 第17课 第（25）题 P185 解析：本题考查一切从实际出发、实事求是的相关知识。根据习近平总书记的看法，在培养一批“一县一业”重点基地的过程中，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，了解实际情况，这体现了一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点，调研是从感性认识上升到理性认识从而形成正确决策的基本条件，故选项①和④均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （25）今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件：“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔一挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是（ ） ②只有反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用 ③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础 第17课 第（25）题 P185 解析：只有正确反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用，故选项②表述错误。正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的表现，实践是认识的基础，故选项③表述错误。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 （25）今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件：“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔一挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是（ ） ①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点 ②只有反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用 ③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础 ④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第17课 第（25）题 P185 B ‹#› ‹#› of 22 （26）近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松精神又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是（ ） A.充分发挥主观能动性，突破体能局限 B.坚持从实际出发，理性评估自身状况 C.认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利 D.劳逸结合，做到运动与休息相互协调 第17课 第（26）题 P185 ‹#› ‹#› of 22 （26）近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松精神又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是（ ） A.充分发挥主观能动性，突破体能局限 B.坚持从实际出发，理性评估自身状况 C.认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利 D.劳逸结合，做到运动与休息相互协调 第17课 第（26）题 P185 解析：本题考查一切从实际出发的相关知识。徒步、登山和骑行等体育旅游项目并不是人人都适合的，说明每个人的身体状况不同，要从自身的实际出发，理性评估自身状况，选择适合自己的活动项目，而不是突破体能局限，故选项B符合题意，选项A不符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 （26）近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松精神又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是（ ） A.充分发挥主观能动性，突破体能局限 B.坚持从实际出发，理性评估自身状况 C.认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利 D.劳逸结合，做到运动与休息相互协调 第17课 第（26）题 P185 解析：材料未体现要认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利，故选项C不符合题意。有些人的身体状况不适合徒步、登山和骑行等体育旅游项目，这不是通过劳逸结合就可以改变的，且这对参与者而言不是最重要的，故选项D不符合题意。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 （26）近几年，徒步、登山和骑行等体育旅游项目越来越受到人们的欢迎，这些项目既充满活力又新鲜刺激，既放松精神又锻炼身体，但并不是人人都适合的。从材料中可以看出，对参与者而言最重要的是（ ） A.充分发挥主观能动性，突破体能局限 B.坚持从实际出发，理性评估自身状况 C.认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利 D.劳逸结合，做到运动与休息相互协调 第17课 第（26）题 P185 B ‹#› ‹#› of 22 “一切从实际出发，实事求是”的常考表现 第17课 方法便笺 P185 ‹#› ‹#› of 22 “一切从实际出发，实事求是”的常考表现 第17课 方法便笺 P185 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（27）题 P185 （27）天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明（ ） A.专家正在成为农村经济发展的主体力量 B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展 C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用 D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（27）题 P185 （27）天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明（ ） A.专家正在成为农村经济发展的主体力量 D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求 解析：本题考查一切从实际出发，实事求是的相关知识。郭家沟借助乡村旅游的升温，依托当地得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，并请专家对村子进行规划，实现了村民增收致富，这说明科学发展要做到从本地实际出发，发挥自身优势顺应市场需求，故选项D符合题意。人民群众是社会历史的主体力量，故选项A表述错误。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（27）题 P185 （27）天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明（ ） B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展 C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用 解析：一切从实际出发、实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，发挥主观能动性要尊重客观规律和客观实际，否则错误发挥主观能动性可能阻碍事物的发展，选项B的表述过于绝对，故选项B表述错误。选项C夸大了自然条件对经济发展的作用，故选项C表述错误。故本题选D。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（27）题 P185 （27）天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明（ ） A.专家正在成为农村经济发展的主体力量 B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展 C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用 D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求 D ‹#› ‹#› of 22 实事求是与解放思想、与进俱进、求真务实的关系 第17课 小积累 P186 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（28）题 P186 （28）阅读材料，完成下列要求。 烟雨画舫、亭台楼榭、琵琶纸伞，这些风物被视为江浙地区独具特色的文化符号。这些符号背后所蕴含的深层文化和审美情趣，植根于我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础，经过千百年的淬炼和升华，生成为一种独特的地域品格。她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容…… 从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者，他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶，也让这方文化熠熠生辉。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（28）题 P186 综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新。 参考答案：①坚持一切从实际出发，实事求是，从区域的客观条件出发，挖掘其文化内涵，展现文化独特的地域品格。②把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，探寻区域文化传承发展的规律，在服务现代社会过程中注入时代精神。③要立足社会实践，推陈出新，博采众长，既保持文化的区域特色，又在交流、借鉴与融合中推动区域文化创新发展。（每点2分） ‹#› ‹#› of 22 第17课 第（28）题 P186 综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新。 解析：本题考查辩证唯物论和认识论的相关知识。设问要求说明怎样推动我国区域文化历久弥新，属于措施类试题。材料“植根于我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础，经过千百年的淬炼和升华，生成为一种独特的地域品格”，可联系坚持一切从实际出发，实事求是，立足社会实践的知识；材料“从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者，他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶”，可联系尊重客观规律与发挥主观能动性的知识；材料“她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容”，可联系推陈出新，博采众长的知识。最后，理据结合组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 运用辩证唯物论原理的答题方法 第17课 方法便笺 P186 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 1 题 P186 1.漫画《你是咋当上千里马的》（作者：李肖飏）讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是（ ） ①注重实效，以行证知 ②求实于名，未必得实 ③非知之艰，行之惟艰 ④不采华名，不兴伪事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随 堂 普 查 练 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 1 题 P186 1.漫画《你是咋当上千里马的》（作者：李肖飏）讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是（ ） ①注重实效，以行证知 ②求实于名，未必得实 ③非知之艰，行之惟艰 ④不采华名，不兴伪事 随 堂 普 查 练 解析：本题考查一切从实际出发、实事求是的相关知识。漫画《你是咋当上千里马的》中的千里马实际不是真的千里马，这讽刺了徒有虚名、名不副实的社会现象，启示我们要实事求是。“求实于名,未必得实”意思是只依据名称或名义的东西去寻求实际内容，未必能得到实际真实的内容；“不采华名,不兴伪事”意思是不采用华而不实的名称，不兴作伪诈的事业，符合漫画寓意，故选项②和④均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 1 题 P186 1.漫画《你是咋当上千里马的》（作者：李肖飏）讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是（ ） ①注重实效，以行证知 ②求实于名，未必得实 ③非知之艰，行之惟艰 ④不采华名，不兴伪事 随 堂 普 查 练 解析：“注重实效，以行证知”强调实践检验真理；“非知之艰，行之惟艰”强调实践与认识的重要性，故选项①和③均不符合题意。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 1 题 P186 1.漫画《你是咋当上千里马的》（作者：李肖飏）讽刺了一种社会现象。下列选项符合漫画寓意的是（ ） ①注重实效，以行证知 ②求实于名，未必得实 ③非知之艰，行之惟艰 ④不采华名，不兴伪事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随 堂 普 查 练 C ‹#› ‹#› of 22 2.目前，我国的数据中心大多分布在东部地区，但当前土地、能源等资源紧张，再加上数据中心的能耗较高，在东部大规模发展数据中心难以为继。“东数西算”就是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，实现全国算力规模化集约化发展。“东数西算”表明（ ） ①东部算力需求决定了西部地区数据资源禀赋的价值增值 ②“东数西算”能否成功实现依赖于人的主观能动性发挥程度 ③宏观政策制定坚持一切从实际出发，激发数据要素创新活力 ④用综合思维谋“东数西算”的全局，提升国家整体算力水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 2 题 P187 ‹#› ‹#› of 22 2.目前，我国的数据中心大多分布在东部地区，但当前土地、能源等资源紧张，再加上数据中心的能耗较高，在东部大规模发展数据中心难以为继。“东数西算”就是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，实现全国算力规模化集约化发展。“东数西算”表明（ ） ①东部算力需求决定了西部地区数据资源禀赋的价值增值 ②“东数西算”能否成功实现依赖于人的主观能动性发挥程度 第17课 第 2 题 P187 解析：本题考查一切从实际出发，实事求是的相关知识。物质决定意识，选项①中“决定”一词夸大了东部算力需求的作用，故选项①表述错误。人的主观能动性发挥程度影响“东数西算”的实现，但发挥主观能动性还要尊重规律，过度依赖主观能动性会犯主观唯心主义的错误，故选项②表述错误。 ‹#› ‹#› of 22 2.目前，我国的数据中心大多分布在东部地区，但当前土地、能源等资源紧张，再加上数据中心的能耗较高，在东部大规模发展数据中心难以为继。“东数西算”就是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，实现全国算力规模化集约化发展。“东数西算”表明（ ） ③宏观政策制定坚持一切从实际出发，激发数据要素创新活力 ④用综合思维谋“东数西算”的全局，提升国家整体算力水平 第17课 第 2 题 P187 解析：基于在东部大规模发展数据中心难以为继的现状，将东部算力需求有序引导到西部，表明宏观政策制定坚持一切从实际出发，激发数据要素创新活力，故选项③符合题意。材料“将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，实现全国算力规模化集约化发展”表明用综合思维谋“东数西算”的全局，提升国家整体算力水平，故选项④符合题意。故本题选D。 ‹#› ‹#› of 22 2.目前，我国的数据中心大多分布在东部地区，但当前土地、能源等资源紧张，再加上数据中心的能耗较高，在东部大规模发展数据中心难以为继。“东数西算”就是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，实现全国算力规模化集约化发展。“东数西算”表明（ ） ①东部算力需求决定了西部地区数据资源禀赋的价值增值 ②“东数西算”能否成功实现依赖于人的主观能动性发挥程度 ③宏观政策制定坚持一切从实际出发，激发数据要素创新活力 ④用综合思维谋“东数西算”的全局，提升国家整体算力水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 2 题 P187 D ‹#› ‹#› of 22 3.“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”《书愤》是陆游61岁时被罢黜家乡山阴第六年所作，面对山河破碎，中原未收，小人误国，诗人郁愤之情喷薄而出。整首诗歌以愤为诗，诗便尽是愤。对此理解正确的是（ ） ①楼船夜雪等景观元素是诗人独特审美思维的基础 ②借典故追慕先贤，突破了创作规律使作品感人至深 ③用铁马秋风描述战场画卷，体现了意识的自觉选择性 ④镜中衰鬓这一意象能动地反映出诗人悲怆郁愤的内心世界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第17课 第 3 题 P187 ‹#› ‹#› of 22 3.“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”《书愤》是陆游61岁时被罢黜家乡山阴第六年所作，面对山河破碎，中原未收，小人误国，诗人郁愤之情喷薄而出。整首诗歌以愤为诗，诗便尽是愤。对此理解正确的是（ ） ①楼船夜雪等景观元素是诗人独特审美思维的基础 ②借典故追慕先贤，突破了创作规律使作品感人至深 第17课 第 3 题 P187 解析：本题考查物质与意识的辩证关系、意识的特点的相关知识。物质决定意识，楼船夜雪等景观元素是诗人独特审美思维的基础，故选项①说法正确。规律具有客观性，突破规律的说法错误，故选项②表述错误。 ‹#› ‹#› of 22 3.“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”《书愤》是陆游61岁时被罢黜家乡山阴第六年所作，面对山河破碎，中原未收，小人误国，诗人郁愤之情喷薄而出。整首诗歌以愤为诗，诗便尽是愤。对此理解正确的是（ ） ③用铁马秋风描述战场画卷，体现了意识的自觉选择性 ④镜中衰鬓这一意象能动地反映出诗人悲怆郁愤的内心世界 第17课 第 3 题 P187 解析：铁马秋风都是与战场关联的物质，用铁马秋风描述战场画卷，体现了意识的自觉选择性，故选项③说法正确。“镜中衰鬓”这一意象传达着诗人悲怆郁愤的内心世界，而不是能动地反映诗人的内心世界，因为“镜中衰鬓”是客观事物，故选项④表述错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 3.“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”《书愤》是陆游61岁时被罢黜家乡山阴第六年所作，面对山河破碎，中原未收，小人误国，诗人郁愤之情喷薄而出。整首诗歌以愤为诗，诗便尽是愤。对此理解正确的是（ ） ①楼船夜雪等景观元素是诗人独特审美思维的基础 ②借典故追慕先贤，突破了创作规律使作品感人至深 ③用铁马秋风描述战场画卷，体现了意识的自觉选择性 ④镜中衰鬓这一意象能动地反映出诗人悲怆郁愤的内心世界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第17课 第 3 题 P187 A ‹#› ‹#› of 22 4.新冠疫情出现后，内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头：有醒目的抗疫方针，有简洁的防疫要领，也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱，既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明（ ） ①意识可以指导实践 ②意识是社会的产物 ③意识是客观存在的主观映象 ④意识能够调节人体的生理活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 4 题 P187 ‹#› ‹#› of 22 4.新冠疫情出现后，内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头：有醒目的抗疫方针，有简洁的防疫要领，也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱，既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明（ ） ①意识可以指导实践 ③意识是客观存在的主观映象 第17课 第 4 题 P187 解析：本题考查意识的本质、意识的能动作用的相关知识。材料“新冠疫情出现后，内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头：……它们都表达了对人民生命健康的关爱，既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯”，说明意识作为客观存在的主观映象，可以指导实践，故选项①和③均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 4.新冠疫情出现后，内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头：有醒目的抗疫方针，有简洁的防疫要领，也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱，既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明（ ） ②意识是社会的产物 ④意识能够调节人体的生理活动 第17课 第 4 题 P187 解析：材料强调的是主观与客观的关系，没有体现意识的社会性，也没有涉及意识对人体的生理活动的调节，故选项②和④均不符合题意。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 4.新冠疫情出现后，内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头：有醒目的抗疫方针，有简洁的防疫要领，也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱，既提高了民众的防疫意识，又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明（ ） ①意识可以指导实践 ②意识是社会的产物 ③意识是客观存在的主观映象 ④意识能够调节人体的生理活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 4 题 P187 B ‹#› ‹#› of 22 5.习近平总书记善于运用马克思主义哲学思维来阐述问题，注重思想方法和工作方法，比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究等。上述方法与马克思主义哲学原理对应正确的是（ ） A.坚持实事求是——物质与意识的辩证关系 B.坚持问题导向——整体与部分的辩证关系 C.坚持全面协调——物质与运动的辩证关系 D.坚持调查研究——矛盾同一性与斗争性的辩证关系 第17课 第 5 题 P187 ‹#› ‹#› of 22 5.习近平总书记善于运用马克思主义哲学思维来阐述问题，注重思想方法和工作方法，比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究等。上述方法与马克思主义哲学原理对应正确的是（ ） A.坚持实事求是——物质与意识的辩证关系 B.坚持问题导向——整体与部分的辩证关系 C.坚持全面协调——物质与运动的辩证关系 D.坚持调查研究——矛盾同一性与斗争性的辩证关系 第17课 第 5 题 P187 解析：本题考查物质与意识的辩证关系的相关知识。物质与意识的辩证关系，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，故选项A符合题意。坚持问题导向，依据的是矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，不是整体与部分的辩证关系，故选项B对应错误。 ‹#› ‹#› of 22 5.习近平总书记善于运用马克思主义哲学思维来阐述问题，注重思想方法和工作方法，比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究等。上述方法与马克思主义哲学原理对应正确的是（ ） A.坚持实事求是——物质与意识的辩证关系 B.坚持问题导向——整体与部分的辩证关系 C.坚持全面协调——物质与运动的辩证关系 D.坚持调查研究——矛盾同一性与斗争性的辩证关系 第17课 第 5 题 P187 解析：坚持全面协调，依据的是整体与部分的关系，不是物质与运动的关系，故选项C对应错误。坚持调查研究，依据的是实践是认识的基础，不是矛盾同一性与斗争性的辩证关系，故选项D对应错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 5.习近平总书记善于运用马克思主义哲学思维来阐述问题，注重思想方法和工作方法，比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究等。上述方法与马克思主义哲学原理对应正确的是（ ） A.坚持实事求是——物质与意识的辩证关系 B.坚持问题导向——整体与部分的辩证关系 C.坚持全面协调——物质与运动的辩证关系 D.坚持调查研究——矛盾同一性与斗争性的辩证关系 第17课 第 5 题 P187 A ‹#› ‹#› of 22 6.阅读材料，完成下列要求。 生态治理，道阻且长，行则将至。 随着城市化进程加快，生活垃圾处理日益成为生态治理的重要议题。20世纪80年代以来，我国解决生活垃圾问题的政策大致经过了以下演进历程。 第17课 第 6 题 P188 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 7 题 P188 阶段 突出问题 具体做法 政策规划 政策 萌芽 垃圾增长、垃圾污染 垃圾焚烧与填埋 发布行政命令，制定专项法规，实行政府管制 《城市市容环境卫生管理条例（试行）》（1982年）、《城市生活垃圾管理办法》（1993年）等 初步 发展 垃圾填埋安全隐患、规划选址不合理 提高垃圾处理技术和能力，完善市场监督 纳入整体规划，出台法律法规，制定技术规范和行业标准，进行政策试点 《固体废物污染环境防治法》（简称《固废法》）（1995年）、城镇污染综合治理纳入《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》等 转型 调整 无害化处理水平与垃圾增速不匹配 垃圾处理产业化，鼓励社会资本参与，开展公众环保教育，扩大社会监督 出台法律法规，实行政府采购、特许经营和市场准入，保障信息公开 《固废法》（2004年首次修订）、新版《城市生活垃圾管理办法》（2007年）等 深化 发展 垃圾分类不到位、资源利用率低 明确46个城市先行实施生活垃圾强制分类，调动社会团体和公众参与，鼓励志愿活动 出台法律法规，开展环保督查，政策试点不断扩大，进行舆论宣传和教育引导，推行生活垃圾分类制度 《城市生活垃圾管理办法》（2015年修正）、北京和上海等地出台地方性生活垃圾管理条例、《固废法》（2020年修订）等 ‹#› ‹#› of 22 结合材料，从哲学角度说明政策优化需要注意哪些方面。 第17课 第 6 题 P188 参考答案：①政策优化要坚持一切从实际出发，在尊重客观规律的前提下，充分发挥主观能动性，完善和优化政策。②要坚持实践第一的观点，实践决定认识，政策要在实践检验中不断发展和完善，使之更加优化。③要坚持联系的观点、发展的观点、全面的观点，使政策更加科学和完善。④要坚持正确的价值取向，政策的制定和优化要把人民群众的利益作为最高价值标准，把维护人民利益作为出发点和落脚点。（每点2分，答出三点即可。言之有理皆可得分） ‹#› ‹#› of 22 结合材料，从哲学角度说明政策优化需要注意哪些方面。 第17课 第 6 题 P188 解析：本题考查一切从实际出发、实践、联系、发展、价值判断和价值选择等相关知识。设问要求说明政策优化需要注意哪些方面，属于分析说明类试题。材料中的垃圾处理政策是伴随着城市化进程逐步走向完善和成熟的过程，可联系坚持一切从实际出发，实事求是的知识；解决生活垃圾问题的政策根据不同阶段的特点加以调整，可联系实践的知识；我国解决生活垃圾问题的做法从最开始的“垃圾焚烧与填埋”到“垃圾处理产业化，鼓励社会资本参与，开展公众环保教育，扩大社会监督”再到“实施生活垃圾强制分类，调动社会团体和公众参与，鼓励志愿活动”，这一政策优化过程可联系坚持联系和发展的观点、坚持正确价值取向等知识。最后，理据结合组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 1.下图是2020年联合国生物多样性大会（COP15）会标，会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，反映人与自然和谐共生，与大会主题相呼应，具有鲜明的中国特色，深受好评。这表明（ ） ①优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要 ②主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响 ③艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不 具有客观内容 ④审美标准具有客观性，艺术作品的价值不因时代变化而改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课 后 提 分 练 第17课 第 1 题 P69 ‹#› ‹#› of 22 1.下图是2020年联合国生物多样性大会（COP15）会标，会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，反映人与自然和谐共生，与大会主题相呼应，具有鲜明的中国特色，深受好评。这表明（ ） ①优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要 ②主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响 课 后 提 分 练 第17课 第 1 题 P69 解析：本题考查物质与意识的辩证关系的相关知识。“会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，反映人与自然和谐共生，与大会主题相呼应，具有鲜明的中国特色”，表明优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要，主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响，故选项①和②均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 1.下图是2020年联合国生物多样性大会（COP15）会标，会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，反映人与自然和谐共生，与大会主题相呼应，具有鲜明的中国特色，深受好评。这表明（ ） ③艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不 具有客观内容 ④审美标准具有客观性，艺术作品的价值不因时 代变化而改变 课 后 提 分 练 第17课 第 1 题 P69 解析：艺术作品表达的是创作主体的意识，意识的形式是主观的，意识内容是客观的，故选项③表述错误。人的审美标准是主观的，不同时代有不同的审美标准，艺术作品的价值会因时代变化而改变，故选项④表述错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 1.下图是2020年联合国生物多样性大会（COP15）会标，会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化，反映人与自然和谐共生，与大会主题相呼应，具有鲜明的中国特色，深受好评。这表明（ ） ①优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要 ②主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响 ③艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不 具有客观内容 ④审美标准具有客观性，艺术作品的价值不因时代变化而改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课 后 提 分 练 第17课 第 1 题 P69 A ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 2 题 P69 2.人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物。“人类社会”就是这个产物的象征。若没有语言，人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化。因此，原始的人类心理和动物心理是完全相通的。只是到了后来，人类借语言文字创造了历史，这才进入了文明社会。由此可见（ ） ①人类的意识是从动物的心理发展而来的 ②纯粹动物的心理活动能够自发形成意识 ③意识不仅是自然而且是社会发展的产物 ④人类意识产生的前提是高等动物的心理 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 2 题 P69 2.人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物。“人类社会”就是这个产物的象征。若没有语言，人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化。因此，原始的人类心理和动物心理是完全相通的。只是到了后来，人类借语言文字创造了历史，这才进入了文明社会。由此可见（ ） ①人类的意识是从动物的心理发展而来的 ③意识不仅是自然而且是社会发展的产物 解析：本题考查意识的本质的相关知识。人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物，表明人类的意识是从动物的心理发展而来的，故选项①符合题意。若没有语言，人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化，表明意识不仅是自然而且是社会发展的产物，故选项③符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 2 题 P69 2.人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物。“人类社会”就是这个产物的象征。若没有语言，人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化。因此，原始的人类心理和动物心理是完全相通的。只是到了后来，人类借语言文字创造了历史，这才进入了文明社会。由此可见（ ） ②纯粹动物的心理活动能够自发形成意识 ④人类意识产生的前提是高等动物的心理 解析：纯粹动物的心理活动不会自发形成意识，故选项②表述错误。生物的反应形式是人类意识产生的前提，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 2 题 P69 2.人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物。“人类社会”就是这个产物的象征。若没有语言，人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化。因此，原始的人类心理和动物心理是完全相通的。只是到了后来，人类借语言文字创造了历史，这才进入了文明社会。由此可见（ ） ①人类的意识是从动物的心理发展而来的 ②纯粹动物的心理活动能够自发形成意识 ③意识不仅是自然而且是社会发展的产物 ④人类意识产生的前提是高等动物的心理 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 3 题 P69 3.在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于（ ） ①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 ②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 ④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 3 题 P69 3.在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于（ ） ①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 ③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 解析：本题考查认识和利用规律、一切从实际出发的相关知识。“毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队”，体现了重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署，也说明毛泽东用兵如神的奥秘在于善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律，故选项①和③均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 3 题 P69 3.在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于（ ） ②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 解析：想问题、办事情要以客观存在的实际情况为出发点，而不是真理性认识，故选项②表述错误。选项④的说法夸大了人的主观能动性在战争中的作用，故选项④表述错误。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 3 题 P69 3.在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于（ ） ①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 ②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 ④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 4 题 P69 4.我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界中的”。这告诉我们（ ） ①自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的 ②自然环境是构成社会物质生活条件的基本要素 ③承认自然的客观性是人类认识和改造自然的前提 ④人类要尊重自然、服从自然，与自然和谐相处 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 4 题 P69 4.我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界中的”。这告诉我们（ ） ①自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的 ③承认自然的客观性是人类认识和改造自然的前提 解析：本题考查自然的客观性、尊重客观规律的相关知识。材料“我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界中的”，强调了自然界是客观的，其存在和发展是不以人的意志为转移的，故选项①符合题意。材料“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”，表明改造自然的前提是要承认自然界的客观性，要尊重自然，故选项③符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 4 题 P69 4.我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界中的”。这告诉我们（ ） ②自然环境是构成社会物质生活条件的基本要素 ④人类要尊重自然、服从自然，与自然和谐相处 解析：构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，且材料并不强调这一点，故选项②表述错误。材料强调的是在改造自然的过程中，要尊重自然，与自然和谐相处，而不是单纯的服从自然，故选项④表述错误。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 4 题 P69 4.我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界中的”。这告诉我们（ ） ①自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的 ②自然环境是构成社会物质生活条件的基本要素 ③承认自然的客观性是人类认识和改造自然的前提 ④人类要尊重自然、服从自然，与自然和谐相处 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ C ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 5 题 P69 5.人类对于大脑的研究从未停止。尤其在人工智能发展的今天，用“意念”控制机械臂、用脑电波控制轮椅、用脑电波控制四驱车……生活将越来越智能化。脑电波控制技术的应用表明（ ） ①人脑的意识活动具有主动创造性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③人的意识活动将观念变成了现实 ④人可以摆脱生理机能的制约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 5 题 P69 5.人类对于大脑的研究从未停止。尤其在人工智能发展的今天，用“意念”控制机械臂、用脑电波控制轮椅、用脑电波控制四驱车……生活将越来越智能化。脑电波控制技术的应用表明（ ） ①人脑的意识活动具有主动创造性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③人的意识活动将观念变成了现实 ④人可以摆脱生理机能的制约 解析：本题考查意识的能动作用的相关知识。人类对大脑的研究从未停止，用“意念”控制机械臂、用脑电波控制轮椅、用脑电波控制四驱车等，这表明人脑的意识活动具有主动创造性，人能够能动地认识世界和改造世界，故选项①和②均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 5 题 P69 5.人类对于大脑的研究从未停止。尤其在人工智能发展的今天，用“意念”控制机械臂、用脑电波控制轮椅、用脑电波控制四驱车……生活将越来越智能化。脑电波控制技术的应用表明（ ） ①人脑的意识活动具有主动创造性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③人的意识活动将观念变成了现实 ④人可以摆脱生理机能的制约 解析：人能够在意识指导下通过实践将观念的东西变为现实的东西，而不是将观念变成了现实，故选项③表述错误。人的意识具有主观能动性，但物质决定意识，人不能摆脱生理机能的制约，故选项④表述错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 5 题 P69 5.人类对于大脑的研究从未停止。尤其在人工智能发展的今天，用“意念”控制机械臂、用脑电波控制轮椅、用脑电波控制四驱车……生活将越来越智能化。脑电波控制技术的应用表明（ ） ①人脑的意识活动具有主动创造性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③人的意识活动将观念变成了现实 ④人可以摆脱生理机能的制约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 6 题 P70 6.古人举头望明月时，都会看到月亮上那些形状不规则的阴影，并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说，但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为（ ） ①意识是客观存在的主观映象 ②意识活动具有主动创造性 ③神话传说来源于主观想象 ④意识是人类社会发展的产物 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ‹#› ‹#› of 22 207 第17课 第 6 题 P70 6.古人举头望明月时，都会看到月亮上那些形状不规则的阴影，并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说，但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为（ ） ①意识是客观存在的主观映象 ②意识活动具有主动创造性 ③神话传说来源于主观想象 ④意识是人类社会发展的产物 解析：本题考查意识的本质和特点的相关知识。不同文明有关月亮的神话传说之所以各不相同，是因为意识是客观存在的主观映象，意识活动具有主动创造性，故选项①和②均符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 208 第17课 第 6 题 P70 6.古人举头望明月时，都会看到月亮上那些形状不规则的阴影，并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说，但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为（ ） ①意识是客观存在的主观映象 ②意识活动具有主动创造性 ③神话传说来源于主观想象 ④意识是人类社会发展的产物 解析：神话传说属于意识范畴，意识来源于客观世界，是对客观存在的反映，故选项③表述错误。意识是人类社会发展的产物，强调的是意识的产生，不是神话传说各不相同的原因，故选项④不符合题意。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 209 第17课 第 6 题 P70 6.古人举头望明月时，都会看到月亮上那些形状不规则的阴影，并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说，但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为（ ） ①意识是客观存在的主观映象 ②意识活动具有主动创造性 ③神话传说来源于主观想象 ④意识是人类社会发展的产物 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A ‹#› ‹#› of 22 210 第17课 第 7 题 P70 6.阅读材料，完成下列要求。 浙江绍兴有着深厚的文化底蕴和丰富的文化资源，可以说，“历史+人文”塑造了绍兴的“颜值”和“气质”，也是这座城市发展的灵魂和支撑。 近年来，绍兴市谋划和实施了振兴文化产业的系列重大举措，编制了绍兴文创大走廊发展规划及行动计划。为了进一步推进文创大走廊建设，绍兴市召开文化产业发展大会。活动现场，含鲁迅元素的矿泉水、集水乡特色的乌毡帽……一系列极具绍兴特色的文化创意产品“集结”，透露出古城文化产业的勃勃生机。会上，绍兴市12个文化产业项目签约，绍兴市文创产业服务银行揭牌，绍兴市十大“文化龙头企业”、十大“创新型文化企业”和十大“特色文化产业园区（街区）”授牌。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 7 题 P70 绍兴文化产业发展总体水平处在培育阶段，仍有很多不足。绍兴要从守正创新、规划引领、融合发展、项目带动等方面全力构建现代文化产业体系。今后，绍兴将大力发展传统经典、文化旅游、创意设计、影视演艺四大重点产业，培育发展数字内容、文化会展两大新业态，形成“4+2”的文化产业体系。绍兴将落实打造“古城”品牌，投资近千亿元启动文旅融合项目，全力推进文旅融合样板地打造，带动绍兴文化产业发展。 推动绍兴文化产业发展，关键是要充分挖掘当地传统文化资源。结合材料，运用“一切从实际出发”的知识对此观点加以评析。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 7 题 P70 推动绍兴文化产业发展，关键是要充分挖掘当地传统文化资源。结合材料，运用“一切从实际出发”的知识对此观点加以评析。 参考答案：该观点是片面的。物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。（2分）推动绍兴文化产业发展，必须立足绍兴文化和经济发展的实际情况，需要充分挖掘当地丰富的传统文化资源，此观点具有一定合理性。（3分）推动绍兴文化产业发展，不仅要充分挖掘当地传统文化资源，更要与时俱进，关注绍兴文化和经济发展的实际情况，还要充分发挥主观能动性，探寻文化经济发展的客观规律，并在此基础上制定推动文化产业发展的方针政策。因此，该观点是片面的。（4分） ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 7 题 P70 推动绍兴文化产业发展，关键是要充分挖掘当地传统文化资源。结合材料，运用“一切从实际出发”的知识对此观点加以评析。 解析：本题考查一切从实际出发，实事求是的相关知识。设问要求对“推动绍兴文化产业发展，关键是要充分挖掘当地传统文化资源”的观点加以评析，属于评析类试题。首先，表明该观点是片面的。其次，分析材料，“含鲁迅元素的矿泉水、集水乡特色的乌毡帽……一系列极具绍兴特色的文化创意产品‘集结’，透露出古城文化产业的勃勃生机”，说明绍兴文化产业发展充分挖掘了当地传统文化资源，可联系一切从实际出发，实事求是的知识；材料中绍兴文化产业发展存在不足，绍兴要从守正创新、规划引领、融合发展、项目带动等方面全力构建现代文化产业体系，大力发展重点产业，培育发展新业态，可联系充分发挥主观能动性，坚持与时俱进的知识。最后，理据结合组织答案。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 8 题 P70 8.阅读材料，完成下列要求。 故宫不仅是中国文化遗产的守护者与传承者，更是中国文化对外交往的一张亮丽的名片，守住文化根脉，维系民族精神，才能让我们的民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。 旅游业的迅猛发展给故宫的文物保护带来了巨大的压力，过多游客的“青睐”对故宫的生存环境造成了很大的影响。故宫的路面、台阶磨损严重；游客呼出的大量二氧化碳，也对彩绘、局部装饰造成一定的影响和损害，某种程度上故宫旅游开发与文物保护之间的矛盾仍很尖锐。 保护故宫文化遗产需要树立强烈的忧患意识和紧迫感。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 8 题 P70 结合材料，运用“意识的作用”知识对此观点加以说明。 参考答案：人们在意识的指导下能动地认识世界，树立强烈的忧患意识和紧迫感，使人们在开发利用故宫文化遗产之前确立保护文物的目标、行动方式和行动步骤。②意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。树立强烈的忧患意识和紧迫感，引导人们更加自觉地把故宫文化遗产的保护、传承与利用有机统一起来；克服错误观念，避免破坏性开发。③要求人们尊重故宫文化遗产保护的客观规律，在调查研究基础上采取合理的保护利用措施。（每点4分） ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 8 题 P70 结合材料，运用“意识的作用”知识对此观点加以说明。 解析：本题考查意识的作用的相关知识。设问要求对“保护故宫文化遗产需要树立强烈的忧患意识和紧迫感”加以说明，属于分析说明类试题。 材料“旅游业的迅猛发展给故宫的文物保护带来了巨大的压力，过多游客的‘青睐’对故宫的生存环境造成了很大的影响。故宫的路面、台阶磨损严重；游客呼出的大量二氧化碳，也对彩绘、局部装饰造成一定的影响和损害，某种程度上故宫旅游开发与文物保护之间的矛盾仍很尖锐”，可从意识的能动作用、一切从实际出发等角度分析。 ‹#› ‹#› of 22 9.中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》明确了我国实现碳达峰碳中和的时间表和路线图。各地纷纷推出落实行动，广西遏制“两高”项目盲目发展，剔除69个拟建“两高”项目；海南开展低碳城市、低碳园区、低碳社区等试点……我国“双碳”工作稳步有序，成效显著，得益于（ ） ①坚持理论与实践具体的、历史的统一 ②在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性 ③发挥意识对人们改造客观世界的直接现实性作用 ④把系统优化作为正确认识事物和解决矛盾的关键 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 9 题 P71 ‹#› ‹#› of 22 218 9.中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》明确了我国实现碳达峰碳中和的时间表和路线图。各地纷纷推出落实行动，广西遏制“两高”项目盲目发展，剔除69个拟建“两高”项目；海南开展低碳城市、低碳园区、低碳社区等试点……我国“双碳”工作稳步有序，成效显著，得益于（ ） ①坚持理论与实践具体的、历史的统一 ②在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性 第17课 第 9 题 P71 解析：本题考查正确发挥主观能动性的相关知识。我国“双碳”工作取得成效在于各地按照国家的时间表和路线图推进“双碳”工作，即取得成效得益于坚持理论与实践具体的、历史的统一，故选项①符合题意。工作取得成效还在于国家依据我国经济和生态发展规律制定政策，各地依据当地实际，“遏制盲目发展”“开展试点”，这是在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性的表现，故选项②符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 219 9.中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》明确了我国实现碳达峰碳中和的时间表和路线图。各地纷纷推出落实行动，广西遏制“两高”项目盲目发展，剔除69个拟建“两高”项目；海南开展低碳城市、低碳园区、低碳社区等试点……我国“双碳”工作稳步有序，成效显著，得益于（ ） ③发挥意识对人们改造客观世界的直接现实性作用 ④把系统优化作为正确认识事物和解决矛盾的关键 第17课 第 9 题 P71 解析：意识没有直接现实性，因此意识要作用于客观事物，必须通过人的实践，故选项③表述错误。具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，故选项④表述错误。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 220 9.中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》明确了我国实现碳达峰碳中和的时间表和路线图。各地纷纷推出落实行动，广西遏制“两高”项目盲目发展，剔除69个拟建“两高”项目；海南开展低碳城市、低碳园区、低碳社区等试点……我国“双碳”工作稳步有序，成效显著，得益于（ ） ①坚持理论与实践具体的、历史的统一 ②在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性 ③发挥意识对人们改造客观世界的直接现实性作用 ④把系统优化作为正确认识事物和解决矛盾的关键 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第17课 第 9 题 P71 A ‹#› ‹#› of 22 221 10.漫画《井》给我们的启示有（ ） ①发挥主观能动性，最大限度利用水资源 ②尊重自然规律，合理开发和利用水资源 ③在对立中把握统一，保护和利用水资源 ④用联系观点看问题，借助工具利用水资源 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第 10 题 P71 ‹#› ‹#› of 22 10.漫画《井》给我们的启示有（ ） ①发挥主观能动性，最大限度利用水资源 ②尊重自然规律，合理开发和利用水资源 ③在对立中把握统一，保护和利用水资源 ④用联系观点看问题，借助工具利用水资源 第17课 第 10 题 P71 解析：本题考查尊重规律、矛盾观的相关知识。通过漫画中祖辈、父辈与子孙辈打水井上的绳子的变化可以看出，子孙辈的井绳是最多的，说明打水越来越费力，井越来越深，这启示我们要尊重自然规律，合理开发和利用水资源，要在对立中把握统一，保护和利用水资源，故选项②和③均符合题意。最大限度利用水资源违背了规律，故选项①表述错误。漫画强调的是尊重规律，合理开发，不是强调借助工具利用水资源，故选项④不符合题意。故本题选C。 ‹#› ‹#› of 22 10.漫画《井》给我们的启示有（ ） ①发挥主观能动性，最大限度利用水资源 ②尊重自然规律，合理开发和利用水资源 ③在对立中把握统一，保护和利用水资源 ④用联系观点看问题，借助工具利用水资源 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第17课 第 10 题 P71 C ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 11 题 P71 11.下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是（ ） A.杯弓蛇影 B.对症下药 C.患得患失 D.白日做梦 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 11 题 P71 11.下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是（ ） A.杯弓蛇影 B.对症下药 C.患得患失 D.白日做梦 解析：本题考查意识能动性的特点的相关知识。漫画中的人物只要一看见别人在交谈，就认为别人是在议论自己，久而久之就患了“心病”。杯弓蛇影比喻疑神疑鬼，妄自惊慌，与漫画寓意一致，故选项A符合题意。对症下药比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施，体现了具体问题具体分析，漫画没有体现这一点，故选项B不符合题意。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 11 题 P71 11.下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是（ ） A.杯弓蛇影 B.对症下药 C.患得患失 D.白日做梦 解析：患得患失是指担心得不到，得到了又担心失去，形容对个人得失看得很重，漫画没有体现患得患失，故选项C不符合题意。白日做梦是指大白天做梦，比喻不能实现的梦想，漫画没有体现不能实现的梦想，故选项D不符合题意。故本题选A。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 11 题 P71 11.下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是（ ） A.杯弓蛇影 B.对症下药 C.患得患失 D.白日做梦 A ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 12 题 P71 12.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂，去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。”北宋著名词人晏几道的这首词运用意象的手法点出画面，同时透过画面去传达心情。四句分别是四个相对独立的镜头，每个镜头都渲染着词人的感伤落寞，字字景中有情，使读者的情感受到强烈的感染。从哲学的角度对此词理解正确的有（ ） ①“楼台锁”和“帘幕垂”，是词人借现实的场景表达了内心的惆怅 ②“去年春恨”的回想，来源于诗人独特的思维和丰富的想象 ③借“落花”“微雨”表达美好事物将逝，体现了意识的自觉选择性 ④从燕子双飞，反衬愁人独立，说明词人通过主观想象创造了联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 12 题 P71 12.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂，去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。”北宋著名词人晏几道的这首词运用意象的手法点出画面，同时透过画面去传达心情。四句分别是四个相对独立的镜头，每个镜头都渲染着词人的感伤落寞，字字景中有情，使读者的情感受到强烈的感染。从哲学的角度对此词理解正确的有（ ） ①“楼台锁”和“帘幕垂”，是词人借现实的场景表达了内心的惆怅 ②“去年春恨”的回想，来源于诗人独特的思维和丰富的想象 解析：本题考查意识的特点的相关知识。“梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂”，这里的“楼台锁”和“帘幕垂”，是词人借现实的场景表达了内心的惆怅，体现了意识具有能动创造性和自觉选择性，故选项①表述正确。实践是认识的唯一来源，“去年春恨”的回想，来源于实践，而不是来源于诗人的思维和想象，故选项②表述错误。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 12 题 P71 12.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂，去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。”北宋著名词人晏几道的这首词运用意象的手法点出画面，同时透过画面去传达心情。四句分别是四个相对独立的镜头，每个镜头都渲染着词人的感伤落寞，字字景中有情，使读者的情感受到强烈的感染。从哲学的角度对此词理解正确的有（ ） ③借“落花”“微雨”表达美好事物将逝，体现了意识的自觉选择性 ④从燕子双飞，反衬愁人独立，说明词人通过主观想象创造了联系 解析：“去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞”，借“落花”“微雨”表达美好事物将逝，体现了意识的自觉选择性，故选项③表述正确。联系具有客观性，不以人的意志为转移，但人可以在固有联系的基础上创造新的具体的联系，“词人通过主观想象创造了联系”的说法错误，故选项④表述错误。故本题选B。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 12 题 P71 12.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂，去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。”北宋著名词人晏几道的这首词运用意象的手法点出画面，同时透过画面去传达心情。四句分别是四个相对独立的镜头，每个镜头都渲染着词人的感伤落寞，字字景中有情，使读者的情感受到强烈的感染。从哲学的角度对此词理解正确的有（ ） ①“楼台锁”和“帘幕垂”，是词人借现实的场景表达了内心的惆怅 ②“去年春恨”的回想，来源于诗人独特的思维和丰富的想象 ③借“落花”“微雨”表达美好事物将逝，体现了意识的自觉选择性 ④从燕子双飞，反衬愁人独立，说明词人通过主观想象创造了联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 13 题 P72 13.阅读材料，完成下列要求。 调查研究和群众路线作为我们党的传家宝和优良作风，充满了故事与记忆，承载着民族的荣誉和情感，其特别的精神价值与力量在岁月的星空里永久璀璨。 1927年初，毛泽东步行700多千米，实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙等5县的农民运动情况，虚心向人民群众请教，召开各种类型的调查会，获得了大量的第一手资料，写就了光辉著作《湖南农民运动考察报告》，成功开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，引导中国人民实现了“站起来”的夙愿。 新时代，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，把改进调查研究摆在第一位。习近平总书记身体力行、亲力亲为，始终坚持察民情，谋实策。在正定，他跑遍全县25个多镇、221个村；在厦门，他走遍农村、海岛……习近平总书记奔赴祖国大江南北， ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 13 题 P72 倾听人民的呼声，把脉问诊求实效，为全党重视调研、深入调研、践行群众路线树立了光辉典范。事实证明，一个政党或民族，只有不忘初心，用好自己的传家宝，宝贵的政党精神或民族精神才会永不褪色，所有人才有了坚守信仰的力量，让这种精神代代相传。 没有调查就没有发言权。2023年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步 结合材料并运用一切从实际出发的知识，说明新时代中国共产党为什么仍要大兴调查研究之风。 ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 13 题 P72 结合材料并运用一切从实际出发的知识，说明新时代中国共产党为什么仍要大兴调查研究之风。 参考答案：①一切从实际出发，就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。大兴调查研究之风，我们党才能更好把握社会主义建设的规律，以求真务实的精神指导实践，回应人民期盼，永葆初心使命，始终走在时代前列。②大兴调查研究之风才能把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，察民情、谋实策，求实效，真正做到为人民服务；才能增强应对新时代新征程前进路上风浪考验的勇气，把握社会发展趋势，推动中华民族伟大复兴。（每点5分） ‹#› ‹#› of 22 第17课 第 13 题 P72 结合材料并运用一切从实际出发的知识，说明新时代中国共产党为什么仍要大兴调查研究之风。 解析：本题考查一切从实际出发、实事求是的相关知识。设问要求说明新时代中国共产党为什么仍要大兴调查研究之风，属于原因类试题。材料“新时代，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，把改进调查研究摆在第一位”，可联系从客观事物出发找出固有的规律。材料“毛泽东经过调查研究，成功开辟了‘农村包围城市，武装夺取政权’的革命道路，习近平总书记身体力行、亲力亲为，为全党重视调研、深入调研、践行群众路线树立了光辉典范”，可联系充分发挥主观能动性，不断解放思想与时俱进、把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。据此分析作答即可。 ‹#› ‹#› of 22 14.阅读材料，完成下列要求。 长城脚下，妫水河畔，2019年世界园艺博览会在北京举办。 2019年北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活，美丽家园”。 山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。实现人类文明与地球生态共生共赢，我们应该 ——追求人与自然和谐 ——追求绿色发展繁荣 ——追求热爱自然情怀 ——追求科学治理精神 ——追求携手合作应对 第17课 第 14 题 P72 ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 答案示例：追求人与自然和谐：①自然界是物质的，人类的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性。我们要实现建设“美丽家园”的目标，就必须坚持人与自然和谐相处，正确认识人与自然的关系。我们要承认自然界的物质性，尊重自然、顺应自然、保护自然，追求人与自然和谐共生。（4分）②自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移。我们要实现建设“美丽家园”，就要承认自然界的客观性，在尊重自然界客观规律的前提下进行物质生产活动，处理好人与自然之间的关系。（3分）③意识具有能动作用，人能够能动地认识和改造自然，但是人的活动不能违背自然规律。我们在建设“美丽家园”的过程中要一切从实际出发，按照自然规律办事，否则就会受到自然的惩罚。（3分） ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 答案示例：追求绿色发展繁荣：①物质决定意识，意识对物质具有反作用。我们在建设“美丽家园”的过程中要追求绿色发展，一方面，要承认规律的客观性，要尊重客观规律，按规律办事；另一方面要发挥意识的能动作用，能动地改造客观世界。（2分）②联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。“绿水青山就是金山银山”，我们建设“美丽家园”，要处理好经济发展与生态环境的关系，把发展经济与环境、人类生存联系起来。（2分）③实践决定认识，认识对实践具有反作用，科学的认识对实践具有指导作用。绿色发展繁荣的发展理念是人们在实践基础上提出的，是经得住实践检验的，我们建设“美丽家园”要坚持和发展这一理念。（2分） ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 答案示例：追求绿色发展繁荣：④人民群众是历史的创造者，历史活动是群众的事业。我们要坚持群众观点和群众路线。建设“美丽家园”，追求绿色发展繁荣体现了以人民为中心的发展思想。（2分）⑤矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论的统一。在建设“美丽家园”中，既要坚持经济发展，也要坚持环境保护，同时，应抓住重点，坚持绿色发展促进经济的繁荣。（2分） ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 答案示例：追求热爱自然情怀：①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以对社会发展起积极的推动作用。现在的生态环境现状让我们意识到了保护生态环境的重要性，培养热爱自然的情怀可以帮助我们树立正确的社会意识，推动“美丽家园”的建设。（5分）②价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作用。在建设“美丽家园”的过程中，我们要培养热爱自然的情怀，树立正确的价值观，让生态环保成为社会生活中的主流文化，让生态文明建设入脑入心，并变成自觉行动。（5分） ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 答案示例：追求科学治理精神：①意识具有能动作用，意识对物质具有反作用。追求科学治理精神，树立正确的意识能够促进人类文明与地球生态共生共赢，建设“美丽家园”。（5分）②规律是客观的，要尊重客观规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。在实现人类文明与地球生态共生共赢的过程中，需要我们充分发挥主观能动性，保持高昂的精神状态，同时，也需要尊重自然规律，选择科学的治理方法，以促进“美丽家园”的建设。（5分） ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 答案示例：追求携手合作应对：①联系具有普遍性和客观性。无论是发展中国家还是发达国家，都共同面临生态环境的挑战，因此我们要正确把握事物之间的联系，团结世界各国人民，共同应对环境问题，走合作共赢之路，建设“美丽家园”。（5分）②世界是一个整体，整体与部分相互联系，密不可分。我们要树立全局观念，立足整体，与世界各国携手合作，构建人类命运共同体，建设“美丽家园”。（5分） ‹#› ‹#› of 22 建设美丽家园是人类的共同梦想。在上述五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”。 第17课 第 14 题 P72 解析：本题考查规律、联系、矛盾等相关知识。设问要求在五个“追求”中任选一个，从哲学角度谈谈如何建设“美丽家园”，应将五个“追求”与哲学观点结合起来作答。选择“追求人与自然和谐”，可以从自然界是物质的、自然界的存在和发展是客观的、意识具有能动作用等角度作答；选择“追求绿色发展繁荣”，可以从物质与意识的关系、联系具有普遍性、实践与认识的关系等角度作答；选择“追求热爱自然情怀”，可以从社会存在决定社会意识、树立正确的价值观等角度作答；选择“追求科学治理精神”，可以从意识的能动作用、规律客观性、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合等角度作答；选择“追求携手合作应对”，可以从联系具有普遍性和客观性、整体与部分的关系等角度作答。 ‹#› ‹#› of 22 $$