内容正文:
分式方程(3)
引入新课
八年级开展“诵读经典、共沐书香”活动,小颖和小明同读一本名著.根据他们的
对话,你能求出小颖和小明平均每天各能读这本名著多少页吗?
我平均每天比你多读10页
我读200页与你读300页所用的天数相同
本页停留5秒,请暂停视频,仔细读题,想好了再继续.
解得: x=20
经检验x=20是所列方程的根
∴x+10=30
答:小明平均每天读这本名著20页,
小颖平均每天读这本名著30页.
解:设小明平均每天读这本名著x页,则
小颖平均每天读这本名著(x+10)页
检验:当x=20时,x(x+10)≠0,左边=右边
∴x=20是所列方程的根,且符合实际意义
审
找
设
解
验
答
列
小颖读300页的
时间
小明读200页的
时间
=
引入新课
二元一次方程组
分式方程
方程的应用
类 比
一元一次方程
列方程解应用题的
一般步骤
审、找、设、列、解、验、答.
问题情境
某单位将沿街的一部分房屋出租. 每间房屋的租金第二年比第一年
多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.
1.你能找出这一情境中的等量关系吗?
2.根据这一情境你能提出哪些问题?
3.你能利用方程求出上面提出的问题吗?
②第二年每间房屋的租金-第一年每间房屋的租金 =500元
③第一年出租房屋间数 = 第二年出租的房屋间数
①出租房屋间数=
问题1、求出租的房屋总间数;
问题2、分别求这两年每间房屋的租金.
注:先找基础三者关系,再从
这三个量中分别寻找条件.
本页停留5秒,请暂停视频,仔细读题,认真思考.
解决问题
某单位将沿街的一部分房屋出租. 每间房屋的租金第二年比第一年
多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.
问题1、求出租的房屋总间数;
解:设出租的房屋总间数为x间,
根据题意,得
间数 每间房屋的租金 总租金
第一年
第二年
解决问题
某单位将沿街的一部分房屋出租. 每间房屋的租金第二年比第一年
多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.
问题1、求出租的房屋总间数;
解:设出租的房屋总间数为x间,
由题意得:
解得 :x=12.
经检验,x=12是所列方程的根.
答:出租的房屋总间数为12间.
千万不要忘记写检验哟!
解决问题
某单位将沿街的一部分房屋出租. 每间房屋的租金第二年比第一年
多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.
问题2、分别求这两年每间房屋的租金.
解:设第一年每间房屋的租金为y元,则第二年每间房屋的租金为(y+500)元,根据题意,得
间数 每间房屋的租金 总租金
第一年
第二年
解决问题
某单位将沿街的一部分房屋出租. 每间房屋的租金第二年比第一年
多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.
问题2、分别求这两年每间房屋的租金.
解:设第一年每间房屋的租金为y元,则第二年每间房屋的租金为(y+500)元,由题意得:
解得: y=8000
经检验,y=8000是所列方程的根.
y+500=8500.
答:第一年每间房屋的租金为8000元,第二年每间房屋的租金为8500元.
典型例题
某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨 小丽家去年12月的水费是15元,而今年7月的水费则是30元.已知小丽家今年7月的用水量比去年12月的用水量多5 m3,求该市今年居民用水的价格.
等量关系:
②今年用水价格=去年用水价格×
③今年7月用水量-去年12月用水量=5m3
①用水量=
本页停留5秒,请暂停视频,写出完整解答过程.
设该市去年居民用水的价格为x元/m3,则今年的用水价格为(1+ ) x元/m3,
由题意得:
解得:
经检验, 是所列方程的根.
答:该市今年居民用水的价格为2元/m3.
典型例题
解:
化简,得
(1)审:审清题意;
(2)找:找出等量关系;
(3)设:设出未知数(直接设法、间接设法);
(5)解:解分式方程;
(7)答:写出答案.
(4)列:用代数式表示等量关系,列出分式方程;
(6)检:必须检验根的正确性与合理性;
归纳
列分式方程解应用题的步骤
验!验!验!
最重要!
3.轮