2024年江西省赣州市南康区第五中学中考一模语文试题

九年级语文综合作业 满分120分 时间150分钟 一、语言文字运用(本大题共6小题,10分) 阅读下面的文字,完成1~2题。(4分) “龙”是我国历史上的一个神话形象,被赋予中华民族力量象征的地位。被称为百鸟之王的 “凤”与“龙”一样,在中华民族传统文化中得到人们的钟爱,也是中华民族的一个图 ①形象。 “龙”和“凤”凝结着亿万中国人的智慧和理想。龙文化与凤文化 ②,在中华民族的习俗中都有 所反映。“龙凤呈祥”作为中华民族传统文化的标志,得到了世代传承和弘扬,在中华民族团结奋 斗、勇往直前的进程中,起着巨大的精神鼓励与促进作用。 1.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是(2分) D.y A.y滕 C.y 簇 B.y腾 前 2.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是(2分) ) A.其乐融融 B.浑然一体 C.相辅相成 D.交相辉映 3.下列句子标点符号使用错误的一项是(1分) _ A.朱自清谦称《经典常谈》中“各篇的讨论,尽量采择近人新说”,并没有自己的观点 B.该套海报依据2014年8月发布的《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》设计制作,旨在倡导公众 关注空气质量,养成节电习惯,选择绿色消费,共建美丽中国。 C.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地,挑花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。 D.“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸 上说。 4.下列句子中没有语病的一项是(1分) A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处 时代有了进一步的了解。 B.纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是如此。 C.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所描写的回忆梦幻曲所感染,使 读者感到余味无穷,不忍释手 D.王林待在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫自己看了十天的报纸。 5.将下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分) ) ①但是,AI的深度学习训练比较耗费能源,而且大模型的神经网络层数和节点都非常多,每一次 训练都会花费高昂成本,很多研发单位认为没必要为了少数人单独进行技术投资。 ②只不过要做到这一点,需要加强对系统的训练,如采集更多的双胞胎人脸数据作为训练样本, 专门训练人工智能系统把他们区分开,以加大识别力度。 ③现实中,那些长得十分相似的人,其父母或者身边相熟的人仍然能够将他们分辨开来。这说 明,他们的面孔还是有区别的,人工智能肯定也可以识别出来。 ④所以,识别面貌相似者并不是技术上做不到,而是基于降低成本等因素综合考虑,不如采用多 重验证(如人脸识别+声纹)来解决这个问题。 人脸识别技术无法识别双胞胎吗?理论上,面貌相似的人会增加人脸识别系统识别的难度,降 低准确率,但并非无法做到。 A.①④③② B.③②①④ C.④②①③ D.④②①③ 分) ①时光如梭,转眼间犬子即将进入生死攸关的高中时期。②在这个关键的时期,他更希望得 到家长的悉心帮助。③为了指导您有效地对孩子作心理疏导,我校决定于本月20日上午10时在 学校报告厅举行家长会,骋请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。④希望您在百忙之中抽时 间,准时参加,不得缺席或迟到。 A.① B.② C.③ D.④ 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分) (一)阅读下面这首诗歌,完成7~8题。(4分) 燕山春暮 张 {①} 金水桥边蜀鸟{②}啼,玉泉山下柳花飞。 江南江北三千里,愁绝春归客未归。 【注】①张羽:明代浔阳人(江西九江),后移居吴兴(浙江湖州),是江南人。 ②蜀鸟:杜鹃鸟。 1 7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(2分) _~_ A.前两句从听觉、视觉角度描绘暮春之景,营造了热闹欢快、充满生机的氛围。 B.前两句写金水桥边传来鸟儿嚼婴的叫声,玉泉山下柳花四处飘飞,情景交融。 C. 后两句写诗人与故乡相隔千里,愁已绝、春已尽,自已却不得归乡,无比惆怅。 D.这首诗在结尾直抒胸臆,一个“愁”字突出地表现了诗人对家乡的思念之深。 8.近体诗最忌讳词语的重复使用,但本诗三、四句的两个“江”字和两个“归”字却用得恰到好处,为 什么?(2分) (二)阅读下面两个文言语段,完成9~11题。(10分) 书游灵化洞^{①} 苏轼 予始与曾元恕入灵化洞,迫于日暮,而元恕又畏其险,故不果尽而还。及此,与吕穆仲游。穆仲 勇发过我,遂相与至昔人之所未至,而惊世诡异之观,有不可胜谈者。余欲疏其一二,以告来者,又 恐为造物者所慢,后有勇往如吾二人至吾之所至,当自知之。 记游松风亭^{② 苏轼 余尝寓居惠州嘉祜寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就林止息。 望亭宇尚在木末,意谓是如何 得到?良久,忽曰:“此间有什么歇不得处?”由是