内容正文:
山东省菏泽东明县刘楼镇初级中学2023--2024学年八年级下学期第一次月考生物试题
一、选择题(20分)
1. 下列各项是原始大气中所没有的是( )
A. 氢 B. 水 C. 氨 D. 氧
2. 达尔文创立的解释生物进化的学说是( )
A. 人工选择 B. 生存竞争 C. 自然选择 D. 生物变异
3. “地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述,错误的是
A. 现存的生物都属于高等生物 B. 现存的生物都与其生活环境相适应
C. 现存的生物还将继续进化 D. 不能适应环境的生物都被淘汰了
4. 很多被子植物的果实都非常甜美可口,分析其主要生物学意义是
A. 这些植物乐于奉献,给人类和动物提供美食
B. 我们应该怀有感恩之心,保护好这些植物
C. 上帝特意创造了这些植物,为人类和动物提供美味的食物
D. 这些植物有美味的果实,有利于动物为他们传播种子,是自然选择的结果
5. 科学家通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等,推断出了生物进化的总体趋势是
①由水生到陆生
②由简单到复杂
③个体由小到大
④由低等到高等
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 原鸡进化成了不同品种的鸡是
A. 鸡适应不同环境的结果 B. 鸡内部斗争的结果
C. 自然选择的结果 D. 人工选择的结果
7. 下列人类与类人猿的关系中,错误的是()
A. 类人猿与人类都起源于森林古猿 B. 类人猿与人类的亲缘关系最近
C. 类人猿是人类的祖先 D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同
8. 关于人类的进化,下列叙述正确的是 ( )
A. 人类具有动物的基本特征,所以与动物没有本质区别
B. 从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用
C. 语言是人与动物的唯一的本质的区别
D. 与人类亲缘关系越近的动物,与人类的共同祖先就出现得越早
9. 与类人猿比较,人类有多种不同的特点,生物学家认为人猿分界的最重要标准是( )
A 大脑特别发达 B. 直立行走
C 制造和使用工具 D. 产生了语言
10. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )
A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度
11. “长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活.但是,在人类的生产、生活过程中,也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象,造成诸如温室效应、粮食短缺等环境问题”对这句话的全面理解为( )
A. 生物的生存都能适应一定的环境
B. 生物的生存都能影响一定的环境
C. 生物的生存都在破坏一定的环境
D. 生物既能适应一定的环境,也能影响一定的环境
12. 北极熊的毛色是白的,沙漠中骆驼刺的根扎得很深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是( )
A. 生物适应环境 B. 生物影响环境
C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境
13. “螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系
14. 在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量比寒冷、干旱的地区多。影响这一现象的主要非生物因素是
A. 植物 B. 阳光 C. 土壤、空气 D. 温度、水
15. 麦田中,影响小麦生活的生物因素有( )
①阳光;②杂草;③水分;④土壤;⑤田鼠;⑥空气;⑦蝗虫;⑧蚜虫
A. ②⑤⑦⑧ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ①②⑤⑥
16. 生物化石之所以能证明生物的进化,根本原因是( )
A. 化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B. 地壳岩石形成有一定顺序
C. 化石是生物的祖先 D. 各类生物化石在地层中有一定的顺序
17. 沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的散失,它说明了( )
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 生物依赖环境 D. 生物与环境无关
18. 下列关于动物结构与功能相适应的叙述,错误的是
A. 鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活 B. 家鸽气囊辅助呼吸,适应飞行生活
C. 蛔虫消化管结构简单,适应寄生生活 D. 河蚌体表有角质层,适应两栖生活
19. 蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明( )
A. 生物与环境相互影响 B. 生物必须适应环境
C. 生物与环境相互协调一致 D. 生物制约环境
20. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素和生物因素。下列叙述中,属于“生物因素对生物的影响”的是( )
A. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 常恐秋节至,焜黄华叶衰
D. 泥融飞燕子,沙