9.2 建筑立面图识读(课件）-《建筑识图与构造》同步教学（高教版）

Plane reinforcement identification drawing 模块九 建筑施工图识读 9.2 建筑立面图识读 1 Architecture Architecture 目录 contents 教学目标 01 教学引入 02 教学展开 03 教学总结 04 2 教学目标 Educational objectives PART ONE 01 Number One Educational objectives 知识目标 了解立面图的形成； 掌握立面图的种类； 掌握立面图表达的内容。 能力目标 能够独立的完成建筑立面图的识读。 思政目标 激发专业兴趣和爱国情怀，感悟工匠精神；帮助学生树立正确的理想信念和人生观。培养学生认真的学习态度、吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风，勇于担当，爱岗敬业，遵守规则，树立良好的职业道德。 教学引入 Teaching introduction 02 Number two PART TWO 一座建筑物是否美观，很大程度上决定于它在主要立面上的艺术处理，包括造型与装修是否优美。在设计阶段中，立面图主要是用来研究这种艺术处理的。它主要反映房屋的体型和外貌、外墙装修、门窗的位置与形式，以及遮阳板、窗台、窗套、屋顶水箱、檐口、阳台、雨水管、勒脚、平台等构造和配件各部位的标高和必要的尺寸。 03 PART THREE Number three 教学展开 Teaching development 一、立面图的形成 建筑立面图是直接用正投影法将建筑各侧面投射到基本投影面而成的。 建筑立面图的形成 780 120 1500 300 900 1 - 4 立面图 1:100 1 4 3.300 3.180 2.400 0.900 0.000 -0.300 向 投 方 射 外轮廓线为粗实线 地坪线为特粗线 建筑立面图识读 二、建筑立面图的命名方法 1、按外立面装饰命名 正立面图 背立面图 侧立面图 2、按房屋朝向命名立面图 南立面图、北立面图、东立面图和西立面图 3、按立面图两端的定位轴线来命名 ①-⑦轴立面图、⑦-①轴立面图、A-F轴立面图和F-A轴立面图。 建筑平面图识读 三、建筑立面图内容与阅读方法 （1）看图名和比例。 （2）看房屋立面的外型，以及门窗、屋檐、台阶、阳台、烟囱、雨水管等形状及位置。 （3）看立面图中的标高尺寸。通常立面图中注有室外地坪、出入口地面、勒脚、窗口、大门口及檐口等处标高。 （4）看房屋外墙表面装修的做法和分格形式等。 （5）查看图上的索引符号。 建筑平面图识读 四、建筑立面图图线、比例规定 建筑平面图识读 （1）建筑物的外形轮廓用粗实线绘制。 （2）建筑立面凹凸之处的轮廓线、门窗洞以及较大的建筑构配件的轮廓线，如：雨蓬、阳台、阶梯等均用中粗实线绘制。 （3）较细小的建筑构配件或装饰线，如：勒脚、窗台、门窗扇、各种装饰、墙面分隔线、文字说明指引线等均用细实线绘制。 （4）室外地坪线用特粗实线绘制。 （5）绘制比例与建筑平面图相一致。 五、实例 建筑平面图识读 五、实例 建筑平面图识读 1、从图名或轴线的编号可知该图是房屋北向的立面图，比例与平面图一样(1:100)，以便对照阅读。 2、从图上可看到该房屋一个立面的外貌形状，也可了解该房屋的屋顶、门窗、雨篷、阳台、台阶、勒脚等细部的形式和位置。 五、实例 建筑平面图识读 3、从图中所标注的标高可知，此房屋室外地面比室内±0.000低300mm，女儿墙顶面处为9.60m，因此房屋外墙总高度为9.90m。 注：标高一般注在图形外，并做到符号排列整齐、大小一致。若房屋立面左右对称时，一般注在左侧。不对称时，左右两侧均应标注。必要时为了更清楚起见，可标注在图内。 五、实例 建筑平面图识读 4、从图上的文字说明，了解到房屋外墙面装修的做法，如东、西端外墙为浅红色马赛克贴面，中间阳台和梯间外墙面用浅蓝色马赛克贴面，窗洞周边、檐口及阳台栏板边等为白水泥粉面。 5、图中靠阳台边上分别有一雨水管。 六、立面图的画法步骤 建筑平面图识读 步骤一，先绘制室外地坪线、定位轴线、各层楼面线，外墙边线和屋檐线。 六、立面图的画法步骤 建筑平面图识读 步骤二，在轴线的基础上绘制各种建筑构配件的可见轮廓线。 六、立面图的画法步骤 建筑平面图识读 步骤三，绘制门窗雨水管外墙分割线等建筑物细部。 六、立面图的画法步骤 建筑平面图识读 步骤四画尺寸界线、尺寸标注。 六、立面图的画法步骤 建筑平面图识读 步骤五检查无误后，按建筑立面图所要求的图线加深加粗，并标注标高、首尾轴线号、墙面装修说明