第8课 现代社会的移民和多元文化 课时作业--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第8课 现代社会的移民和多元文化 课时作业 一、选择题 1． 据报道，截至2017年底，全球有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口，比前一年增加近300万人，比10年前增加50%。以全球人口比例计算，每110人中就有1人被迫沦为难民。下列联合国为难民做出的努力，依时间先后排序正确的是（　　） ①成立联合国难民署②确定“世界难民日”③通过《关于难民地位的公约》④通过《关于难民地位的议定书》 A．①③④② B．②③①④ C．③①②④ D．④③①② 2．新移民能够主动地驾驭“美国认同”和“原生国家认同”两种社会身份和社会网络。他们在其工作、交往、生活的很多方面是非常“美国化”的，也能够在社会网络和生活社区中继续保持原生国家意识和国家认同。据此材料，可知“新移民”给美国社会带来了 （　　） A．科技的进步和经济的迅速发展 B．多元文化认同 C．其他国家与美国的差距拉大 D．经济文化扩张 3．距今半个世纪以前，历史学界涉及美国总统华盛顿畜奴的研究成果未见记者跟踪报道，2004年前后美国中小学生大都还不了解开国时期的美国总统多半是奴隶主的情况，而新近的调查显示，当今不少美国高中生对于美国总统杰斐逊与女奴不能证实的关系的了解，比他对美国独立和建国的贡献的了解还多。以上现象能最为合理地表明 （　　） A．专业史学长期以来的研究努力使得主流史学的权威坍塌 B．民权运动和黑人政治地位的提升渐进地对大众发生影响 C．美国主流史学长期掩盖的白人歧视奴役黑人现象已经消失 D．历史有野蛮的一面且没有人能脱离特定的历史时空而存在 4．1969年9月，非洲统一组织成员签订的《关于非洲难民问题某些特定方面的公约》中规定：“难民一词易适用于由于其居住国或国籍国部分或全部遭到外来侵略、占领、外国统治或出现严重危害公共秩序事件而被迫离开自己的习惯居住地而在其居住国或国籍国以外的地方寻求避难的任何人。”对此公约规定理解正确的是（　　） A．首次规定了难民的定义 B．对难民问题的进一步扩展和细化 C．标志着“世界难民日”的诞生 D．区域性公约违背了联合国公约 5．理论上，联合国难民署有义务为那些不愿意接受难民迁入地政府管辖的难民提供国际保护和援助。据统计，2011年年初，被联合国难民署认定为“受关注的人群”大约有3390万，这一数量相较于2005年的1920万有了明显的增加。这反映出（　　） A．联合国救助难民的主体作用 B．西方国家相互推诿救济责任 C．人道主义原则获得普遍认同 D．霸权主义威胁世界和平安定 6．下图是 1960—1990年美国总人口增长中移民的比例，由此可推知美国 （　　） A．民族和文化具有多样性 B．族群结构发生巨大变化 C．种族歧视已被完全抛弃 D．民族政策吸引各国移民 7．如图为2001～2017年“世界难民日”主题（部分）。对此理解准确的是（　　） 2001年：“尊重” 2004年：“我想有个家：安全和有尊严地重新开始生活” 2005年：“勇气” 2008年：“保护” 2010年：“家园” 2014年：“因战争而导致分裂的家庭即使只有一个也太多” 2017年，“因为勇气，我们与难民同在” A．战争是难民问题产生的主要原因 B．难民问题是持续性的世界难题 C．世界经济全球化加剧了难民问题 D．难民基本的国民权利得到保障 8．自2022年俄乌战争爆发以来，不到两个月时间里，乌克兰约四分之一的人口被迫离开家园，其中包括近500万名乌克兰离境的难民。对此，中国外交部发言人赵立坚指出，“冷战30年以来，南联盟、阿富汗、伊拉克、叙利亚等遭遇的人道主义灾难追根溯源，不难发现，搅乱地区局势，煽动对立对抗，酿成人间悲剧的罪魁祸首与乌克兰问题的始作俑者高度同源。”关于难民问题以下认识最准确的是（　　） A．停止战争是解决难民问题的根源 B．联合国难民署没有发挥积极作用 C．大大推动跨区域人员的自由流动 D．应努力构建公正合理的国际秩序 9．二战后，为了解决劳动力资源紧缺问题，法国与阿尔及利亚、摩洛哥和突尼斯三国签订引入劳工的劳务合同。至1976年，来自这三个国家的移民人数占法国移民总人数的33%，达到了71.1万人。这一做法（　　） A．刺激了法国科技革命的发展 B．改善了法国与非洲国家的贸易关系 C．为法国经济发展提供了条件 D．表明法国移民模式发生了巨大改变 10． 据统计，1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%，发展中地区为1.6%。1990—1995年发达地区的人口增长中，有45%来自国际净迁入，欧洲、北美和澳大利亚——新西兰为净迁入地区，而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。产生这一现象的根源是（　　） A．冷战结束和两极格局瓦解 B．世界多极化发展趋势加速 C．欧盟各国人口政策的吸引 D．