第5课 南亚、 东亚与美洲的文化 课时作业--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第5课 南亚、 东亚与美洲的文化 课时作业 一、选择题 1． 玛雅人是美洲大陆上最早发明象形文字的印第安人，其文字可跻身世界仅有的几种完整的古文字之列。玛雅人语言丰富，共有三万个词汇。其文字既表意，又表音，全由祭司垄断，用来写诗，记载宗教神话、祈祷文、历史和天文历象等。据此可得出的结论是（　　） A．玛雅文明建构具有多元性特征 B．玛雅文化源于生活实践的积累 C．农牧分工奠定玛雅文明的基础 D．文字成为玛雅文明的重要载体 2．自7世纪起，日本全面学习中国，使日本政治、经济、文化各个方面都打下了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。伴随着唐朝的灭亡，日本对唐文化的吸收也趋于饱和，从10世纪起，日本出现了具有本土特色的文化，称为“国风文化”。日本从“唐风时代”到“国风文化”说明了日本（　　） A．实行了政治改革，模仿中国建立了中央集权国家 B．融合了中国的佛道思想，神道文化逐渐发展起来 C．在吸收中华文化的基础上，本土文化也得到发展 D．借鉴了儒家文化，成为中华文化圈重要组成部分 3．中世纪后期，印度穆斯林士兵多迎娶居住在城市的纺织工家庭女子，其后代多信仰伊斯兰教、实行集团内婚、以纺织为生，成为新的亚种姓——朱拉哈。像这样因职业地域而分化出来的亚种姓在印度多达几千个。这说明（　　） A．笈多帝国时期社会秩序稳定 B．种姓制度适应了社会发展 C．种姓制度推动印度社会转型 D．印度形成了新的国家认同 4．马丘比丘遗址是在海拔3800米的山顶上挖掘出来的，这里原有大约400间石造的住房，还有不少壮观的宫殿与神庙，当时这里居住着2万名印加人，他们从山顶到山脚开垦了无数的梯田。这主要说明印加（　　） A．农业发达 B．文明发展 C．人口众多 D．宗教兴盛 5．1967年，国际东方学学者会议在美国召开，在小组讨论中与会学者展开学术研讨，下表是部分学者的发言统计。这表明他们旨在（　　） 发言者 主题或主要观点 阿根廷学者提安纳 前西班牙美洲医学的东方元素 华裔美国学者刘敦励 中华文化对哥伦布之前美洲文化的影响 匈牙利学者巴迪尼 匈牙利语和苏美尔语有着“同一性” A．扩大苏联社会主义影响力 B．抵制美国的“金元外交”政策 C．推动亚非拉国家走向联合 D．反对传统的西方中心主义学说 6．在古代印度严格的等级制度下，他们的本职是“进行统治，惩罚罪犯，并且从事战争”。他们归属的种姓是（　　） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 7．下表所示为欧亚大陆文明与美洲古代文明关键性节点发展比较。据表可得出的结论是（　　） 欧亚大陆 美洲 两河流域 英格兰 中国 安第斯山区 中美洲 动物的驯化 公元前8300年 公元前3500年 公元前7500年 公元前3000年 公元前3000年 广泛使用金属 公元前4000年 公元前2000年 公元前2000年 公元1000年 — 文字 公元前3000年 公元43年 不晚于公元 前1500年 — — A．地理环境决定区域文明 B．世界古文明具有差异性 C．经济水平影响文明程度 D．欧亚文明优于美洲文明 8．农业起源是世界考古学战略性探索课题之一，其中“广谱革命”是解释旧石器时代的狩猎采集向新石器时代农业经济转变的一个重要理论概念。假如应用这一理论，下列史实，最适合采用的是（　　） A．北京人学会用火 B．古埃及人利用杠杆原理进行灌溉 C．赫梯人掌握冶铁技术 D．南美印第安人驯化骆马 9．为了与广大统治地区联系，他们修建了两万英里经过铺砌的道路、桥梁。利用这些道路，携带着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。材料中的“他们”是（　　） A．雅利安人 B．阿兹特克人 C．玛雅人 D．印加人​ 10． 为了与广大统治地区联系，他们修建了两万英里经过铺砌的道路、桥梁。利用这些道路，携带 着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人口普查资料，带往驻扎在帝国各处的 地方长官。材料中的“他们”是（　　） A．雅利安人 B．阿兹特克人 C．玛雅人 D．印加人 11．农业是人类赖以生存的基础，农业生产与自然环境密不可分，农业生产也是人类食物与生态环境安全的保障。 以下关于世界古代农业的表述，正确的是（　　） A．南亚地区的恒河流域的居民培植出了粟 B．长江、黄河流域在世界上最早种植水稻 C．中美洲地区培植出了马铃薯和甘薯 D．西亚地区是小麦、大麦、玉米的原产地 12． 古代印度创造了辉煌灿烂的文化，对东亚和东南亚都产生了重大影响。下列项中，对古代印度文明表述正确的有 （　　） ①发明了“0~9”十个数字符号 ②诞生了《罗摩衍那》等史诗 ③ 《三国史记》是其代表性史书 ④ 制造出了