11.1功 课件 ---2023-2024学年人教版物理八年级下学期

功 第11章 第1节 初中物理 八年级下册 RJ 3.能应用公式W=Fs进行简单的计算 1.知道力学中做功的含义以及做功包含的两个必要因素 2.知道计算功的大小的表达式 学习目标 2 用叉车搬运货物时，叉车把货物从地面提升到一定高度。叉车用力托起货物，使货物在这个力的方向上发生了位置的移动。我们看到了叉车工作的成效。 那么在物理学中，怎么描述这种成效呢？ 知识点1 力学中的功 叉车举高货物的过程中，货物受到一个向上的力F的作用，并且在这个力的作用下，向上移动了一段距离s，叉车托起货物的力对货物做了功。 F F s 新知探究 功的定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 F F 功的定义 s s 下列做功的实例有什么共同点？ 人推小车在水平路面上通过一段路程 物体在绳子拉力的作用下升高 共同点：①物体都受到了力的作用； ②物体在力的方向上移动了一段距离。 做功必须包含的两个必要因素： 一是作用在物体上的力； 二是物体在这个力的方向上移动的距离。 这两个因素缺一不可 图中人对滑板施加了向上的力，但滑板在水平方向上移动了一段距离，没有在力的方向上移动距离，因此人提滑板的力没有对滑板做功。 想一想，力做功了吗？为什么？ 提着滑板在水平路面上前行 人对石头施加了向上的力，但石头在力的作用下没有移动距离，因此人对石头的作用力没有对石头做功。 搬而未起 （1）不劳无功 足球因为惯性移动一段距离，运动方向上踢足球的力不再对足球做功。 三种不做功的情况 物体没有在力的方向上移动距离，力对物体没有做功。 （2）劳而无功 物体移动的距离与力的方向垂直，在力的方向上没有移动距离，则这个力对物体没有做功。 （3）垂直无功 力对物体做功，物体的移动方向并非一定要与力的方向完全一致，移动的方向和力的方向有夹角（夹角不等于90°）时力也对物体做功，如左图中重力G对物体不做功，拉力F对物体做功。 对物体在力的方向上移动距离的理解见《教材帮》物理RJ八下第十一章第1节知识点1 （2021·河南中考）为迎接 2022 年北京冬奥会，运动员积极训练。关于图中项目，下列说法正确的（　　） A A. 跳台滑雪运动员在下落过程中，重力对运动员做功 B. 短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变 C. 花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性的作用 D. 掷出后的冰壶对冰面的压力与其重力是相互作用力 例题 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动了一段距离，则下列判断中正确的是（ ） A．重力对购物车做了功 B．支持力对购物车做了功 C．推力对购物车做了功 D．没有力对购物车做功 C 15 知识点2 功的计算 1.定义：物理学中规定功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，即功=力×物体在力的方向上移动的距离。 变形式：F= —— ， W s = —— s W F W:功 F:力 s：距离 2.计算公式：W=Fs 新知探究 3.单位 在国际单位制中，力的单位是牛（N），距离的单位是米（m），功的单位是牛·米（N·m）。 焦耳 为了纪念英国物理学家焦耳，人们用他的名字命名了功的单位。 功的单位：焦耳，简称焦，符号J。1J=1N·m。 1J的物理意义是1N的力作用在物体上，物体沿力的方向移动1m。 你知道1焦耳有多大吗？ 把1只鸡蛋举高2米，做的功大约是1焦。 （2021·重庆中考）2020年12月8日,中尼两国共同宣布珠峰的最新高程为8848.86 m.体重为500N的小海同学想一睹珠峰的雄伟魅力,从重庆坐火车经过约40h行驶了约3080km到达拉萨,然后坐汽车到达珠峰大本营。 (1)求火车的平均速度; (2)从拉萨到珠峰大本营海拔升高了1600m,求该过程中克服小海重力做的功 火车的平均速度v= ==77km/h。 克服小海重力做的功W=Gh=500Nx1600m=8x105。 例题 （2021·河南中考）电动清扫车以其环保高效等优点，在创建卫生城市中大显身手。图为一电动清扫车正在工作时的情景。清扫车完成任务后，在平直道路上以5m/s的速度匀速直线行驶，经10min到达垃圾处理站，行驶过程中车所受阻力大小恒为400N，则牵引力做的功为多少？ 清扫车行驶的路程为s=vt=5m/s×10×60s=3000m。 牵引力做的功为W=Fs=400N×3000m=1.2×106J， 则牵引力做的功为1.2×106J 。 功 力学中的功 功的计算 做功的两个必要因素 功的定义 物体在力的方向上通过一段距离 计算公式：W=Fs 作用在物体上的力 功的单位：焦耳，1J=1N•m 课堂小结 1. 如图为一名举重运动员做挺举连续动作时