3.2 基因工程的基本操作程序（第3课时）限时练-2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修三

东川区高级中学高二生物 主编：白荣艳 编号：选必修③—限时练20 基因工程的基本操作程序 （第3课时） 限时练 班级 姓名 复习很重要，花5——10min认真复习前面的导纲再做限时练 1．基因工程的核心步骤是（     ） A．获取目的基因 B．构建重组DNA分子 C．将重组DNA分子导入受体细胞 D．检测目的基因及其表达产物 2．下列关于载体的叙述中，错误的是（     ） A．载体与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子 B．对某种酶而言，载体最好只有一个切点，但还要有其他多种酶的切点 C．目前常用的载体有质粒、λ噬菌体的衍生物和动植物病毒 D．载体具有某些标记基因，便于对其进行切割 3．用限制酶Spe Ⅰ和Hind Ⅲ切割质粒，用限制酶Hind Ⅲ和Xba Ⅰ切割目的基因，之后连接，构建基因表达载体。下列叙述不正确的是（　　） A．青霉素抗性基因可作为筛选标记 B．限制酶可使磷酸二酯键发生断裂 C．表中限制酶切割之后均会产生黏性末端 D．连接后的基因表达载体可被Spe I切开 4．以下关于基因表达载体组成的说法正确的是（     ） A．基因表达载体通常采用抗生素合成基因作为标记基因 B．基因表达载体中只有启动子才能驱动基因转录出mRNA C．终止子在基因的上游，它控制着转录的结束 D．基因表达载体的组成应包括目的基因、启动子、终止密码子、标记基因等 5．下列不宜作为基因工程中标记基因的是（    ） A．核糖体蛋白基因 B．荧光蛋白基因 C．产物具有颜色反应的基因 D．抗性基因 6．下列有关基因工程的叙述，正确的是（    ） A．质粒上标记基因的作用是便于重组DNA分子的筛选 B．目的基因必须整合到受体细胞的DNA中才能复制 C．构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子 D．诱变育种和基因工程的原理相同 7．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（　　） A．便于与外源基因连接 B．增加质粒分子的分子量 C．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 D．有利于对目的基因是否导入进行检测 8．如图为基因表达载体的模式图，下列叙述错误的是（    ） A．构建基因表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶 B．终止子位于基因的下游，使翻译在所需要的地方停止下来 C．构建成功后可使目的基因在受体细胞中稳定存在，并遗传给下一代 D．抗生素抗性基因作为标记基因，可检测受体细胞中是否导入了目的基因 9．表达载体中启动子的作用是（    ） A．使目的基因的导入更容易 B．具有RNA聚合酶的结合部位，启动转录过程 C．鉴别受体细胞是否导入目的基因 D．具有DNA聚合酶的结合部位，启动复制过程 10．关于启动子、终止子及密码子的叙述，正确的是（    ） A．启动子和终止子位于DNA上，分别启动和终止DNA的复制 B．起始密码子和终止密码子位于mRNA上，分别启动和终止翻译 C．起始密码子和终止密码子分别转录自启动子和终止子 D．mRNA上有多少种密码子，tRNA上就有多少种反密码子 11．构建基因表达载体的四个基本组件是（   ） A．复制原点、抗生素基因、内含子、目的基因 B．目的基因、启动子、终止子、标记基因 C．目的基因、内含子、外显子、标记基因 D．荧光基因、复制原点、目的基因、抗生素基因 12．干扰素是一种具有干扰病毒复制作用的糖蛋白，目前主要用于治疗慢性乙型、丙型肝炎等。我国科学家用基因工程的方法从大肠杆菌中获得了人干扰素，如图为科学家构建的人干扰素基因表达载体。下列叙述正确的是（    ） A．基因表达载体上的启动子是 DNA 聚合酶识别和结合的部位 B．图中未标出终止子，其作用是使翻译过程在需要的地方停下来 C．用同种限制酶切割干扰素基因和载体的目的是产生相同的末端 D．构建基因表达载体时，T4DNA 连接酶可恢复被限制酶切开的氢键 13．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（　　） A．基因工程又叫重组DNA技术，所用的工具酶是限制性内切核酸酶 B．所有的限制性内切核酸酶识别同一种特定的核苷酸序列 C．形成重组质粒时，用DNA连接酶将碱基通过氢键连接 D．基因工程常用的运载体有噬菌体、动植物病毒和质粒 14．基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，是成功的关键，下列相关说法不正确的是（　　） A．构建基因表达载体的目的包括使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代 B．基因工程中使用的标记基因有许多种，有的标记基因是质粒上固有的 C．一个基因表达载体一