4.1楼地层概述(课件）-《建筑识图与构造》同步教学（高教版）

Plane reinforcement identification drawing 模块四 楼地层 4.1楼地层概述 1 Architecture Architecture 目录 contents 教学目标 01 教学引入 02 教学展开 03 教学总结 04 2 教学目标 Educational objectives PART ONE 01 Number One Educational objectives 知识目标 了解楼板的类型； 掌握楼板层和地坪层的组成。 能力目标 能区分不同类型的楼板；能对楼板层和地坪层进行构造分层。 思政目标 树立行业自信，增强学生安全意识和质量意识，树立良好的职业道德。 教学引入 Teaching introduction 02 Number two PART TWO 楼板出现的各种问题 楼板设计需要满足哪些条件呢？ 开裂 渗水 返潮 甚至因为楼板设计太薄出现坍塌，酿成安全事故！ 03 PART THREE Number three 教学展开 Teaching development 楼地层的组成 楼板是水平方向承重构件，它将房屋垂直方向分隔为若干层，并将竖向荷载及楼板自重通过墙体、梁或柱传给基础。 楼板层——分隔上下楼层空间，结构层为楼板，楼板将所承受的上部荷载及自重传递给墙或柱，并由墙柱传给基础。 地坪层——分隔大地与底层空间，结构层为垫层，垫层将所承受的荷载及自重均匀地传给夯实的地基。 楼地层的组成 楼板层组成 基本构造层次——面层（地面）、结构层（楼板）、顶棚层（天花）。 附加层次——根据功能要求而设置，如找平层、结合层、隔声层、保温层、防水层等。 面层：又称楼面。保护结构层、传递荷载，美化建筑室内空间。 结构层：承重构件，提高墙体稳定性，增强建筑整体刚度。 顶棚层：保护楼板，美化室内空间，并应满足管线敷设。 地坪层组成 基本构造层次——面层、垫层和基层。 辅助层次——根据功能需要增设找平层、结合层、防水层、隔声层等附加构造层。 楼地层的组成 面层：作用与楼面基本相同,又称地面。 垫层：承受和传递荷载，并起到初步找平的作用。 基层：垫层之下，用原土或者填土分层夯实。 楼地层的设计要求 必须有足够的强度、刚度； 满足防火、隔声、防水、防潮 等要求； 考虑到设备管线的敷设； 考虑建筑经济要求。 楼板层的类型 按使用的材料不同，将楼板分为木楼板、钢筋混凝土楼板及压型钢板混凝土组合楼板。 木格栅+木板 优点：自重轻，保温好，弹性好 缺点：耐久、耐火性差，耗木材 混凝土+钢筋 优点：强度高、刚度好、耐久、耐火、耐水性能都比较好 压型钢板+现浇混凝土 优点：简化程序，施工速度快 缺点：用钢量大，造价高 04 PART FOUR 教学总结 Teaching summary Number four 本节课主要介绍楼板层和地坪层的构造、楼板层的设计要求及楼板的类型，重点是掌握楼板的类型，难点区分楼板层和地坪层的构造组成，各组课后通过对照图纸认真识读楼板层构造。 $$