人教版物理八上6.1《质量》同步试题

2015-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 质量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 83 KB
发布时间 2015-07-31
更新时间 2015-07-31
作者 975326203
品牌系列 -
审核时间 2015-07-31
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来源 学科网

内容正文:

6.1《质量》同步试题 一、选择题 1.两个物体质量不同一定是由于它们的(  ) A.形状不同 B.所处的地理位置不同 C.所含物质的多少不同 D.速度的大小不同 答案:C 解析:题目考查质量的定义。质量是指物体所含物质的多少,从这个定义可以看出,只有物体所含物质的多少能影响质量的大小,其他因素如现状、位置、速度等都不能影响。 2.下列物体中质量约为2kg的是(  ) A.两个鸡蛋 B.一只老母鸡 C.一名中学生 D.一张课桌 答案:B 解析:一个鸡蛋约50g,一名中学生约50千克,一张课桌也有十几千克,所以正确答案是鸡。 3.有关天平的使用,下列说法正确的是(  ) A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节 B.判断天平横梁是否平衡,一定要等到指针完全静止下来 C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取 D.天平的横梁平衡后,两边的托盘可以互换 答案:C 解析:因为工作台各处并不能严格水平,天平移到另一处横梁可能不再水平,所以必须重新调节;若指针在分度盘左右两端摆动的幅度相等,也表明横梁平衡,如果等到指针完全静止下来,白白浪费了时间;提取砝码时,必须用镊子夹取而不能用手,是因为手上的汗液容易使砝码锈蚀,造成测量不准;天平两边托盘的质量并不能严格相等,所以不能互换。 4.一架托盘天平,全部砝码为10g、20g、50g、200g各一个,100g两个。现在用它称量物体的质量,测得的结果为275g。称量时下列四种加减砝码顺序中最为合理的是(“+”表示在右盘增加砝码,“-”表示取走砝码)(  ) A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游码 B.+100g+100g+50g+20g+10g-10g+游码 C.+200g+50g+20g+游码 D.+200g+10g+20g+50g-50g+游码-游码-20g-10g+50g+20g+10g-10g+游码 答案:A 解析:好多同学容易错选C。确实这样操作最简单,但是不要忘了,在称量时物体质量是不知道的。科学的方法是要按照质量从大到小的顺序依次添加砝码,最后移动游码。 5.用天平测一粒米的质量,可采用的方法是(  ) A.把一粒米放在天平盘里仔细测量 B.把一粒米放在一杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量 C.把一粒米放在天平盘里,反复测量再求出其平均值 D.先测出100粒米的质量,再

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